简介：这天，通往玉壶山顶的崎岖山道上出现了两个女人和一个小女孩。走在前面的高个儿女人30多岁，气质高雅，胸前挂着一个微型照相机，沿途不时拿起来拍照。

简介：这是一枚青玉三足蟾挂件（图1），用带皮的和田玉巧雕，造型奇特、寓意深刻，十分精美。

简介：<正>神探霍华德的朋友约翰住在法国的波尔多。约翰是位收藏家,在他的收藏中,最珍贵的是一只用玉石雕成的天鹅。这只天鹅做工精细,栩栩如生,每一根羽毛都像是真的一样。可是就在三天前,这个价值连城的宝贝不翼而飞了。因为没有半点儿线索,约翰向全世界发布悬赏布告,

简介：铁疙瘩变玉石事情发生在内蒙古赤峰市往北约80千米一个叫三星塔拉的村子。这个村子属于内蒙古翁牛特旗。

简介：摘要：书法与玉雕都是中华优秀传统文化，是中华文明的瑰宝。以实用为目的出现的书法与玉雕在漫长的发展中演化为人们喜闻乐见的艺术。本文分析书法与玉雕的发展，从中寻找其相同点，试图论证玉雕与书法融合的合理处，玉雕与书法的融合，可以使书法更能长期保存，可以使玉雕融入更多传统文化魅力，展现传统美术的精美。

简介：摘要保山学院珠宝学院玉雕教研室成立前身是宝玉石鉴定与加工技术专业。本专业于2008年申请获批，2009年开始招生，现已毕业5个班级，120多名学生。目前在校班级6个，学生数已达170多名。教研室的学生除本专业的学生外，还包括工艺美术、珠宝首饰及旅游工艺产品设计专业方向的部分学生，学生总数已超过200名。

简介：刘台子西周墓地位于山东省济南市济阳县曲堤镇刘台子村西约200米的高台上。20世纪70年代末、80年代初中期,山东省考古工作者对墓地进行了3次科学发掘共发掘了5座墓葬,出土了大量的西周时期的青铜器、玉器、陶器等文物。

简介：中国传统绘画和玉雕艺术在中国有数千年的历史,在独特的民族文化精神的孕育下不断发展和完善,成为中国艺术造型文化上耀眼的奇葩,有着独特的审美价值和审美意义。本文以中国画为基石,侧重玉雕艺术,从意境、构图、线条三个方面阐述了它们的共通之处以及特殊魅力所在。

简介：摘要玉雕实训是玉雕专业中的重要课程之一，本文以此为核心，首先介绍了工艺技法特点，然后指出了教学中的难点，最后阐述了实训教学方法，以供参考。

简介：在故宫博物院、书院中国文化基金会、中国宝玉石协会的鼎力支持下，中央美术学院于2013年11月起开设题为“玉雕工艺与国学礼仪”研究生课程。该课程围绕“玉器造型与华夏礼仪”“国学文化与器型规范”等方面展开对玉雕艺术的多方位和多角度的研究。

简介：【摘要】：随着社会时代的不断变化，人们的日常生活方式有着较大改变，伴随着现代化的科技创新，人们对多种文化开展交流的接受程度相对较高，促使不同区域的文化艺术有着融洽的交流和结合，具有融合性的艺术中所包含的形式及元素逐渐多样化。玉雕作为传统的雕刻艺术，因为随现代化信息发展中，雕塑语言在玉雕的创作过程中有所介入，促使传统的玉雕作品开展创作的形式发生较大变化，使其更加具有时代性，受到大众群体的青睐。

简介：在中国历史上的数百位皇帝当中,谁是执掌国家权力时间最长的？他就是做了六十年皇帝,又做了三年多太上皇的乾隆皇帝.他为自己在紫禁城东侧修建了一座奢华的“太上皇宫”,命名为宁寿宫.宁寿宫中有一个很重要的建筑,叫作乐寿堂.今天的乐寿堂成了故宫博物院珍宝馆的一个展厅,里面陈设着故宫至宝当中一件特别引人注目的玉器,它就是“大禹治水图玉山”。

简介：玉文化自古以来已经被大众所接受、认可,乃至追捧,但是随着现代社会的发展与进步,人们对玉文化的诠释以及玉雕设计产生了新的需求.通过地域性玉文化介入到玉雕设计的发展中将会更充分的表达出新时代语境下受众人群的审美需求,不仅使玉雕设计能够创新,还能使玉文化找到一种更好的方向来发扬和传播.

简介：现代学徒制是以深度校企合作为前提的新型职业人才培养模式.新疆职业大学宝玉石鉴定与加工（玉雕设计）专业与新疆和田玉文化创意产业园中的14家大师工作室合作,结合传统的学徒制培训与现代学校教育思想对现代学徒制人才培养模式进行探索,从招生招工、制订人才培养方案、教学组织及实施、“双导师”制管理、多元化考核及质量监控等方面开展实施,取得了较好的效果.

简介：摘要：提出了进阶式教学结构模式，将高职玉雕设计课程划分为文化铸魂、工具和设备了解、原材料鉴别、造型设计与加工与数字化玉雕、玉雕创作与鉴赏五个阶段，并对学员的不同需求和能力水平，在教学内容、教学方式以及教学评价等方面进行个性化定制，以达到更好的教学效果。随着玉石市场的不断扩大，玉雕设计行业逐渐成为云南高职院校的重要专业之一。然而，目前该课程结构存在一些问题，导致学生实践能力和市场需求的匹配度不高。因此，本研究旨在探索一套适合云南高职院校玉雕设计课程的创新结构，以提高教学质量和学生的实践能力。

简介：摘要：办学中的立足地域资源通常指的是发挥地域产业等优势，高等教育艺术类专业的设置，除了主动考虑适应国家战略和经济社会发展需要外还应充分发挥办学优势和特色，这里的优势与特色可以理解为“天时与地利”，办学中在解决特殊人才缺口时，充分利用地域资源优势设置专业，教学中本着协同育人理念，以满足学习者学习发展需求为目标，遵循人才成长规律，培养具有知识加能力的创新型应用性人才。

简介：玉器设计与制作专业采用现代学徒制教学模式,对具有地域特色、民族特色的玉雕工艺的传承具有一定的促进作用。分析玉雕工艺两种传统传承方式的利弊,发现玉器设计与制作专业的现代学徒制在传承中有着积极的影响,高职院校应积极探索现代学徒制对玉雕工艺的传承与创新策略。

简介：高职高专精品课程是体现高职高专教育特色和一流教学水平的示范性课程。声职高专精品课程建设是提高人才质量重要举措。本文结合《玉雕造型技法》精品课程建设，阐述了高职高专精品课程建设的建设思路。