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8 个结果
  • 简介:摘要本文旨在指出英语词汇学习多模态记忆手段研究的必要性,并做出认真分析,结合研究和实践举例阐明具体的词汇多模态的记忆手段指导内容。

  • 标签: 英语词汇 多模态 记忆
  • 简介:摘要视觉诗是语言文字和图像艺术的完美结合。多模态话语分析可以全面地展现视觉诗所表达的意义。本文运用定性分析的方法,以多模态话语分析为理论基础,借助Halliday的系统功能语法,主要从言语模态和视觉模态两个方面对GeorgeHerbert的视觉诗EasterWings进行分析,以期阐释视觉诗所表达的多模态意义,使读者更好地了解视觉诗的内涵。

  • 标签: 视觉诗 多模态话语分析 系统功能语法
  • 简介:本文运用多模态隐喻,对美版三部午夜铃声电影的隐喻用法进行关联分析,旨在证明,系列电影环环相扣,一致运用了关于环、水、虫的多模态隐喻表达,并在第三部将病毒大肆传播通过视觉隐喻传递给观众,成功升华电影主题,将前两部的独立事件转化为大规模人类浩劫,尽现人类深层惊惧思想。2017年上映的美版午夜铃声在延续了前两部剧情主线的基础上,继续升华主题,为贞子的重生和诅咒的蔓延埋下伏笔。

  • 标签: 多模态隐喻 始源域 视觉隐喻 目标域
  • 简介:本文运用多模态话语分析的相关理论对贺岁片《大笑江湖》进行了点评。本文首先分析了电影语言的符号消费,影片通过恶搞武侠人物姓名以及经典电影桥段以取得幽默嘲讽的效果。接下来从图像、数字、动画、方言、音乐等方面阐述该片所选择的各种模态及其意义潜势,并且探讨了模态之间的关系。笔者指出,对于电影的意义构建而言,模态资源不是简单相加的关系,而是意义相乘的关系。

  • 标签: 《大笑江湖》 多模态 话语分析
  • 简介:当前对多模态商品警示语的研究主要囿于其文本的形式结构与理解。按照巴赫金的对话论观点,多模态警示语的意义建构不仅仅是图形、色彩、文字等不同符号系统之间在形式布局上的结构重组。更是一个复杂的人文艺术建构过程。本文首先挖掘警示语的语义内涵,然后在对话性指引下,以特殊商品——香烟盒上的警示语为例,讨论多模态商品警示语赖以存在的诸多结构材料(逻辑、语言、图像、颜色等)在社会、历史、文化、文学等历时与共时语境中所形成的诸多所指意义(或声音与涵义)对警示语艺术建构的启示与影响。

  • 标签: 警示语 图文型 多模态 巴赫金 对话性
  • 简介:自多模态话语分析理论被介绍到国内以来,众多研究者将该理论应用于英语教学且取得了很大的成就。本文以多模态话语分析理论为指导理论,从模态选择、多模态学习环境营造以及多模态设计优化三个方面构建教师教学多模态以探讨高职英语教学策略。

  • 标签: 多模态话语分析理论 高职英语教学 策略
  • 简介:摘要网络表情符号是集多种模态为一体的符号资源,目前分析网络表情符号互动意义的研究并不多,本文以视觉语法中互动意义为理论基础,用定性分析的方法,结合具体的图例,对其进行多模态语篇分析,旨在扩展多模态理论的应用性,提高网络表情符号使用者对其的理解及交际的有效性。

  • 标签: 多模态语篇分析 网络表情符号 互动意义