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  • 简介:做好班主工作是做好学校工作的关键,一所好的学校必定有一支强有力的班主队伍。而学生工作又是班主的主要工作。学生工作虽不能囊括学校的全部工作,但却说明了班主工作在整个学校中的重要性。

  • 标签: 班主任 管理 方法
  • 简介:职业学校的班主工作主要是学生工作,班主工作千头万绪,首要的就是要抓好学生的思想教育,抓好德育工作是职业学校班主工作的重点。学生工作虽不能囊括学校的全部工作,但却道出了班主工作在整个职业学校中的特殊位置。如何做一名职校生最喜爱的班主呢?我就有多年来担任班主工作的一些经验谈谈我的做法:

  • 标签: 职校班主任 感化
  • 简介:音乐教育是美学教育的重要组成部分,音乐教育在我国的教育结构中,贯穿了学生整体教育的全过程。音乐是没有国界的语言,音乐教育的开展,能够从艺术教育角度提升人们的基本素养。高中阶段的音乐教育对于高中学生的自身成长具有重要意义,在高中音乐教学中,歌唱教学是主要的科目,通过歌唱教学,能够从多方面提高学生的音乐素养和艺术修养,在基础知识和基本技能上能够有明确的进步。本文从五个方面阐述了高中音乐教学中,学生歌唱方面的培训方法,为高中音乐教学提供了一定的参考。

  • 标签: 高中阶段 音乐教学 歌唱培训 特点 方法
  • 简介:生物学新课程对教师而言是新的,使教师有了创造的空间,却也感到更大的压力。新课改带来新理念,新理念催生新实践。

  • 标签: 新课程 高中生物 教学
  • 作者: 佚名
  • 学科: 艺术
  • 创建时间:2019-07-10
  • 简介:中学生处于青春发育期,是人生的第二次成长高峰。其生理、认知、情感、意志、自我意识在迅速发展,是人一生中发展最迅速、最旺盛、最关键的时期。但这一阶段也是学生最容易出问题的阶段。作为班主不仅应该充当好管理者的角色,还应了解学生心理生理发展的特点,帮助学生形成优良的品质和健全的人格。

  • 标签: 初中班主任 心理健康 教育
  • 简介:班主是班级的舵手,是学生的导师,是学生心灵的塑造者,是各科目教师与学生间的纽带和桥梁,艺术类中专学校作为职业教育有它的特殊性。首先学生的年龄参差不齐,其次文化水平较低,基本上是初中和小学基础,再加上艺术类中专学校是寄宿制,需要一天二十四小时监管,班主的能力、精力、耐力都要经受极大的考验。班主必须时刻掌握学生的心理活动和思想动态,因势利导地促进学生的思想工作,才能使他们健康成长。下面我谈些自己的体会和感受,和同仁们共同商榷一下如何搞好艺术学校班主工作。

  • 标签: 班主任工作 艺术学校 中专学校 职业教育 文化水平 思想动态
  • 简介:教育是无痕的艺术,班主应以用心但不留痕的教育艺术,进行班级管理。众所周知,班主是学生班集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,既是联系各科教师及学生之间的纽带,同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。作为素质教育的一种重要形式的职业教育,客观上要求教师必须理论联系实际,务实高效地开展班主工作,为社会主义和谐社会的建设,造就大批合格的中等专业技术人才。如何创新职高班班主管理工作呢?本人试作如下粗浅的探讨。

  • 标签: 职高班主任 管理工作 创新
  • 简介:班主责任心是否强烈关系着学生能否接受高质量的教育,所以班主责任心建设在我国的教育改革之中非常重要。对于技校而言,班主的责任心建设更是关系着教育质量。因此,本文对技校班主的责任心建设进行了全面的分析,提出了在教学当中出现的责任心问题以及解决这些问题的途径和方法,以此加强责任心建设。

  • 标签: 班主任 责任心 建设
  • 简介:班主可能已是中国教育的一个特有现象了,对于我们每一个人来说,求学之路中遇到的每一个班主都是空降的,事先没有人和我们商量,也没有人征求我们意见,无论我们是否愿意。对于中等艺术职业学校的学生来说,班主对于一个学生的成长是极其重要的。原因有两个:其一,这个年龄段的学生正处在第二心理突变期,在此期间会遇到许多成长中的问题和困惑,同时情感也比较脆弱,这一点与普通中等职业学校相同。

