简介：青岛西海岸新区第二实验小学坐落于美丽的青岛西海岸新区。学校始建于2001年10月，整体布局合理，教育设施齐备，功能齐全，环境优美。建校以来，生态教育作为校园教育理念，根植于全校师生心中，践行于工作、学习中，成为学校鲜明的校园文化和办学特色。

简介：蔡文，工学博士．上海师范火学副教授．硕士研究生导师．上海电源学会理事。1999年7月起任教于上海师范大学信息与机电工程学院，2005年7月起担任上海师范大学教务处副处长，2010年10月起兼任上海师范大学青年学院副院长。

简介：深圳市南山区第二实验学校坐落于华侨城内。学校占地面积34000平方米,绿化覆盖率为51%。校园内处处都有自然趣味,形成了一种浓厚的生态化文化教育氛围。建校以来,学校致力于构建丰富内涵的学校教育文化。以＂优教厚德,乐学博雅,多元育人,立根树魂＂为办学理念,以打造风貌独特的都市田园学校为目标,坚持物理环境和文化内涵和谐统一的原则建设、美化校园，努力构造具有创新意识的校园。

简介：青岛垣庆路第二小学始建于1956年，60年丰富的办学历程，使学校成为青岛市第一批省级规范化学校。学校先后荣获“山东省精神文明单位”“山东省电化教育示范学校”“山东省艺术教育示范学校”“山东省语言文字规范化示范校”“山东省心理健康教育先进单位”“青岛市特色学校”“青岛市依法治教示范学校”“青岛市教学示范学校”。

简介：保山市实验小学创办于1912年，云南省首批实验小学之一。多年来，学校重视德育工作和教育科研，着力打造可持续发展的绿色生态文明校园，将培养学生的绿色生态意识和环保行为，渗透在各项校本特色教育教学活动之中。

简介：上海外国语大学附属浦东外国语学校地处浦东新区张江高科技园区科研教育区。学校占地119亩,建筑面积7.1万平方米,拥有初、高中共七个年级。校园绿树成荫,整洁大方。2015年被上海市精神文明建设委员会正式授予2013—2014年度（第十七届）上海市文明单位。作为上海市浦东新区绿色学校,学校始终坚持落实生态文明建设工作。

简介：采用心理物理试验分析公路隧道内部视觉环境对驾驶员行车安全的影响,将E-prime2.0软件与仿真驾驶模拟器相结合,对驾驶员在隧道内长时间行车中的速度判断准确率及反应时间两个指标进行分析,提出了利用标志标线构建公路隧道内韵律型标线系统的改善措施,以改善隧道内视觉环境,并利用数理统计方法及Logistics拟合分析对设计方案进行评价。结果表明：1）公路隧道内韵律型标线系统能提升隧道内驾驶员的速度判断准确率3.33%~11.66%;2）普通公路隧道场景中,被试者反应时间与隧道内行车时间存在显著关系,公路隧道内韵律型标线系统的场景中,反应时间与隧道内的行车时间没有显著关系,能有效缓解视觉疲劳现象;3）被试者反应时间的增加同时受隧道内视觉环境与行车时间的影响。公路隧道内韵律型标线系统能有效提高驾驶员的反应时间,适用于行驶速度为80km/h、大于1333m的隧道。

简介：尽管建筑业死亡率较高，但若工人都具备风险意识，能有效利用建筑安全管理体系（ConstructionSafetyManagementSystem；CSMS），建筑业也能成为安全的行业。建筑安全管理体系可对职业伤病的预防产生重大改观，降低与事故相关的花费，减少旷工，降低员工流动，提高员工士气，给公司带来回报。

简介：10月31日，由中山市安全监管局、市人力资源和社会保障局、市总工会联合举办的第一届中山市安全生产与职业健康宣传海报设计大赛结果揭晓。经过多方评审，最终评选出安全生产类、职业健康类的一、二、三等奖，以及优秀奖和入围奖。

简介：目前，我国建筑业安全管理水平普遍偏低，安全管理标准化程度不高，较国外先进管理水平存在较大差距，人员伤亡事故时有发生。事故的发生往往是因为某些管理细节缺失，例如安全资金投入不足，导致作业人员缺少必要的安全教育、施工区域缺少必要的防护设施.

简介：很多建筑施工行业的生产安全事故背后，都存在过程监督不到位、验收把关不严等问题。例如，2016年11月25日，国务院安委办召开的全国安全生产工作紧急视频会议指出，江西丰城发电厂“11·24”特别重大坍塌事故，从初步掌握的情况看，与建设单位、施工单位等压缩工期、突击生产、施工组织不到位、管理混乱等有关。

简介：张方，高级工程师，曾任北京城建磁浮S1线西段工程二标项目技术总监，现应邀在筑龙网从事施工技术研究的教学工作。本文结合其十多年项目总工经验，探讨我国建筑业存在的安全问题，分析其亲历的安全事故，并对江西丰城电厂“11·24”特别重大事故提出个人观点，供读者交流探讨。