简介：摘要：改革开放以来，我国广大文艺工作者深入热火朝天的社会实践和生产生活中，在充分实践、认真观察的基础上参与了丰富多彩的文艺创作，推动新时期文艺创作出现了显著的新趋向。这些文艺作品创作中体现出的新趋向主要包括显著的平民意识、积极回应新时期的要求，网络文艺创作蓬勃向前，创作主题包罗万象。

简介：摘要：抗战纪念馆，承载着中华民族的崇高精神，是一座座见证着抗战岁月的重要纪念场所。纪念馆不仅是历史的延续与传承，更是对那段艰苦卓绝岁月的深刻缅怀与再现，是对英雄们无私奉献和民族精神的弘扬与传播。本文将就新时期抗战类纪念馆的发展进行探讨，旨在深入了解其在弘扬爱国主义精神、促进社会和谐、增强国家认同感与文化自信等方面的重要意义。

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简介：摘要：目前，在相关政策的支持下，广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务体系已基本实现，但与此同时也存在一系列问题，如经费投入不到位、指导监管不及时、专业人员和专职机构不完善等。在这一背景下，迫切需要联合多方力量，构建起扎实有效的幼儿园教育质量保障机制，更好地促进幼儿身心健康发展。

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简介：摘要：声乐教学是一门专业技能课，在高职院校教育中具有重要的地位，能够使学生掌握声乐理论知识，还能够提高学生的演唱能力。在新时期，声乐艺术的发展对高职教学有着重要的启示，能从多方面培养学生的音乐综合能力。因此，教师要不断更新与优化教学策略，创造出高质量的音乐教学课堂，进一步带领学生参与课堂学习，促使学生的音乐综合素养得到提高。本文针对新时期声乐艺术的发展，对高职音乐教育的启示展开分析，并提出一些可参考性的策略。

简介：摘要:新时期高中班主任德育管理的创新与发展是当前教育领域的热点议题。通过对高中班主任德育管理理念、方式方法和技术手段的创新实践，可以更好地适应学生个性化发展需求，提升德育管理水平。探索个性化德育管理模式、建设综合辅导制度、构建家校共育合作机制等举措，有助于促进学生综合素质和品德素养的提升，推动学校教育事业不断前行。

简介：摘要：学前教育是教育活动的最初阶段,是对孩子身心健康发展有重要影响的阶段,也是孩子个性发展和形成的关键时期。帮助孩子养成好的性格有利于其健康快乐成长。根据新课改的要求,学前教育遵守"以学生为本"的要求,做好对孩子的教育培养工作。本文就学前教育对幼儿个性发展的重要性做讨论。

简介：摘要：在信息化发展背景下，我国中小学阶段教师教育教学工作的方式发生巨大变化。其中，智慧教育平台建立作为增强教师教学效果、强化学生学习效率的有效方式，为教育工作提供新的途径。国家中小学智慧教育平台建立，主要是通过构建网络化、数字化平台，营造出轻松愉悦的高效授课环境。因此，要求教师在日常教学工作中应当重视对学生学习能力培养，鼓励独立思考、自主思考。基于此，本文将针对推进国家中小学智慧教育平台发展的有效策略加以探索研究。

简介：摘要：着重探讨了教育领域当前面临的挑战以及相应的改进策略，分析了教学内容与实际应用脱节的问题，提出加强两者结合的必要性和具体措施。，强调了教学方法和手段的创新性，推广多元化的教学方式，以激发学生的学习兴趣和主动性。最后指出了师资力量的不足和培训滞后的问题，提出了加强师资培训和队伍建设的建议。通过这些措施，旨在提升教育质量，培养更具实践能力和创新精神的学生。

简介：摘要：现阶段，加强少先队建设是深化小学教育改革的重要手段。推动少先队建设的高质量发展，有助于在校内营造良好的教育氛围，有效发挥少先队的标杆示范功能，帮助学生形成正确的价值观念。为切实发挥少先队的引导价值，本文探讨了新时期小学辅导员如何探索强化少先队建设的新路径，以期增强少先队员对社会主义核心价值观的认同感，培育新时代的社会主义接班人。

