简介：托尼·莫里森的小说以史诗般的宏大叙事、浓郁的黑人文化和深刻而丰富的主题为世人所熟知，一直以来．批评家从多种视角对其小说进行了评论，但仍有未尽之处。在讨论小说中人物的身份建构成败问题上，大多数批评家仅仅从种族主义、性别政治和叙事学角度对其进行阐释，而忽视了其他因素。其实，行走这一普通行为被莫里森频繁使用并具有了双重的文学意蕴，并且成了莫里森小说的主要母题之一。在莫里森的小说中，行走不仅是人物成功建构身份的手段．同时也是人物建构身份失败的原因。

简介：肖峰是个陕北汉子。豪饮、豪歌、豪舞、豪放地生活。其诗如人，酣畅淋漓，豪情万丈。

简介：有声语言的创作和表现力依赖于对文字作品建立形象思维,也就是对文字的感知力,感知范围越大,感觉阈限就越小越精密,因此,在表达过程中应最大限度地获得感知,才能较好地体现作品的思想感情和意境。

简介：这是一个日新月异、高速发展、不断创新的时代,产业在转型,市场在转型,经济在转型,教育科研也在转型。教科研工作需要转型,否则只能是'温水煮青蛙',在不变中惨遭淘汰,乃至成为教育发展的阻力。'贴地行走'的教科研方式,讲究研究方法的科学性,学术指导的精准性,课题研究的系统性,有利于教育实践的有效改进和不断创新。

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简介：话轮沉默是一种重要的交际手段，是自然言语的重要特征。作为一种间接语言形式，话轮沉默具有丰富的隐含意义。话轮沉默的间接性是有标志的，不同于其它间接语言形式，它表现为言语形式和字面意义的缺失，其话语意义只有靠特定语境加以充实。语境对话轮沉默意义的充实体现在微观和宏观两个层面。

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简介：<正>《满分计划·高考英语一轮复习》根据修订版《牛津高中英语》进行全面修订,从单词、句型和语法的角度对教材11个模块、39个单元进行权威解读和系统梳理,配以30套高考仿真听力测试、11套模块练习试卷以及10套高考模拟试卷,进行听力的专项练习,深化对教材内容的理解,巩固各模块知识点,并强化高考题型的操练。《满分计划·高考英语二轮复习》以江苏省高考的各个题型为切入点,设置了

简介：本文主要就2012届高三学生全面系统地复习高中英语基础知识,提出了一些复习建议,从而有效提高高三英语一轮复习的效果。

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简介：《英语通》创刊于1994年，十年来的不断发展与完善使它真正成为辅导全国学生考试的好朋友。为了将《英语通》办成一份精品杂志，新学期，我刊将继续开展“求疵”活动。“花钱买批评，诚心为读者”一直是“求疵”活动的宗旨。如果您在杂志上发现任何错误、不足，或者您对《英语通》有任何建议和意见，请于第一时间毫不犹豫地告诉我们。

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简介：聚焦实验作文,发现实验作文将语言表达、观察实践和科学探究这三者有机结合起来,潜藏着独特的魅力光芒。精彩的实验,引领学生体会到了实验的各种妙趣,点燃了学生的写作热情;深度的观察,教给学生观察方法,丰富了学生的表达内容,引领实验作文走向了'物趣表达'的回归。探索的脚步继续前行,通过观察渗透,发散思维,多维立意,突破了实验作文'情理共得'的个性提升。从'物趣表达'到'情理共得',实验作文实现了共性和个性的飞跃。

简介：笔者对上海某大学英语专业二年级两位优秀精读教师及其学生的课堂话语进行了录音及录像。通过对所得语料进行的定量分析，笔者就学生长话轮实现的交际角色和交际功能和引出长话轮的语境展开了探讨。调查显示：学生承担最多的交际角色为促进理解者、评判者和回答者，这些交际角色是通过自我扩展、评论和回答（长）来实现的。对长话轮之前的所有教师话轮的研究表明：教师主要充当引发者和促进理解者；教师话语的主要交际功能是提问和追问。调查结果进一步证实了Wells＆Chang．Wells（1992）对有效教师话语特质的描述，即“视学生话语而定”。本文对促进教师话语质量的提高，推动学生产出更长、更有深度的长话轮，促进语言发展有重要启示。

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