简介：摘要本文主要根据我国军民合用运行实际，对军民合用机场现存的突出矛盾进行综合分析探讨，并指出矛盾存在的主要原因，最后提出一些解决矛盾问题的建议对策，以供相关部门参考。

简介：摘要：虽然我国相关领域对于军事法学的研究较晚，但是在某些方面的研究也得到了很大的发展。就总体的研究来看，我国军事法学的研究还处在较为初级的发展阶段，随着我国经济和文化的发展，我国社会各部门逐渐将文化的发展重心放在军民融合式的发展中，通过研究军事法学并且在此基础上探索军民融合式的发展路径，能够有效地将军事法学中的研究对象和研究方法进行融合，以突破我国旧有的研究模式，实现我国军事法学研究的新发展。本文根据分析军事法学中军民融合的发展意义以及我国目前军民融合的发展现状，提出了促进我国军事法学研究中军民融合式研究路径的具体举措，以促进我国军事法学研究的发展。

简介：

简介：摘要：随着国家的发展， 经济建设领域开展了许多探索，不同性质、类型企业开始走向强强联合的道路，为我国经济发展注入了新的活力。然而，伴随国内外经济环境、行业环境以及政策环境发生变迁，我国部分企业在融合过程中也遇到了许多新型难题。

简介：摘要：随着我国综合国力的快速提升，我国已经步入世界强国的序列。军民融合是我国国力提升的基础，也是关键。本文将对后勤大数据建设以及军民融合相关内容进行分析，以供参考。

简介：当前，我国发展正站在一个新的历史起点，时代的大潮将协同创新推向新的前沿和高峰。在国防科技工业领域，依托军民融合产业集群推动范围更广、程度更深的协同创新，是提高我国国防科技创新能力的新思考，体现了国防科技工业军民融合式发展的本质，也是新时期经济发展方式转变和战斗力生成模式转变的重要切入点。通过梳理军民融合产业集群协同创新的理论源泉和研究文献，提出了军民融合产业集群协同创新“四位一体”的概念框架和理论模型。

简介：摘要本文分析讨论了中小军民合用机场融合发展中开展的各项工作，积累的经验，存在的问题及对继续推动融合发展的启示。

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简介：摘要：随着经济社会的快速发展，生态环境问题日益成为全社会关注的焦点。十九大报告中指出，建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。树立和践行绿山青山就是金山银山的理念。佛教以扫除我法二执为基础，以依报和正报为一体，追求心灵解脱为指归。佛教思想蕴含的圆融思想和生态伦理具有天然的亲和性。本文尝试探讨佛教与生态伦理的具体关系。

简介：河流是蔚蓝色地球上一条最长的生命带，无论她的空间长度还是时间长度还是她所拓展的广度。河流作为生命，她创造了人类最为灿烂的文明。那么，人与河流具有什么样的基本关系？为什么直到现在，人类在河流面前，还有诸多困惑，甚至束手无策，或者刚刚欣喜于在河流面前取得一点征服，便受到来自于自我能力昭显所带来的惩罚？人与河流的关系，实际上是唇齿相依、互相依赖的关系。一切无所作为或者人类中心主义的观点，均需要重新审视。

简介：关于系统与点关系的哲学思考,就是要从哲学的视角联系实际认识两者的关系。并运用于实践。系统和点的关系是客观存在的,并存在着一种默契和内在的联系和统一;对它们关系的认识是一种灰色思维,两者的关系具有相对性、隐蔽性、稳定性、突变性等特点;对系统与点及其关系的哲学思考具有重要意义。

简介：为描述协同决策过程,提出了基于复杂信息关系集成和OODA的指挥控制模型。首先分析了个体决策环境中OODA特性,认为复杂信息关系是导致环形结构OODA难以精确描述协同决策的主要原因;结合知识管理和仙农信息理论,从武器装备体系对抗角度定义了信息、数据、情报和知识概念,确定基本元素的同时分析了物理域、信息域、认知域和社会域之间的信息流向。借鉴基于OODA的武器装备体系复杂网络模型思路,从信息视角构建了武器装备体系复杂网络模型框架。分析了框架中任务流、数据流、情报流和知识流之间的关系并给出了描述元模型。提出了用网状结构OODA模型描述协同决策的思路并抽象出了指挥控制模型。最后用ExtendSim进行了对比分析,为创新指挥控制理论提供了参考。

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简介：本文在学习和总结前人研究成果的基础上，建立了政府监管下的三群体2×2×2劳资关系演化博弈模型，给出了政府、劳方、资方的动态复制系统，分析了系统的演化过程，并探讨了不同参数条件下的演化稳定策略。最后，通过仿真分析发现，三群体最理想的稳定策略是劳资双方合作、政府部门不监管，此时，个体收益不是最优，但三群体总收益达到最大。

简介：摘要：森林木材的过度采伐，导致高山水土的流失，泥石流、山体滑坡等问题的产生，同时也使一些动植物数量减少。只有在大量植树造林，改善国内生态环境基础上推动林业发展，才是治国安邦、促进我国经济发展的良策。

简介：由于观者的视觉经验对视觉信息的准确传达起着重要的作用。设计者应根据观者的视觉经验充分调动其视觉心理的能动反应,使其“所看”与“所知”同时发生感觉,从而积极主动地参与到设计作品的理解和感悟之中,让观者通过欣赏与设计者的审美体验相沟通,以此达到信息传达的目的。

简介：摘要师生关系的和谐，易使学生形成积极、丰富的人生态度与感情体验，让学生享受到学习的快乐，体验到学习过程中的平等、民主、尊重、信任、友善、理解等，同时也能得到教师与同伴的激励、鞭策、鼓舞、指导……从而使学生获得成功、自信、愉悦的情绪体验，教师应是学生学习活动的组织者、引导者和合作者！教育教学中民主、平等、合作的师生关系以及生生之间、师生之间合作学习的良好氛围，为学生的全面发展和健康成长创造了有利条件。

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简介：本文从井田的地质构造特征方面进行分析，阐述了该井田煤层赋存与其控煤构造的关系，对本区的煤炭资源勘探与开发具有重要的意义。