简介：摘要工程力学作为许多工科专业的最核心的基础课程，在专业学习中起到承前启后的作用，关系到学生能否解决实际工程问题的能力问题，在全国技工院校引起高度的重视。如何进行本门课程教学改革一直是广大教育工作者探索的问题。

简介：工程力学是工科重要的专业基础课。为了达到良好的教学效果，需要对整个教学活动进行严格地控制。文章对该课程教学过程中的各环节作了初步探讨，包括课程教案的设计、教学内容的设计、教学方法的设计、教学手段的设计等。

简介：[摘要]顺应信息化教学要求，改变课程教学模式，提高课程教学的应用性和实践性。本文以工程力学课程为例，从教学模式改革的角度分析了工程力学的教学体系，提出了一些提高学生行为能力的观点和措施，并对如何进一步提高学生的逻辑思维能力和综合解决问题能力发表了自己的见解。[关键词]工程力学行为引导模式实践能力行为能力前言工程力学是工科院校一门重要的技术基础课，内容分为理论力学和材料力学两个模块，主要研究物体的机械运动规律和构件的强度、刚度问题，内容紧贴生活和工程实践，为学生解决一些生活和工程实际问题提供基本的力学计算依据，为后续课程提供必要的理论基础，在基础课和专业课之间起桥梁作用[1]。在当前信息化教学要求的前提下，培养学生分析、解决问题的能力，由被动的接受变为主动的学习成为教学改革的重要任务和主要目标。为了实现教学过程学生为行为主体、老师的讲授为主导，我们对工程力学的教学模式进行改革，引入“行为引导模式”。行为引导模式的思想即：教学应从理......

简介：

简介：为了增强学生能力,使中专教育更好地适应社会主义市场经济的需要,国家教委于1997年重新制定了中专教学大纲。新大纲规定的工程力学的学时数比原学时数减少20%左右。要在有限的课时内,教好这门课确非一件易事,我在教学中采取以下两条措施处理这一矛盾。一、坚持“有所多讲、有所少讲、有所不讲”的做法工程力学课的重点是静力学和材料力学中的四种基本变形。静力学部分中,应着重介绍静力学公理、受力分析、平面任意力系的简化、平衡方程的应用以及考虑摩擦时物体的平衡。对上述基本概念、

简介：摘 要：工程力学的教学方法多种多样，本文从工程力学知识的关联性、理论联系实际、加强课堂师生互动    与讨论、理论与实践相结合、注重学生分析解决问题能力的培养等方面阐述了该课程教学方法，提出了教学中存在的问题及解决方法。

简介：摘要：社会结构的完善和科学技术的进步使工程力学在城市建设、交通规划、资源开采、军备研发、航空航天等传统研究领域的应用逐渐成熟。交通工具的设计、维修、建筑物抗震性能的提升、通讯技术的优化、载人航天等都离不开工程力学的理论支持。这些领域的研究逐步深入，使得工程力学的研究范围逐渐扩大，也丰富了工程力学的研究内容。与此同时，随着各行各业的深入发展，交叉学科的逐渐兴起，工程力学相关理论也被用在了其他新的领域中，这不仅奠定了工程力学在社会发展和民生中的重要地位，同时也作为一门基础与应用兼顾的学科，不断地创造其科学研究与社会应用的价值。

简介：摘要：社会结构的完善和科学技术的进步使工程力学在城市建设、交通规划、资源开采、军备研发、航空航天等传统研究领域的应用逐渐成熟。交通工具的设计、维修、建筑物抗震性能的提升、通讯技术的优化、载人航天等都离不开工程力学的理论支持。这些领域的研究逐步深入，使得工程力学的研究范围逐渐扩大，也丰富了工程力学的研究内容。与此同时，随着各行各业的深入发展，交叉学科的逐渐兴起，工程力学相关理论也被用在了其他新的领域中，这不仅奠定了工程力学在社会发展和民生中的重要地位，同时也作为一门基础与应用兼顾的学科，不断地创造其科学研究与社会应用的价值。

简介：摘要：本文旨在探讨通过力学竞赛来促进高校工程力学课程教学改革的重要性和影响。力学竞赛作为一种创新性的教学形式，不仅能够激发学生的学习兴趣和动力，还能够培养学生的团队合作能力和创新精神。通过力学竞赛，教师能够更好地引导学生学习，提高课程教学的质量和效果。

简介：众所周知，工程力学是绝大多数工科专业的一门重要的基础课。它不仅为后续若干专业课奠定基础。而且因其体系的严密性、系统性和较强的实践性特点，对培养学生逻辑思维能力和良好的工程素养都具有十分重要的意义。中专学校工程类专业的工程力学课程，因其教学对象、培养目标、教学条件等的特殊性，使其在教学中呈现出不同于高职高专的工程力学教学。

简介：在工程力学的教学中，应注重学生对基础知识的理解，注重教材对学生的适用程度，注重实践与课本相联系，注重学生的创新能力培养等等，才能唤起学生的学习兴趣。

简介：电大工科工程力学的教学改革应围绕教学内容、教学方法及教学手段下功夫.教学内容要突出专业的特点和专业发展方向,教学方法改革要放在课堂教学方法和课堂教学手段以及开拓教学新思路上,进行考试改革更有利于教学改革.

简介：对比法是一种重要的认知和思维方法.所谓对比,就是抓住事物的本质、要害,增大反差,使学生在对比之中弄清一些模糊、难懂的问题,进而理解事物的本质特点或理解基本概念、基本理论,掌握基本技能.这对于培养学生分析问题、解决问题的能力是大有裨益的.

简介：机械工程力学是中等职业学校工程技术类各专业必修的技术基础课.它的任务是为解决机械工程中的力学问题提供力学基本理论、计算方法和实验技术,从而为后续课程提供必要的基础.同时,通过该课程的学习,培养学生辩证唯物主义的世界观,提高分析问题和解决问题的能力.

简介：在吸取专业课程教学改革的经验的基础上,采取了立足专业教育目标和要求,改造教学内容;吸收专业课程的应用实例,丰富基础理论内涵;拓展实验内容,深化基础理论理解及应用;集中力量,细化教学课件,提高课程教学质量等方法,针对《工程力学》这门课程,进行了大胆改革尝试,并取得了一定的教学效果。

简介：工程力学是一门重要的专业基础课。为了更好地培养学生力学与应用技术等多学科相结合的综合应用能力，为专业课学习打下良好的基础，我们从课程内容、教学方法和教学手段等方面进行了教学改革研究，并付诸于课堂教学实践。

简介：摘要本文针对中职学校的学生对《工程力学》不够重视、缺乏学习兴趣和听的懂却不会应用等问题，提出教师在教学环境、教学方法和教学模式上的创新，以求激发学生的学习兴趣，从而培养学生分析和解决问题的能力。

简介：在工程力学课程教学中,结合工科专业特点改进教学方法,理论联系实际,通过引入工程案例和有限元计算软件来培养学生的力学检算能力。

简介：工程力学是机电各专业一门重要的专业基础课，有较强的理论性，又与工程实践密切联系，教学以材料力学为主。在教学过程中，必要的教学方法就必不可少，下面就笔者的教学实践，探讨工程力学的教学方法。

简介：摘要工程力学主要研究物体机械运动和杆件弹性变形的一般规律.它不仅是工科专业重要的技术基础课,而且是能够直接用于工程实际的技术学科.通过该课程的学习,可以开发学生的智力,培养学生敏锐的观察能力、丰富的想象能力、科学的思维能力,并为后续专业课程的学习和解决工程实际问题提供基本理论和方法.