简介：台湾九年一贯课程改革借鉴　　　　（一）实施层面问题归因　　第一,九年一贯课程的设计具有学校本位、能力本位、课程统整、弹性课程、课程松绑和动态生成等特点,九年一贯课程改革

简介：摘要近年来，合作学习成为国内教育领域研究的热点问题，而小组合作学习是合作学习的主要实施形式。从本学期开始，笔者在三合学校英语课堂上进行改革，采用小组合作学习形式。本文主要介绍了小组合作学习的研究现状，实施小组合作学习的过程、实施的效果以及存在的问题，从而帮助一线教师在实施小组合作学习的过程找出更有效、更优效的实施步骤和方法，提高教育教学的质量。

简介：摘要现在越来越注重对学生进行素质教育，培养学生的综合能力。在学校合理的开展管乐团教学与管理，能够有效的提升学生的艺术素养，这就要求教师在教学的过程中，要站在一定的高度来进行课程设计与管理。目前我国有较多九年一贯制的学校，开展中小衔接的管乐团教学既可以促进管乐团整体水平的提高，同时让管乐团成为学生生活中的一部分来提升学生的艺术素养。文章对学校开展管乐团中小衔接发展的模式进行了探讨，提出了合理的策略，希望给相关教育工作人员提供一些参考。

简介：摘要五年一贯制是重庆新的职业改革试点项目，让学生养成良好的数学学习习惯，通过课前有序计划、课中高效学习、课后认真复习让学生将数学学习落到实处，有效提高五年制学生数学成绩，提升中职直升考试通过率。

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简介：摘要随着国家近年来教育体系的发展，九年一贯制的教育模式越来越广泛地被应用到教学实践中，相应地，九年一贯制学校建设需求也越来越大。由于其教学模式与传统模式有所不同，我们不能单纯以传统的中小学校建筑的设计思路去进行设计，新模式的学校应该有着怎样的设计思路，是非常具有探讨价值的。本文将以佛山四中附属学校设计为例，对九年一贯制学校设计概念与思路进行探讨。

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简介：不经意间,一个重要又难以进入教育体系的概念——'食育'在部分学校流行起来,甚至有学校提议德智体美劳食'六育并举'。笔者原不懂'食育',但既然有人将其提到'教育方针'的高度进行倡导和宣传,于是便做了些文献工作。'食育'源自两个地方:一是日本养生学家石冢左玄在其1896年的著作《食物养生法》中所写:'体育、智育、德育即食育'。

简介：摘要这篇文章主要就是对船舶如何建造进行了分析和讨论，同时也分析了船舶建造方针和建造策略两者之间的差别。企业船舶建造方针指导造船企业的船舶建造策略，提供各种方法和模型，优化各类资源配置，船舶建造策略直接面向产品为一个或同一类型产品服务。

简介：摘要文章通过对十九大提出的国企十二字工作方针“安全为本质量为魂人才兴企创新发展”进行了祥细解读，提出了新时代国企工作的四个第一即创新是第一动力，人才是第一资源，质量是第一要素，安全是第一保障。

简介：摘要为社会主义事业培养合格的建设者和接班人应该是也必须是我们社会主义教育的培养目标。教师要关注学生的自我意识与自我教育，使学生形成健康人格。多渠道、多角度、多方位，家校共育培养合格社会主义建设者和接班人。教师要具有高尚的道德，知识渊博，用高尚的人格感染学生。

简介：摘要数学课堂离不开练习，但是如何在有效的课堂把本节课的知识点都体现在有限的课堂练习中呢？因此课堂练习的精心设计就显得格外重要。本文以《100以内的加法和减法》课堂练习设计为例谈谈对小学数学课堂练习的浅见。

简介：摘要为社会主义事业培养合格的建设者和接班人应该是也必须是我们社会主义教育的培养目标。教师要关注学生的自我意识与自我教育，使学生形成健康人格。多渠道、多角度、多方位，家校共育培养合格社会主义建设者和接班人。教师要具有高尚的道德，知识渊博，用高尚的人格感染学生。

简介：摘要灯泡贯流式水轮机在低水头电站有着明显的优势，效率较高、单位转速高、单位流量大，与同容量立式机组比较尺寸小得多、机组重量轻、土建工程小、开挖量浅、投资省。但是在运行中也会暴露一些问题，文章针对运行中的缺陷，介绍了处理方案及方法，以供参考。

简介：摘要目的探讨雌孕激素序贯疗法治疗青春期功血的临床效果。方法临床资料源自我院2017年1月-2018年10月收治的青春期功血患者40例，用随机数字表法将40例对象分成两组，对照组20例患者用常规雌激素治疗，观察组20例患者用序贯雌孕激素治疗，比较两组对象的临床治疗效果以及止血时间。结果观察组对象治疗总有效率95.00%相较于对照组70.00%高，出血控制和完全止血时间相较于对照组均短，P＜0.05。结论青春期功血患者使用雌孕激素序贯疗法的作用显著，可提高临床治疗效果，缩短止血时间和疗程。

简介：19日,新华社受权发布《中共中央国务院关于坚持农业农村优先发展做好“三农”工作的若干意见》(以下简称《意见》)。这是21世纪以来第16个指导“三农”工作的中央一号文件。

简介：中国传播学研究之未来,传播学研究在中国的历史建构与实践,中国大陆新闻传播研究——

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简介：安徽省 铜陵市天津路小学 244000 摘要：在如今这样一个信息化时代 ,信息技术开始广泛地应用于社会各个行业以及不同的领域 ,极大程度地提高了工作效率和质量 ,也加快了社会发展的步骤。信息技术和教育领域的融合能够进一步推进教育改革 ,拓宽教育路径 ,为教育的可持续性发展注入动力。对此 ,小学体育与健康 教师要认真分析应用信息技术改革体育与健康 教学的重要性 ,并从学生实际出

简介：　　5、传播研究需要关注理论及其传播学是什么的研究,如政治立场问题、研究对象和与西方传播学的关系问题、学术价值与研究方法问题等,它使我们看到来自本土问题的传播研究的方法、意义和价值