简介：责任医师是指直接负责病人诊疗、检查、手术、康复等的经治医师.责任医师负责制是提高医疗质量、确保病人医疗安全的一项重要措施[1].我院实行责任医师负责制服务模式以后,医院的门急诊病人、住院病人、手术病人等有了明显增加,服务质量、医疗质量、技术质量得到进一步提升,医院三个效益明显提高.

简介：【摘要】目的：研究主诊医师负责制管理模式以及其应用效果、前景。方法：通过分享中日友好医院学习内容、汇报院内工作开展情况、提出下一步的工作计划，对主诊医师负责制在国内外的应用情况以及在各大型医院的应用特点进行介绍，并且阐述其相关前景。结果：经过研究主诊医师负责制管理模式，广泛落实，医院的各方面服务质量明显提升。结论：促进主诊医师负责制管理模式的实施，能够有效提升医疗质量，带动学科建设，意义重大。

简介：神经内科患者病情重，护理工作任务艰巨，为探索有效的新病区管理模式，2003年起，我院实施护士长领导下的护理组长负责制，全面促进了病区护理质量的提升，提高了患者及家属对护理工作的满意度，取得了良好的效果，现报道如下。

简介：摘要：目的 探讨隔离病区实施护理组长负责制的方法与应用效果。方法 选择2020年2月～2020年4月武汉光谷医院隔离病区120例新冠肺炎（COVID-19）确诊患者，采取随机的方式，分为对照组与观察组，对照组60例采取常规护理，观察组60例采取护理组长负责制，对比两组患者满意度。结果 观察组患者对护理工作满意率98.3%，明显高于对照组80%，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 隔离病区实施护理组长负责制，确保了病区护理管理的安全，提高了患者对护理工作的满意度。

简介：方法：探讨组长负责制分层管理在消化内科护理管理中的应用效果。方法：选择2016年6～12月医院消化内科实施组长负责制分层管理的70例患者为观察组，；选择2015年12月～2016年5月未实施组长负责制分层管理的70例患者为对照组，两个月后比较两组的护理缺陷率、护理不良事件率、护理投诉率和护理满意率等。结果：观察组的护理缺陷率、护理不良事件率、护理投诉率和护理满意率与对照组比较差异显著（P〈0．05）。结论：组长负责制分层管理能够有效减少护理缺陷和不良事件，降低投诉率，优化医患关系。

简介：【摘要】目的：探讨在急诊护理管理中应用组长负责制分层管理模式的效果。方法：选取2018年3月至2019年3月我院急诊科护理人员16例（实施组长负责制分层管理前）及2019年5月至2020年5月我院急诊科护理人员16例（实施组长负责制分层管理后），应用我院自制护理质量评估量表对实施前、后护理人员病区管理护理质量及日常护理质量进行评估，同时统计两组护理人员护理事件合格情况。结果：实施后急诊科护理人员病区管理护理质量及日常护理质量评分相较实施前明显提升，差异有统计学意义（P＜0.05）；实施后急诊科护理人员健康教育、消毒隔离、护理记录文书合格率相较实施前无明显差异，差异无统计学意义（P＞0.05）。结论：在急诊护理管理中应用组长负责制分层管理模式的效果明显，可以有效强化急诊护理人员护理质量，提升医院综合服务水平，对医院及其他科室发展均具有积极作用。

简介：

简介：本文介绍本院实行在科主任领导下主诊医师负责制的医疗管理模式，认为该模式有利于调动医务人员的工作积极性，医疗工作量全面提升；有利于规范医疗行为、增强责任心和改善服务态度；有利于提高医院的整体内涵质量，对实现医院跨越式发展具有重要的指导意义。

简介：摘要目的分析消化内科护理管理中组长负责制分层管理的应用效果。方法以2015年1月～6月我院消化内科收治的未实施组长负责制分层管的60例患者为对照组，再以2015年7月～12月我院消化内科收治的实施组长负责制分层管的60例患者为研究组，对比两组患者的临床护理效果。结果研究组的护理满意度、投诉率明显低于对照组，护理缺陷次数、护理不良事件次数明显少于对照组，差异具有统计学意义（P=0.036＜0.05）。结论消化内科护理管理中组长负责制分层管理的应用效果的明显，可明显提高护理质量，适合于大范围推广使用。

简介：摘要：目的为了进一步提高骨科护士工作积极性并减少医患矛盾的发生几率，分析和探讨在日常工作中实施护理主管负责制的价值和意义。方法抽取 60例于 2016年 1月— 2017年 1月在该院骨科工作的护理人员作为研究对象并按照管理模式的不同将其分为观察组和对照组各 30例，其中对照组护理人员实施传统的管理办法，而观察组护理人员则采取护理主管负责制，对比和分析两组的护理质量。结果经过对比分析发现，对照组在护理质量（明显不如观察组的，两组比较差异具有统计学意义（ P<0.05）。结论将护理主管负责制应用到骨外科护理人员的日常管理，不仅可以显著提高患者的满意度，而且提高了护理质量，值得推广和应用。

简介：摘要目的探讨在血液科实施小组负责制的方法与效果。方法在血液科设立护理组长岗位，制定护理组长岗位职责和考核标准，实施护理组长负责制管理模式，通过质控检查，比较实施前后护理质量的变化情况。结果实施护理组长负责制管理前后护理质量、护理满意度有明显差异（P<0.05）。结论在病房护理管理过程中，建立护理组长负责制是提高护理质量的有效措施，值得临床推广。

