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简介：1构建1个知识网络——解题的知识依托2内化2种模型——化繁为简的有效途径3铭记2个特点——这是快速解题的切入点1）向心力一定指向圆心,而只有做匀速圆周运动的物体的合力才始终指向圆心.例1如图1所示,一个圆形框架以竖直的直径为转轴匀速转动.在框架上套着2个质量相等的小球A、B,A、

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简介：自己的样子明明没有变啊。可是所有人都一致地将她当成了陈宛。“为什么会这样？”林小影喃喃道。“因为我是命运之神嘛，你没变，那就是大家的眼睛变喽，呵呵呵——”班级里，没有人会忽视她。

简介：建立员工的职业感和员工的行为规范是客户服务的关键。职业感是指我们在工作中把工作需要置于个人要求之上，包括职业形象、职业行为、职业语言、职业态度。

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简介：爸爸妈妈回来了暑假快结束的时候,青杉的爸爸妈妈回来了。开学第一天,青杉从学校走出来,一眼看到妈妈等在校门口。他又惊又喜,说：＂妈妈,你到镇上来做什么？＂＂来接你回家啊!＂妈妈说。＂你也跟我坐校车吗？＂青杉问。＂不坐校车了,你跟我走。＂妈妈挺神秘的样子。

简介：【短语讲解】1．takepartin参加：参与【经典例句】Whenyoutakepartinanyperformance,yougetoutasmuchasyouputin.你参加任何活动，你投入多少力量就会得到多少收获。

简介：【词汇精讲】1．competevi．比赛：竞争【经典例句】Youngchildrenwillusuallycompetefortheirmother＇sattention.小孩子通常都会在母亲面前争宠。

简介：经济与政治是人类社会生活的两大领域。张玲老师认为,现行思想政治选修2、3与必修1、2教材的部分内容存在相同的话题,但由于编者视角等原因,在相同话题的阐述上存在着相同表述、缺乏评判标准、半句表述、自说自话等诸多问题。这些问题导致教材内容显得散乱,削弱了观点上的相互支撑,造成了学生思维上的冲突和表达上的无所适从,影响了学生展开深入学习。基于此,她建议教材编者对不同教材的内容取舍要有清晰的界定,注意相同教材内容逻辑体系上的对接,让教材更好地关注学生生活,为学生健康成长服务。

简介：参赛须知：＊解答请独立完成,不抄题目只写题号及解答,答案请写在信封背面。＊写清学校班级及联系方式,有辅导教师的请注明。＊来信在信封左下角注上＂创新思维竞赛（2）＂。也可将答案、联系方式等发E-mail至zxsslh_gy@163.com邮箱参赛。＊截止日期为2月28日。＊2016年第6期刊登获奖名单,对获奖者编辑部将颁发获奖证书并有精美礼品赠送。希望同学们积极参与。

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简介：艾丽斯选了一顶金色假发，一条蓝色围巾，一双高跟凉鞋，一条花边缎（duan）子裙和一个心形粉红色手袋。

简介：上期讲到了小浣熊一家和小河狸一家的各自的生活,它们到底发生了什么矛盾呢?盛夏时节,池塘里的芦苇和野草都已经成熟了,种子撒落在河狸的池塘边。这里曾是河狸一家的领地,而今它们已经放弃了这片池塘。这里,同样也是加拿大野鹅一家的栖息地,现在这里已经到处是成年的大鹅了。浣熊爸爸总是把未来的事情考虑在先。现在它正在检查用来抵抗严寒的树洞巢穴。其实浣熊并不是百分之百的冬眠动物,但它要用洞穴、空树干或者圆木作为它们躲

简介：我的一个铁哥们是学计算机应用技术的，中专毕业后，他选择了对口升学。没想到，高职刚上一年，他就辍学出来创业了。头一年干得很好，可第二年由于产品质量不过关，公司一下子就陷入困境，不光把原来赚的都搭进去了，还欠了一屁股债。

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