简介:摘要师生关系是教学过程中最基本最重要的人与人之间的关系,是人际交往在学校中的具体体现。师生交往是学校生活的重要内容,师生关系不仅影响学生的学习质量,而且影响学生的身心健康发展。在教学中构建良好的师生关系,对提高教学质量和育人效果有很好的帮助。因此,我们有必要对这个问题进行新的探讨。那么,应如何构建一种新型的师生关系呢?
简介:一、新型材料作文的特点及优势〈br〉全国高考话题作文已连续使用多年,2006年全国高考卷中新材料作文的出现,让全体师生耳目一新,这种材料作文具有如下特点。〈br〉1.继承并发展了旧材料作文。20世纪90年代末的旧材料作文形式,优点是用材料考查学生的思维能力。学生必须从材料中得出见解作为主题,才能成文。思维与表达是语文能力中的核心能力。学生作文差的根本原因是思维能力差。一个文学家,首先应该是思想家,没有思想,就无从谈起主题的“深刻”“透彻”。学生作文中常常出现的无理性思考,让作文见解低下,成了制约文章水平的瓶颈。新型材料作文,要求考生自己从话料中提炼话题,确定主题,进行多元思考,继承并发展了旧材料作文训练思维的长处。
简介:摘要新课改背景下出现了形式多样的化学课堂教学模式。各种教学模式均呈现出鲜明的特点,教学效果显著。笔者根据多年的教学实践,结合新课改的精神实质,在实践中探索总结了一套适合于自身的化学教学模式,在同类班级中作对比实验,取得了较好的教学效果。现总结出来,请大家批评指正。
简介:摘要作为一线教师可能常常会感到课堂上要教授的内容多、而课上的时间却少,新形势下的课堂模式给我们解决了这一问题。在课堂改革中,教师应从角色和观念上进行转变,更要做好课前、课中、课后等方面工作的改变,真正做到高效率、高质量地完成教育教学任务,促进学生获得高效发展。
简介:摘要快乐的课堂气氛是激发学生学习兴趣,提高学习积极性的前提,在足球教学中要运用先进的教学方法和手段,充分提高学生的学习兴趣,让学生形成快乐的情感体验,真正实现“学中乐、乐中学”。通过理论研究和实践表明“快乐教学法”是较为有效的、富有趣味性且实用性较强的教学方法,适合现代中学生的心理、生理特点,并对学生身心健康的发展、完美人格的形成有促进作用。