简介:摘要体育创新教学应包括两方面的内容,即教师创造性的教和学生创造性的学、练。在教学过程中,要充分发挥学生的主体作用,使其积极主动参与教学过程,学习掌握体育基本知识,学会科学锻炼的方法,养成自觉锻炼的习惯。同时要培养学生主动探索、勇于创新的精神和个性,这是学、练的创新。
简介:摘要体育创新教学,应包括两方面的内容,即教师创造性的教和学生创造性的学、练。教师要创造性地理解体育学科教材的内容,并结合学生现有的基础知识和身、心发育特点,创造性地设计教学内容,这是指教的创新。在教学过程中,要充分发挥学生的主体作用,使其积极主动参与教学过程,学习掌握体育基本知识,学会科学锻炼的方法,养成自觉锻炼的习惯。同时培养学生主动探索和勇于创新的精神和个性,这是学、练的创新。
简介:从一个门店的营销管理入手,将营销过程分成若干个环节,解析不同营销环节的衡量指标、影响因素、提升措施;进而将该管理模型延伸到一个企业层面,阐述对企业营销管理的思考。