简介：摘要随着新课程改革在小学语文教学中的实施，教学方法也发生了很大的变化，其教学成效极为显著。其中，情境教学方法最为突出，该方法创新了课堂教学模式，活跃了课堂氛围，增强了学生课堂学习的主动性水平。为了增强小学语文教学水平，本文重点分析情境教学在小学语文教学中的运用。
简介：
简介：摘要提高学生与人交流能力，明确技校语文的教学观念是前提，探索技校语文的教学方式是基础，强化技校语文的教学重点是关键。
简介：摘要随着信息技术的发展和进步，多媒体信息技术已经成为初中教学课堂必不可少的工具。多媒体技术在教学中的应用让教学的课堂更加丰富多彩，让教学的内容更加充实。而初中历史本身对课外知识和学生自身能力要求较高，在此基础上将多媒体技术与初中历史教学相结合，能促进初中历史教学质量的提升。
情境教学在小学语文教学中的运用研究
语文土壤开出德育花——在小学语文教学中渗透德育的思考
小学语文教学中学生朗读能力培养策略
小学语文之德育教学
新时期小学语文教学中文学素养的渗透策略
趣味教学法在小学语文教学中的运用张芝寿
如何在小学语文教学中传承中国古文化
浅谈中职语文教学方法实践研究
浅谈初中语文教学中的多元评价
谈小学语文教学中学生创新思维能力的培养
德能并举,知行合一——在小学语文教学中渗透德育
小学语文写字教学有效性分析
浅析初中语文教学现状及对策研究
初中语文教学中渗透传统文化的方法
如何在技校语文教学中提高学生与人交流能力
撷取音乐之美——借助多媒体为幼儿音乐教学添彩
发挥传统文化在高中语文教学中的作用
在高中语文教学中渗透人文精神的思考
试论如何利用多媒体技术提升初中历史教学质量
多元化教学构建高效小学语文课堂
