简介：

简介：运用渗流力学理论,在油井与水井、水井与水井、油井与油井的两井间地层压力预测的基础上,建立了长期注水开发油田的多井间地层压力预测的数学模型,提高了原油水井之间地层压力预测的精度,为快速、安全、优质地打好加密井和调整井奠定了坚实的基础,而且对注水油田开发动态分析,开发方案调整和实施都具有指导意义。

简介：摘要隧道塌方灾害一直是困扰我国浅埋隧道设计与施工的重要难题。准确确定围岩压力成为浅埋隧道结构设计和防止围岩塌方的重要依据。通过对采用双侧壁导坑法施工时隧道变形特性的研究，提出了一种针对浅埋双地层隧道围岩压力的计算方法。利用结构力学理论，建立了围岩压力与初期支护收敛变形之间的关系，由变形监测数据计算出水平围岩压力并反算围岩力学参数，进而计算得到垂直围岩压力。以厦门市祥岭隧道为例，对该计算方法进行实例验证，结果表明，利用该计算方法得出的顶部围岩压力为47.35kPa，底部围岩压力为17.22kPa，垂直围岩压力为199.41kPa，均在传统计算方法结果的范围之内，验证了该计算方法的合理性，为浅埋双地层隧道的设计和施工提供理论参考。

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简介：每年夏天，艾莉森都要去苏格兰和爷爷奶奶住一段时间。一个叫杰米的男孩儿住在他们隔壁。一天，艾莉森和爷爷打算去看高地运动会。

简介：在奔赴高考的旅途中，总会有挫折磨难，一如长长的人生之路，总会有风雨起落。太多的人在遇到挫折时，都会选择躲避，哪怕绕再长的弯路，只要能回到原来的方向，也认为是值得的。其实，这样的人中很少有成功者。并不是因为他们在弯路上走了太久，也不是他们迷失了方向，而是他们根本就没有明白成功到底在哪里。

简介：建设人才高地是当前高校改革所面临的一项重要工作，如何贯彻落实人才强国战略，促进高校在人才培养、科学研究、服务社会三大功能的跨越式发展，为我国的社会主义现代化建设，实现全面小康社会做出应有的贡献是高校构筑人才高地的中心任务。本文就构筑高校人才高地的重要性、紧迫性、所面临的问题及建设措施进行初步的探讨。

简介：1917年9月23日的比利时西弗兰德某个偏远地区,倾盆而下的滂沱大雨除了让整个计划彻底落空境遇尴尬之外,同时也大大削弱了士兵们的战斗力,向左前方寻找突破口的计划也因此变得进退两难。

简介：无论怎么样计划，都不可能把所有要做的事情计划完；无论怎么样计划，都不可能把一切安排得天衣无缝。所以我们的对策就是：只做最重要的事情。

简介：当前，临沧教育正处于加快发展的关键时期，面临着千栽难逢的历史机遇。临沦将全面深化教育领域综合改革，着力打造滇西南教育高地。一是坚持教育优先发展，大力促进教育公平，努力推进各类教育协调发展。二是全力促进义务教育均衡发展，让人人有好学校上，人人上好学；积极扩大普通高中办学规模，着力提高教学质量，普通高考成绩持续保持全省前列；优化中等职业教育结构，创新办学模式，积极推进素质教育，努力构筑质量高地。

简介：摘要：随着我国社会主义经济的发展，人才的短缺对我国教育事业的要求与发展提出了更高的要求，而有限的公共教育机制已无法完全满足社会发展的需求，在这种情况下，民办教育的出现，使我国的教育机制得到了进一步的完善和推进，对我国教育质量与水平的提高做出了不可估量的作用。因此，笔者通过本文从办学、教育观念、师资力量及管理制度方面对打造民办教育高地的策略进行了详尽的阐述。

简介：压实度计算结果受多种因素的影响，单一的压实度指标难以反映沥青混合料的密实程度．本文提出选取试验路密度作为计算压实度的标准密度，在施工中用控制碾压工艺的措施保证沥青路面的压实，以期减少由于压实不足造成的水损害。

简介：水力压裂过程中,布砂成功与否和压裂液返排控制有着直接的关系。而目前压裂液返排的研究主要集中在定性分析上,很少有定量的计算。且油田经常采用经济性较强的分层压裂,其压裂液返排的检测和控制,以及其模型和计算关系到水力压裂施工最终导流效果。通过建立压裂液由储层向裂缝,由裂缝向井筒以及井筒中的流动模型,并通过无因次简化数学模型来定量的计算多层压裂液的返排。以压裂液单层裂缝返排模型作为多层返排模型的基础,考虑了井口压力随时间引起压裂液返排比的变化,并利用VB程序编制双层压裂液返排模型,利用实例来计算其返排比。从而可推广到多储层返排应用中。

简介：本文针对Delphi编程工具生成的程式运行过程中所产生异常的来源、处理的方法进行说明。

简介：清华大学第四教学楼被命名为“真维斯楼”，引发争议。依据清华教育基金会官网公布的信息．有20个院所、实验室、基金等筹款项目也给出了“冠名费”，金额超8亿元。清华大学新闻中心回应称，为校园建筑物命名是筹资助学通行做法。（5月25日《新京报》）

简介：澳门大学前身为由香港、澳门、东南亚等地的知名人士资助开办，1981年3月28日创立的私立东亚大学。1991年制定新大学章程，东亚大学正式改名为公立澳门大学。

简介：摘要：《快反师挥战686高地》一文详细的描写了小崽子后导师在阵地上心理活动，炮阵地在不停的打指挥部在不停的指挥。可那埋伏在阵地上无数个阶级弟兄在想什么，他们不敢去多思但又压抑不住奔腾的青春年华。只好糊思乱想的等待冲锋开始，文章语言犀利像涛涛海水绵延不绝字句成章自然收笔。

简介：区域美术教研的发展必须打破现有“原生态”，建高就是一个有效策略。科学合理制定高地指标，在充分了解区域学校（教师）的基础上因校制宜打造不同形式的高地，满足学校（教师）的需求，让其在相对较长的时间内保持优势的稳定发展。同时，从高地学校（教师）实际情况出发组团，发挥高地辐射作用，借差距引竞争，激励潜质学校（教师）建高地。各种高地林立时，再进行高地联动，发挥高地效应，既彰显个性又均衡资源，整体提升区域美术教研质量。

简介：摘要高中地理因其自身的综合性、逻辑性、思辨性、区域空间性等特点，教学难点众多，已成为影响地理课堂教学成效的主要因素。高中地理教学难点主要分布在必修一的自然地理，尤其表现在第一章《地球运动》。然而，高中地理教学难点又是一种因人而异的东西，带有很大的主观性。

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