简介：根据自己的教学实践,论述了民办院校的教师需要因材施教、多路育人、授人以渔、提高自身。更要爱戴学生,尊重学生,这样才能成为一名受学生欢迎的好老师。

简介：教师作为精神文明的开拓者，在传递科学文化知识、促进整个人类生存与延续方面始终起着十分重要的作用。中国古代曾将“天、地、君、亲、师”供奉一堂，使为师者成为“无所不知”的人之楷模，备受尊崇。而我也幸运地成为其中的一员，两年对于一个从事教育教学工作几十年的老教师来说可能只是微不足道，但是对于我——一名教育新兵，这两年走过的每一步都充满了艰辛、困惑和喜悦，但是只要你用心教育，用心做人，就一定可以成为受学生爱戴的好老师。在此愿与大家分享一下我在教书育人中一些思考与收获。

简介：过去的2013年,对我来说是不平常的一年,但我始终保持良好的心态和积极向上的工作状态,坚持着多年来'坦荡做人、真心待人、认真做事'的作风。在太原市教育局的正确领导下,依托班子成员和全体教职工的鼎力配合和大力支持,我们在管理上抓规范,在教育上提质量,在发展上促内涵,用

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简介：陈道明拍戏有不少“怪癖”。怪癖之一是不脱戏服。一旦进入剧组，换上角色的衣服，陈道明就不会轻易脱下来。从《康熙大帝》到《楚汉传奇》，无不如此。拍《楚汉传奇》是在冬天，

简介：一天中午,我突发奇想,算一算自己一年浪费的时间。不算不知道,一算吓一跳!一天浪费磨蹭十分钟,那么一年呢？竟然有61个小时,不敢想象!那就从现在开始,说做就做。那天下午我不再盲目学习,而是为自己严苛计时,把一切会分散我注意力的东西都拿开：手机、平板电脑、零食、饮料……只专心致志做事情,分门别类地依次完成各项作业,紧接着开始练琴。我全心全意投入练习,那钢琴声时而急促,时而平缓,时而如奔腾的骏马,时而如叮咚的泉水。

简介：<正>高中时,我喜欢上了书法,课余经常翻出收集来的名家碑帖细细揣摩。其中,《兰亭序》《祭侄文稿》《黄州寒食诗帖》这三大行书,我百看不厌,爱不释手。《兰亭序》前半段记叙了聚会的欢乐,用笔如行云流水;后半段抒发生死无常的感慨,用笔则由俊逸渐转为豪迈。王羲之创作时的心情变化跃然纸上。

简介：　　中考凝眸　　材料是文章的"躯体";没有好的材料,就好比人的躯体不健康、不美观一样.中考作文选材常见的失误有:……

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简介：初三了，却仿佛昨天才刚入校门。曾经踏进校门便感局促的小女孩，如今尝试左右逢源地说话做事：曾经睁着一双好奇的眼睛，如今能够敏锐地观察到身边的风吹草动；以前兀自伤春悲秋，自闭冷漠，如今懂得从他人角度思考得失，积极地关心他人……

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简介：“老师介绍了‘猜猜看’的规则：一个人看到成语后，只能比划，另一个人来猜！然后小齐、小肖上场了。老师拿写着‘气势汹汹’四个字的卡片给小齐看，他虽然明白，却不知怎样比划，急得抓耳挠腮。台下的观众纷纷指手画脚出主意……”

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简介：唐贞观元年，李绩担任并州总管。当时，并州的参军事是张文瑾。李绩常跟别人说，张文瑾将来必成大器，我不如他。于是，平素总是以特别的礼遇待他，重用有加。一同被李绩器重的，还有两个下属。后来，李绩将要入朝做官，分别赠送给两人一把佩刀和一条玉带。唯独张文瑾，他什么也没有给。

简介：<正>耳畔又响起了理查德·克莱德曼的钢琴恋曲。那婉转动人的音乐深深打动了我,是那支《秋日私语》。泉水丁东般的琴声敲击着我的耳畔,恍惚间我走进了那个阳光暖暖的秋日午后,独坐金色的梧桐树下,仔细聆听那丝丝耳语。那“秋日的私语”如同一股温暖的微风轻轻地抚摸着我的耳膜,使我深深地陶醉。清冷的月光,无语;清冷的晚风,无絮。天下第二泉的泉水依旧在丁东作响。月光透过树影,在泉水中

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简介：煤层超前注水是目前煤矿粉尘防治的主要措施.论文首先从煤层的物理化学作用过程介绍了注水降尘机理.然后,基于三维渗流理论阐述了煤层注水渗流机理,该机理表明煤层注水是注水压力、毛细管力、分子吸附和扩散综合作用的结果.最后分析总结了煤层超前注水湿润效果影响因素,并提出增强煤层湿润效果的具体措施.

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