简介：摘要：教育体系的融会贯通，是一个充满活力的过程，全方位进行完善和布置，促使职业教育的高质量运行和发展，以展示教学的独特之处，才能更有效地把握住教学的方向，助力学生的不断成长和进步，以体现课程的本质。对于新形势下的中职数学课程来说，在全面分析和解读的过程中，更应该保障其高质量的运行和发展，通过有效的契机，进行技能的推广和使用，探究出新的教学措施，以更有效的完善教学的步骤，深度的进行课程的改革，以此来吸引学生的注意力，提高学生的整体素质。

简介：摘要：新的历史时期对于学生的教育有着新的目标和挑战，立德树人对于班主任而言，有着不同的教育目标和时间的路径，高中生在德育学习中缺乏相应的实践机会，但新的历史时期要求高中班主任能够从德育标杆、和谐师生关系、以人为本和教育实践的四个方面展开。再加上高中生已经经历过较长时间的学习和生活，自身的身心已经开始日趋成熟，高中班主任在对企业进行德育教育的时候需要注重教学方法的创新和优化，并以尊重学生和关爱学生作为基础，有效培养出学生全面的道德素养和综合的德育素质。

简介：摘要：在当今新时期，高中阶段是青少年素质教育的关键时期，而班主任作为学生身边的重要教育引导者和管理者，承担着重要的德育管理工作。随着社会发展和教育理念的不断更新，传统的德育管理模式已经难以适应时代的需求。因此，探究新时期高中班主任德育管理的创新与发展成为当务之急。

简介：摘要：德育是五育之首。高中阶段，是一个人世界观、价值观、人生观形成的重要时期。同时，在高中阶段学生也面临着巨大的升学压力，课业负担繁重。为了让学生能够在高考中取得优异的成绩，教师、家长往往会更加注重学生的文化课教育，忽视学生的德育教育。而这会对学生的健康成长产生严重的不利影响。因此，教师应在深入了解德育教育现状的基础上，采取一些有效的策略，提升德育教育的实效性。

简介：摘要：随着时代的发展和社会的进步，高中阶段的德育管理也在不断创新与发展。高中班主任作为学生德育管理的重要角色，面临着新的挑战和机遇。本文通过对新时期高中班主任德育管理的现状进行分析，探讨了在新形势下高中班主任德育管理的创新与发展，提出了相应的对策和建议。

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简介：摘要：中国社会在春秋战国时期经历了一次比较大的变化，这个阶段被人们称为“百家争鸣”，并且在这个关键时期，不同的思想流派如同雨后春笋一般，纷纷涌现出来，这些思想互相激荡，逐渐形成了一种特有的文化现象，对于中国文学发展产生了一定影响。基于此，文章首先阐述了百家争鸣的内涵，分析了百家争鸣的意义，并就百家争鸣与中国文学发展的关系，进行了深入分析与研究。

简介：摘要：企业党建工作是企业稳定经营强化组织管理能力，提高人员综合素养的重要所在，由于党建工作涉及到的人员多、要求高，在工作中要注重党建队伍建设与制度建设。文章对企业基层党建工作的重要性进行分析，探讨高质量发展策略。

简介：摘要：在探讨文化产业的发展及其对马克思主义教育的影响时，我们首先需要理解文化产业自身的演变及其在当代社会中的角色。全球化和技术革新对文化产业产生了深远影响，促使其成为全球经济的重要组成部分。在这样的背景下，马克思主义教育作为一种旨在培养人们世界观和方法论的教育形式，面临着重大的挑战和转型的必要性。笔者作为一名相关研究人员，通过了大量的文献调研，结合先进社会实际问题，针对新时期我国文化产业发展与马克思主义哲学教育的结合，进行了较为深入的研究，希望可以为未来的工作带来更多的帮助。