简介：

简介：《教育实践与研究》是河北省教育厅主管，河北省教育科学研究所主办，公开发行的教育类学术期刊。为进一步方便作者写作和读者阅渎。现将我刊编排规范及投稿注意事项公布如下：

简介：高校学报编排规范是学报编辑工作中应遵照的模式.实施学报编排规范是提高学报质量的需要,是学术信息传播的需要,是存储检索的需要.目前一些高校学报在编排规范化方面仍存在一些问题,编辑和论文作者应给以足够的重视.

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简介：对32种科技期刊进行了考察,发现目前科技期刊中数理公式的编排无一定的规则,为使科技期刊中数理公式的编排进一步规范化,针对共同存在的几个问题,提出了规范化的见解.

简介：对科技期刊中的数理公式,要根据现行的国家标准,结合数理公式的特点,进行合理、规范的编排,其主要包括：公式的排列,公式中符号正斜体和大小写的选择,公式的转行,公式后标点符号的使用及公式中括号的使用。

简介：根据新闻出版总署对学术论文编排规范的相关要求，凡给本刊投来的学术（教研）论文．均须符合以下规范：

简介：为适应信息传播和检索的现代化要求，提高学报编排质量，要求作者与编辑共同努力，深入学习研究，认真执行有关国家标准和规范。

简介：随着信息化社会的飞速发展，高等职业技术院校学报编排标准化、规范化日益重要。通过对部分职业院校学报进行统计，发现还普遍存在著录项目不全、著录内容不准确等问题，这影响着职业院校学报的发展和声誉。领导和学报工作者转变观念、提高编辑业务素质、端正职业态度应是促进学报编排规范化的有力措施。

简介：2007年8月于15家高校联合召开的“综合性人文社会科学学术期刊编排规范研讨会”引发了一场有关如何对现有编排规范进行改革的大讨论，而地方高校学报如何根据自身条件来应对这场变革，成为当前我们迫切需要解决的问题。那么如何在执行好编排规范过程中更好的协调规范性与灵活性之间的关系，以及学术期刊的办刊个性化的可行性方面，结合自身办刊实践笔者提出了个人的一些见解。

简介：由国家教育委员会科技司〔1993〕10号文件转发的《中国高等学校自然科学学报编排规范》经5年的实践证明,它对推进学报编排的标准化、规范化,提高学报编排质量,促进学术交流,起了积极作用。本刊拟分期选载其部分内容,供读者参考。

简介：

简介：根据国家新闻出版署[新出期(1998)765号]文和四川省新闻出版局[川新出期第74号]文,绵阳师范高等专科学校学报将于1999年第1期起由内部学报转为学报类正式期刊,国内统一刊号为CN51—1528/G4。自本刊转为正式期刊起,将按国高等学校自然科学学报编排规范受理稿件。凡不符合学报编排规范者,将被退稿或退回修改。现将教育部(原国家教委)印发的《中国高等学校自然科学学报编排规范(试行)》(教技厅[1998]1号)中与论文写作有关部分章节予以转载,请作者严格按照规范要求撰写论文。

简介：自1988年2月,《中国高等学校自然科学学报编排规范(试行稿)》颁布试行2年后,对促进全国高等学校学报编排的标准化、规范化起了良好的作用。1989年9月,中国高等学校自然科学报研究会依据最新的有关国家标准,参照试行中收到的意见,对试行稿作了部分修改,并将修订稿公开发表,供大家继续参照执行。我编辑部自1990年巳开始执行此规范进行编排。为了使作者能够了解和掌握撰写的论文格式符合编排规范的要求,学报编辑部特转载供作者参照执行。

简介：一、由“找座位”引发的教育反思刚开学没几天，孩子们就嘟囔着：“该调座位了，再不调就闷死了!”看得出，很多孩子对现在的同桌不满意，盼着能有所改变。不过，我这个“老班”并没有马上顺应“民意”，因为每次调换座位都让我绞尽脑汁，

简介：<正>瞧一瞧啊,看一看啊,《足球世界》的全新栏目“编排无极限”闪亮登场了。如果你觉得自己的语言如唐诗宋词般百转柔肠,觉得自己的想象力如万花筒般缤纷绚烂,觉得自己的才华如滔滔江水般连绵不绝……那么,就请你飞速到“编排无极限”这里来报个名吧。本栏目每期将会选出有关足球的两张图片,你来根据图片设计台词或者对白,当然,图片仅仅是一个依托的平台,关键在于放飞你的想象力,施展你的文字功底,展现你的才华。在这里,我们已摆好擂

简介：<正>瞧一瞧啊,.看一看啊,《足球世界》的全新栏目'编排无极限'闪亮登场了。如果你觉得自己的语言如唐诗宋词般百转柔肠,觉得自己的想象力如万花筒般缤纷绚烂,觉得自己的才华如滔滔江水般连绵不绝……那么,就请你飞速到'编排无极限'这里来报个名吧。本栏目每期将会选出有关足球的两张圈片,你来根据图片设计台词或者对白,当然,图片仅仅是一个依托的平台,关键在于放飞你的想象力,施展你的文字功底,展现你的才华。在这里,我们已摆好擂台,等待你的将是遍布全国的编排高手;在这里,你可以随意编排.你的奇词妙语将换来一片捧腹之声。人家摆擂台不是比武招亲就是重金悬赏,当然,咱们这里

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简介：报纸编排的不同风格周胜林报纸的编排，有没有不同的流派？有人说有，有人说没有。对此，很难有什么定论。但从实践上看，不同的报纸，确有不同的风格，读者的感觉就是不一样。为了便于学习和总结，我们宁信其有，不信其无。根据一些人的概括，我国报纸的编排方式主要有三...