简介：摘要集体备课是教师合作研讨的一种有效形式，也是实现资源共享的一种重要形式。围绕课堂教学，通过集体参与，共同讨论，互相启发，彼此交流，集思广益，有利于教师在备课过程中较好地掌握课堂教学的基本环节，提高课堂教学效率，有利于教师在备课过程中进行教学研究和讨论，改进和创新教学方法，整体提高学科的教学质量。

简介：浙江省杭州市下城区于2007年4月被民政部确定为首批全国社会工作人才队伍建设试点区。几年来，下城区以和谐社区为平台、以为民服务为重点、以机制建设为保障，努力建设一支职业化、专业化、规范化、制度化的社会工作人才队伍。

简介：从现在开始，手机也可以上网购物了。用友软件日前宣布，国内第一个专业用于手机购物的移动商务平台——“移动商街”已通过公测，全面开放使用。手机用户只需通过短信或者WAP上网，就可以随时随地购物，但专家指出手机购物目前最大的障碍是不能直接转账。

简介：我们大力强化行业与专委会＂舞台＂与＂主角＂的关系。行业这台＂大戏＂要精彩,既要求专委会这个＂舞台＂宽广坚实,更要求物业服务企业＂主角＂参与其中,共促共赢。郑州市物业管理协会,适应新常态,把搞好专业委员会工作,作为服务重点来抓好,作为品牌亮点来培育,作为带动全局的任务来落实,使设施设备专业委员会、档案管理专业委员会、政策法规专业委员会、

简介：“教学反思只有深化到教师的心灵，成为教师的精神需要才能发挥作用。发表还是不发表作品，那是教师的自由”。针对教师将写教学反思当作“苦差”的现状，校长要注意引领教师队伍走向专业化，学会教学反思，让教师将教学反思当作自己专业成长的平台，变“苦差”为个人成长的“追求”。

简介：《幼儿园教育指导纲要》明确倡导：“以人为本，终身学习。”由此可见，教育应该是一个持续、发展的，更加关注幼儿情感态度的体验过程，是让幼儿在快乐的生活中获得有益于终身发展的经验积累的过程。新《纲要》的颁布，充分肯定了幼儿教师在教育中的作用和地位，同时对教师素质提出了前所未有的要求与挑战，教师的专业成长显得尤为重要。

简介：教师自主专业发展是教师专业发展的必然选择。网络以其丰富的资源性、便捷的交互性、灵活的自主性等特点对教师自主专业发展有着其他工具所无法比拟的优势。当前，由于部分教师缺乏自主发展意识和计算机操作能力，网络在教师自主专业发展中的作用未得到充分发挥。增强教师的网络意识和网络操作技能，使网络真正成为教师专业化的有效途径和自主专业发展的重要平台。

简介：摘要：随着社会发展，大学生就业形式越来越严峻。红牌专业和绿牌专业的出现，跨专业就业现象已然是一种势不可挡的社会趋势。基于此，本文将具体探讨建设跨专业就业技能辅助平台的对策，为促进高校跨专业就业学生发展平台进行研究。

简介：摘要我国科学技术的发展与进步，促使网路教学平台在我国教育行业中得到了普遍的认可，尤其是在职业教育中发挥出了不容小觑的作用。鉴于此，本文紧紧围绕着建筑专业网络教学平台未来发展标准展开激烈的讨论，旨在可以与相关教育工作者共同学习交流，供以借鉴。

简介：摘要面对中职学校学生发展不平衡、参差不齐的情况，根据中职学生自主发展的需要，学校搭建了专业实践平台，以做到尊重学生差异、激励学生参与，尽可能多渠道、多途径开发学生潜能，使每个学生都能自主地选择在专业上自我发展的有利途径。

简介：高职院校担负着为我国产业转型升级培养和提供高素质人才的重任,其培养重点是熟练的技能型人才。因财务工作牵涉企业商业机密,长期以来高职财经专业的实习平台未能有效构建,致使毕业学生的工作实践能力不被社会所认可。目前国家已出台相关指导规划,具体措施尚在拟定,本文将试着提出一些具体解决建议。

简介：在教师专业化发展背景下，探索学校教师群体专业成长，形成与之相应的理论体系、发展平台、学习模式、评价机制等学校行动案例。

简介：本文根据我校网络专业建设要求,针对教师教学和学生技能培养,提出了整体型网络实训室建设方案,并详细介绍了网络实训平台、教学系统的各项功能以及采用的设备.

简介：摘要网络教研具有快速通畅、经济节约、灵活多样、针对性强、参与面广、受益面大的诸多优点，网络教研对教师的专业成长和学校的发展有强大地推动作用。

简介：摘要《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中明确提出，到2020年要实现义务教育的均等化，促进基础教育的均衡发展。在实现义务教育均衡发展的中，一方面要缩小偏远农村地区薄落学校和区域城市学校的办学条件差距，同时还要加快薄弱学校改造，着力提高师资水平，以促进教育公平。笔者认为，实现师资力量的均衡要比实现办学条件的均衡困难的多。那么，如何尽快地提高农村及偏远地区的现有教师的总体水平，是我们首先要着重解决的问题。本文试图从建立农村教师培养机制上，探讨比较可行的农村教师成长之路。

简介：当今社会在飞速发展,合作、资源共享是社会进步的要求。学校是科研尤其集中的地方,高职高专的机电一体化专业每年都有很多项目及教学成果。如果将这些成果集中起来,将是巨大的教学资源,能给老师及学生提供一个交流学习平台,充分利用这些资源能让老师和学生都得到提高。对目前高职机电专业项目推广系统平台的建设现状分析,对机电专业项目推广系统平台建设的可行性等方面进行论证,提出高职机电专业项目推广系统平台的建设思路,并对建设效果进行展望。

简介：以专业建设与职业发展管理平台的作用和功能为切入点,探讨高职教育的专业建设现状,为提升高等职业教育发展水平,创建特色品牌专业提出了改革意见。加强专业建设与职业发展管理平台建设,充分发挥其＂统筹协调,科学管理＂的作用,加强对日常教学活动的有效监督和管理,以促进学校更快更好地发展。

简介：为了提高医工融合专业创新人才的培养,从专业需求背景出发,通过分类分目标分专题精心设计创新能力平台,创建形式多样的培养渠道,通过创新能力保障的建设,充分利用学生业余时间的第二课堂开展创新实践,统计结果表明创新能力分类平台设计和多渠道培养是可行的。

简介：

简介：摘要海洋平台建造过程是多专业分工协作的过程，在材料方面，管线专业是种类最多、最复杂的专业之一。这与管线专业本身的特点有关，从类型上讲，管线、管件、法兰、螺栓、垫片、阀门、特殊件等，仅大类就达十几项，每项大类还有小类，如管件可分为弯头、三通、大小头、管座、管箍、由任等；从材质上分，有碳钢、不锈钢、镍基合金、玻璃钢等大类，大类也可再分小类，如碳钢管线还可再分镀锌碳钢、涂塑碳钢、不做处理等小类；从管径上分，小到0.5英寸，大至48英寸，共计33种规格。类型、材质、管径再进行排列组合，配管专业的材料种类可达数千种。