简介：摘要：目的：本文分析了血液科实行集体责任制的方法和效果。方法在血液科设立护理组长岗位，制定护理组长职责和考核标准，实施护理组长责任制管理模式，通过质量控制测试，比较护理前后的质量变化。结果护理组长责任制实施前后护理质量和满意度存在显着差异（P

简介：【摘要】目的：探究首次透析负责制管理对于血液净化中心临床护理的影响。方法：选取2020年1月到2021年3月这个阶段到我们医院进行血液净化的患者70例作为研究对象，按照护理方法的不同对其分成对照组和观察组，每组各有患者35例，针对对照组实施常规护理模式，针对观察组是以对照组为基础进一步实施首次透析负责制管理模式，然后对两组患者的临床护理效果进行对比。结果：观察组患者的护理满意度以及血透综合征发生率等情况要明显优于对照组，（P＜0.05）。结论在血液净化中心的护理管理过程中，针对患者进行管理的过程中有效实施首次透析负责制管理模式，这样可以进一步提升患者的护理满意度，有效减少血透综合症的发生率，因此这种护理管理模式在临床实践中值得推行和应用。

简介：摘要：目的：探讨首次透析负责制管理模式在血液净化中心临床护理中的应用。方法：选取2020年5月～2022年5月在浙江省舟山医院血液净化中心需行维持性血液透析的５８例患者为实验组，2018年5月～2020年5月在某医院血液净化中心维持性血液透析患者48例作为对照组。主要从以下三个方面实施：确定首次透析负责制的内容、制定首次透析负责制的流程、建立健全教育培训制度。结果：首次透析负责制管理实施后的患者满意度、依从性、舒适度、血压的达标率均高于实施前，患者首次血透综合征的发生率明显降低，其中患者满意度、血压的达标率、首次血透综合征的发生率具有统计学意义。结论：首次透析负责制管理实施后不但提高了患者的满意度，而且也有助于透析质量的提高，减轻了患者的痛苦，值得在临床上推广应用。

简介：摘要目的探讨首诊负责制的概念及其在眼科中应用的重要性。方法从探讨首诊负责制的概念出发，剖析首诊负责制内容，通过适当的病例深入分析其对于眼科临床工作者的指导意义和重要性。结果正确贯彻首诊负责制是确保眼科临床工作有序规范进行的强有力保障结论眼科首诊负责制对于医师发挥临床思维提高首诊准确率，规避医疗风险以及协调医师关系有重要作用，其贯彻和实施应引起进一步重视

简介：随着社会的飞速发展，人们的健康意识和对健康的需求在不断提高，对护理服务的期望值也越来越高。护理服务属于一种特殊的具有活动性的商品，因为它的无形性，在质量的保证中较实物商品更为困难。为了让病人感受到真正意义上的照护，提高护理服务质量和病人满意度，并保持其可持续性，我院推行了首接负责制这一护理模式，

简介：【摘要】目的：观察急诊护理接诊应用“首诊负责制”的价值 。方法：以 2016 年 10 月 -2018 年 7 月本院接诊的急诊病患 100 例为研究对象，将之按照奇偶数字分组的方式分成研究和对照两组，每组各有 50 例。研究组急诊时应用“首诊负责制”方案，对照组应用常规护理接诊方案。分析两组护理不良事件的发生情况，比较患者满意度和护理投诉率等指标。 结果：研究组的护理不良事件发生率为 2.0% 、护理投诉率为 0.0% ，比对照组的 12.0% 、 10.0% 低， 组间差异显著 （ P ＜ 0.05 ） 。研究组的患者满意度为 98.0% ，比对照组的 86.0 高 ， 组间差异显著 （ P ＜ 0.05 ） 。 结论：于急诊护理接诊工作中积极采用“ 首诊负责制 ”方案，可显著降低护理不良事件发生率，提高患者对临床护理工作的满意程度，并有助于预防护理投诉事件的发生，建议采纳。

简介：伴随经济发展、社会进步，高等教育与时俱进，呈现出欣欣向荣的景象。如何在发展进程中找到科学合理，行之有效的高校治理机制，对于成为在世界范围内为各务政治、经济、教育界所公认的一流大学具有根本性的意义。美国的哈佛、耶鲁、斯坦福，英国的牛津、剑桥，日本的东京大学等

简介：胸腔镜手术是近年来兴起的一项新技术,由于其手术风险小、创伤少、患者恢复快、患者术后生活质量较高,已成为绝大部分早期肺癌及部分中期肺癌患者根治术的首选治疗方式[1]。随着手术水平的不断提高,手术时间已明显缩短,经常安排数台手术连续施行,导致腔镜镜头连续反复使用。

简介：摘要目的探讨《首诊负责制记录单》在血液透析患者中的应用效果。方法将透析病人分为实验组和对照组,实验组实施护士首诊负责制,即由主管护士全程负责病人的首次透析,包括首次透析前的准备、记录工作–首次透析中对病人病情的观察及健康教育、心理护理的实施并进行评估–诱导期透析健康教育–进入维持性血液透析后将健康教育分配给责任护士;对照组实施常规首次透析治疗及健康教育。比较两组病人治疗依从性、健康教育知识知晓率、病人满意度和诱导期并发症发生率。结果两组比较,差异具有统计学意义(均P<0.01或P<0.05)。结论首诊负责制模式可明显提高病人首次透析时的安全性，提高血液透析患者健康教育效果及患者的满意度,值得在临床推广应用。