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  • 简介:CAD病人ACE基因II型、ID型和DD型频率分别为28%(22/79)、29%(23/79)和43%(34/79),CAD患者中DD基因型与D等位基因频率均显著高于对照组(P<0.05),应用聚合酶链反应测定了79例冠心病(CAD)及68名正常人ACE基因第16内含子I/D多态性

  • 标签: 冠心病关系 基因多态性 多态性冠心病
  • 简介:  在临床诊断中,  Abstract Errorsinclinicalthinkingisoneofthemajorcausesformisdiagnosis.Thinkingsubjectvely,该医生的诊断不能说毫无道理

  • 标签: 临床思维 偏差误诊 思维偏差
  • 简介:摘要GIS技术是新兴的高新技术系统,广泛应用于当前的空间信息领域。数字化成图技术也是目前常用的制图技术,对于地理信息处理均有很重要作用。本次就对数字地形图转换和GIS建库常见的问题及解决方法进行分析,指导GIS技术的应用。

  • 标签: AutoCAD地形图 数字地形图转换 GIS建库
  • 简介:摘要血管紧张素转换酶抑制剂(ACEI)是近年在临床广泛应用并备受推崇的药物,具有抗心肌缺血作用,还具有抗心衰、抗高血压、保护心脑血管、保护肾功能等良好作用。血管紧张素转换酶抑制剂可应用于高危人群可防止发生心脏病,又能在器质性心脏病中应用,以防治慢性心力衰竭的发生和发展。

  • 标签: 血管紧张素转换酶抑制剂 心力衰竭 药理作用 应用
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  • 简介:色黄入脾(胃),形象思维与中药的命名,色白入肺

  • 标签: 形象思维中药学
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  • 简介:摘要目的在护理专科生中应用思维导图开展教学,并评价对其临床思维能力培养的效果。方法研究纳入对象为护理专科生74名,在2017年6月至2018年6月期间进行研究,依据抽签法将纳入对象处理为两组,分别命名并采取不同的教学措施,对照组37名实施基础教学法,应用组37名实施思维导图教学,对比两组实习护生的临床思维能力评分,并统计教学满意度。结果应用组临床思维能力评分高于对照组,P<0.05;教学满意度高于对照组。结论应用思维导图对护理专科生开展教学,有助于提高其临床思维能力及教学满意度。

  • 标签: 思维导图 护理专科生 临床思维能力 教学满意度
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  • 简介:目的探讨不同血糖控制水平糖尿病患者的骨转换情况与骨质疏松的关系,为控制患者骨折风险提供参考依据。方法将2017年1月至2018年9月于北京大学国际医院内分泌科就诊的患者494例纳入研究,分别测定糖化血红蛋白(glycosylatedhemoglobin,HbA1c)与25羟维生素D(25-hydroxyvitaminD,25-VD),I型胶原氨基延长肽(typeIcollagenamino-lengtheningpeptide,P1NP),β胶原降解产物(β-crosslaps,β-Cross),骨钙素(osteocalcin,OC)。按糖化血红蛋白水平将糖尿病患者分为A组(HbA1c<7.0%)、B组(7.0%≤HbA1c<9.0%)、C组(HbA1c≥9.0%),同期非糖尿病体检人群45例作为对照组。对不同分组的测定结果进行统计分析。结果糖化血红蛋白与25羟维生素D、I型胶原氨基延长肽、β胶原降解产物、骨钙素均存在负相关关系(P<0.05),相关系数分别为-0.11、-0.10、-0.10、-0.19.对照组4项骨代谢标志物均高于A、B、C3个糖尿病患者组(P<0.05),糖尿病患者A组的骨钙素水平高于B组和C组(P<0.05)。结论糖尿病患者血糖控制情况影响骨转换标志物水平。骨钙素在骨转换标志物中是更为敏感的实验室检测指标,可能在糖尿病患者骨质疏松的诊断和治疗监测中更值得关注。

  • 标签: 糖化血红蛋白 骨转换标志物 骨钙素 骨质疏松 糖尿病
  • 简介:摘要目的分析雾化吸入加体位转换护理对新生儿肺炎患儿血氧饱和度的影响。方法采用数字随机表法将我院2018年1月~2018年12月就诊的24例新生儿肺炎患儿随机分为对照组和研究组,每组12例。两组患儿均行常规治疗及护理,研究组患儿再予以体位转换护理。检测两组患儿治疗护理前、后的血氧饱和度、呼吸频率,并行组内治疗前后比较,治疗后组间比较。统计所用患儿肺部湿啰音及发热消失时间并行组间比较。评估两组患者治疗完成后的临床疗效并比较总有效率。结果两组患儿治疗护理前的血氧饱和度、呼吸频率组间无统计学意义差异,治疗后,两组患儿血氧饱和度均上升,研究组血氧饱和度较对照组患儿高,两组患儿呼吸频率均较治疗前下降,研究组呼吸频率低于对照组;(2)治疗期间观察结果显示,研究组患儿发热及肺部湿啰音消失时间较对照组患儿均短(P<0.05);(3)研究组患儿临床总有效率高于对照组患儿(P<0.05)。结论雾化吸入治疗加体位转换护理更利于新生儿肺炎患儿血氧饱和度提升,明显缩短患儿临床症状改善时间,整体提高患儿治疗有效率,具有较高的临床价值。

