简介:表明用层次潜伏的班(HLC)发现复杂、有趣的潜伏的结构的可能性的案例研究建模的在场的作者。类似的努力被张(2002)更早作的A,而是那研究与4或5个观察变量并且仅仅包含了仅仅小的应用程序2个潜伏的变量由于有效学习算法的缺乏。重要进步从那以后在算法的研究上被取得了,并且与几十个观察变量学习HLC模型现在是可能的。这允许我们比以前更信服地表明HLC模型的好处。作者成功地分析了2000数据用HLC模型设置了的卷挑战。获得的模型由22个潜伏的变量,和它的结构组成直觉地正在呼吁。它正在激动知道如此的大、有意义的潜伏的结构能自动地从数据被推断。
简介:摘要: 目前,足球运动项目受到世界各国的推崇与关注。随着足球运动项目的发展,体育教学中也受到了极大的关注,从小学教育阶段发展到高校体育教育阶段暂且已经形成了一套系统、相对成熟的足球课程教学体系。在现代化教学理念支撑与推动下,依然需要不断进行着创新发展。如何使得我国足球教育得到全面发展,提升学生的足球学习兴趣,改善教学质量,是本文着重分析的重点内容。对此,针对现阶段高校足球教学中出现的问题,立足于组合训练法在高校足球教学中的应用进行研究分析。
简介:摘要本文分析了县级国土部门测绘成果转换为2000国家大地坐标中存在的重合点选择不合理、转换方法不恰当、转换过程不严谨、转换中问题分析与处理不全面等问题,提出了县级国土部门测绘成果转换为2000国家大地坐标应当遵循的原则,并对出现的主要问题提出了相应的处理措施。
简介:摘要本文分析了县级国土部门测绘成果转换为2000国家大地坐标中存在的重合点选择不合理、转换方法不恰当、转换过程不严谨、转换中问题分析与处理不全面等问题,提出了县级国土部门测绘成果转换为2000国家大地坐标应当遵循的原则,并对出现的主要问题提出了相应的处理措施。
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