简介:〕高职院校财会专业教学要同分体现职业技术教育的特点,要培养具有实践动手能力的技能型人才,改变传统财会教学重理论轻实践的状况,满足社会对技能应用型专门人才的需求。本文从高职财会专业教学现状及存在的问题着手,提出解决高职财会教学中主要问题一些办法。
简介:摘要当素质教育热火朝天地用于各层教育机构时,在职业学校财会专业教学中实施素质教育尤为重要。会计既是一门专业性很强的学科,又是一门实践性很强的学科。加强会计教学中的实践教学,不仅有利于学生正确、直观地理解会计理论与会计方法,更有助于他们将所学会计理论知识运用到会计实际工作中,提高实践操作技能。要想培养出高素质的财会精英,必须开设好以培养学生真实素质为终点目标的实践性教学活动。
简介:摘要会计作为一门理论性比较强的学科,由于种种条件的限制,实习起来具有一定的难度。这就要求我们在平时的教学工作中要注重培养学生的动手能力,让学生边学边做,缩小理论与实际的距离,旨在培养学生的实践操作能力,为他们毕业后参加工作打下扎实的基础。
简介:摘要在中职教育中,财会专业具有很强的实践性和操作性。面对目前中职学生的生源情况、学习成绩和就业情况,如何提高中职财会教学的质量和学生学习的兴趣,是学生能够掌握财会专业的理论知识和提高实践操作能力的基础。本文分析了在中职财会教学中存在的问题,针对性地提出了一些对策建议。
简介:摘要随着我国经济体制改革的深入,会计环境也随之发生了深刻变化。加大实践性教学、注重能力培养是职校会计实践教育的发展方向。通过在课堂教学中设置实践技能训练课程、建立财会模拟室和会计电算化室进行模拟训练、组织学生参加技能比赛和技能证考试以及到校外企业进行会计见习等途径和方法,可以有效提高学生的实践技能水平。