  • 标签: 新生儿肺炎患儿 雾化吸入治疗 体位转换护理 血氧饱和度
  • 作者: 金洪键1金嘉悦2
  • 学科: 医药卫生 > 公共卫生与预防医学
  • 创建时间:2019-03-13
  • 出处:《中国保健营养》 2019年第3期
  • 机构:      (1.长春中医药大学  吉林长春  130000;2.北京中医药大学2016级中医学(五年制)  北京  100000)  【摘  要】以中医药行业为基础,与多种行业联合,逐步对公众中医药认知进行引导,改善中医药生存环境以及发展空间,最终实现中医药的多种创新。实现中医药一个点的发展促进动漫、旅游、美容、文创、体育、工业、农业等多个点的发展。形成以点带面的发展形势。  【
  • 简介:按西方文化思维模式用中药肯定降低临床疗效,当今中国人的思维模式基本上是西方文化思维模式,整体提高中医的临床疗效

  • 标签: 东方文化思维 中医临床 临床疗效
  • 简介:皮肤病是严重影响患者生活质量的常见病、多发病之一,提高皮肤病的防治水平至关重要,中医治疗有其独到之处,笔者结合多年临床经验,对中医治疗皮肤病的临床思维进行探讨,总结出以下几点:①以中医基础理论为支撑,整体观为认识基础;②“病-症-证”相结合;③整体与局部相结合、宏观与微观相结合;④把控动态,三因制宜;⑤经典与经验相结合;⑥内治与外治相结合。

  • 标签: 皮肤病 临床思维 中医
  • 简介:摘要护理教育工作者在教学中既做到对护理学生专业知识、技能的培养,又做到对护理学生临床思维能力的提升,构建科学健全的培养体系,对培养优秀的护理学生乃至临床护理工作者尤为关键。本文通过阐述临床思维能力的内涵特征,对护理学生在学习中临床思维培养相关问题进行分析,并且以临床实践为需求分析提高学生临床思维能力的相关策略,力求能够提升护理学生的临床思维能力。

  • 标签: 护理学生 临床思维能力 提升
  • 简介:摘要目的 文章主要针对以病例为导向结合系列讲座的教学模式对住院医师急诊医学临床思维培养的效果进行探讨。方法 将进入急诊科的住院医生作为研究对象,运用急诊临床思维方法,结合急诊科典型病例,围绕问题进行讨论。在培训前后分别进行测试。将两次的测试得分汇总,进行比较。结果 共有68名学院参加了本研究,其中包括16名研究生、42名轮换住院医师和10名急诊进修医生。将其分成三组,每组20~24名学生。结果表明,不同教育背景的学生第二次考试成绩有显著性差异(P<0.001),但不同教育背景的学生差异不显著。结论 基于案例分析和系列讲座的教学方法有利于培养急诊工作的住院医师急救工作的思维方法,可大大提高住院医师在紧急情况下独立分析和解决问题的能力。

  • 标签: 住院医师 临床思维模式 急诊
  • 简介:目的探析血管紧张素转换酶抑制剂在基层医院治疗高血压患者的应用效果。方法选取2012年~2018年12月底来我院进行治疗的高血压患者共200例作为实验研究对象,根据随机数字法分为对照组和观察组各100例。对照组患者在治疗期间选取血管紧张素转换酶抑制剂卡托普利进行治疗,观察组患者则运用依那普利进行治疗。对比两组患者临床治疗效果和用药依从性,对比两组患者并发症发生情况及治疗前后血压水平。结果两组患者的临床治疗效果及血压水平无显著差异,差异具有统计学意义(P<0.05)。但观察组用药依从性和并发症发生情况则显著优于对照组,(P<0.05)。结论对基层医院高血压患者运用血管紧张素转换酶抑制剂干预可有效控制其血压水平,控制其不良反应发生情况,具有一定价值,值得在临床上推广应用。

  • 标签: 血管紧张素 转换酶抑制剂 应用
  • 简介:【摘 要】作为健康管理服务的主要提供者,全科医生整合了社会科学、生物医学和行为科学,具有的特的技能、知识和态度,具有向家庭提供综合性医疗、健康维持等服务的资格。本文就全科医生的临床思维模式与沟通技巧进行研究,以期能够为家庭成员全方位的医疗服务。

  • 标签: 全科医师 临床思维 沟通技巧