  • 标签: 助人者 特有现象 求学之路 中国教育 中等职业学校 心理冲突
  • 简介:音乐课的导入是吸引学生注意力、激发学习兴趣的良好开端,使学生能够迅速、主动地进入最佳学习状态。在教学实践中,音乐教师们摸索出了许多导入法,如故事导入法、设疑导入法、音乐导入法、情境导入法等。但是在高中学生面前,我们还是发现有些导入法并不能充分引领他们进入良好的音乐学习状态,显得心有余而力不足。在此,笔者认为导入法的力度欠缺应该是阻碍高中学生关注音乐的重要原因之一。

  • 标签: 故事导入法 音乐课 高中生 学生注意力 学习状态 高中学生
  • 简介:新课改的核心要求是变应试教育为素质教育,通过创新教学形式,变学生被动接受为主动发挥,充分挖掘每位学生的学习潜能,从而提高教学效果。目前,在生物学科的教学中重教轻学现象还很严重,教师只顾埋头教书,而不去指导学生如何学,过去的课堂是教师“一言堂”,只是一味的压迫与灌输,没有关注学生的感受,没有从内心去激励学生爱学习、参与学习。因此,只有改变这种方式,改革学习评价,才能做到真正意义上提高课堂效率。

  • 标签: 生物课堂 能动性 素质教育 科学精神 核心
  • 简介:在以审美为核心的音乐教育理念后,"核心素养"横空出世,为愈发常态化的中学音乐社团活动中,学生的音乐质化与量化的成长记录,铺设了一条"有法可依"的道路。本文中,笔者针对管弦乐团的少数民族学生部分展开跟踪记录与调查,并对艺术核心素养渗透中学音乐社团的方式方法提出见解。

  • 标签: 音乐核心素养 合奏社团 少数民族学生
  • 简介:说起我的附中学习生活,就要从考学开始回忆。三年附中,在生活上我是懵懵懂懂,在学业上是勤奋刻苦,在人生的定位和追求上是清醒而自觉的。1990年4月,父母请公休假,两人带着年满十四岁的我进京赶考。当时的中国音乐学院附中,坐落在西城区前海西街17号恭王府内,这是一处极具历史人文底蕴和中国古典美的建筑群。

  • 标签: 学习生活 中国音乐学院附中 人文底蕴 恭王府 西城区 建筑群
  • 简介:王臣林1970年1月出生,山西平遥人,现居太原。中国硬笔书法协会会员、山西省硬笔书法协会会员、晋中市硬笔书法协会副主席。作品入展获奖:《书法报》首届中国硬笔书法大赛优秀奖第二、三届文华杯全国硬笔书法段位大赛铜奖"中国梦"首届全国青少年书法精英展教师组硬软笔铜奖"品翰堂"杯第三届中国硬笔书法公开赛优秀奖"醉翁亭"杯首届全国硬笔大赛优秀奖第一届笔墨先锋杯中国硬笔大赛铜奖第六届。

  • 标签: 硬笔书法 山西平遥 汉字书写 王臣 醉翁亭 中国梦
  • 简介:生物学概念是初中生物学科知识的重要组成部分,它是对生物的形态结构、生理特征乃至生命现象、原理及规律的精确而本质的阐述;生物学概念是生物学领域最基本的语言表达单位,也是思维的基本单位。

  • 标签: 生物 概念 教学
  • 简介:随着社会主义市场经济在我国的确立,高等教育取得了莺大进展,艺术教育在素质教育的影响下,已成为各高等院校重点发展的学科。近些年来,北京各高等院校已陆续开始设置音乐、舞蹈、绘画、戏剧、电影、文学等内容的艺术课程,并收到了良好效果。而在普通高等院校中建立舞蹈教育是普通高等院校教育改革的一项重要探索。

  • 标签: 舞蹈教学 德育功能 普通高等院校 社会主义市场经济 高等教育 素质教育