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  • 简介:初中语文人教版课后练习可以分为积累练习、理解练习和应用练习,其中以应用练习比重最大。评价应用练习。从内容选择来看,具有灵活性开放,导向课外阅读。与生活体验相连,听说读写融合,也有忽视工具倾向。从内容组织和呈现来看,遵循学生认知规律,尊重学生特独感受,侧重学生想象能力,强调综合能力,但单元之间缺乏明显内在逻辑。

  • 标签: 初中语文人教版 课后练习 应用性练习 评价
  • 简介:人所共知,数学特点是定义严密、高度概括、抽象强。因而学习者接受较困难,特别是电大学生。为此,教师如何把深奥的抽象理论与生活、生产中用到的数学问题结合起来,使深奥理论形象化、具体化、通俗化。同时,又以实际数学问题为背景或模型抽象,概括为常说的数学理论,这样教学生兴趣浓、思维活跃,能收到良好的效果。下面从“导数应用”来谈谈加强数学的应用教学。例如提出这样一个问题:商品提价可以增

  • 标签: 加强数学 应用性教学 数学应用性
  • 简介:新课程标准重视数学学习与实践的结合,重视培养学生运用数学知识分析和解决实际问题的能力,为引导学生主动关心和参与经济改革和经济活动,形成应用数学的强烈意识,近年来各地中考试题中不断出现具有较强时代气息的应用问题,以考查学生对实际问题的领悟能力和解决能力.通过把实际问题抽象成数学问题,再用数学知识解决实际问题,使学生进一步理解数学的应用价值.本文就近年来部分省市中考题略举几例解析如下:

  • 标签: 中考 应用性试题 课程标准 数学 试题解析
  • 简介:数学是现代文化的重要组成部分,它具有很强的抽象。因此加强学生数学应用意识的培养,提高应用数学知识解决问题的能力,应成为数学教学的重要内容,它需要我们将数学的应用贯穿到整个教学中。

  • 标签: 数学应用意识 应用性 教学中 数学教学 学生 解决问题
  • 简介:网络课程改革是推进基于计算机和网络的,以自主学习为主、教师导学为辅的教学模式改革。以在电大的开放教育试点专科非英语专业学生中进行《开放英语1、2》网络课程改革为例,进而分析参加网络课程改革班的同学考试及格率低等问题,从而提出解决的方法和途径。

  • 标签: 开放英语 网络课程 应用性 分析
  • 简介:摘要:随着时代的进步,智能控制技术得到广泛的应用,作为一个综合极强的领域程的技术人员在进行研究开发时需要进行多要素、多方位的思考,将最合适的工程技术引入到车辆的设计制造中,这样才能让车辆行业完成自动化、智能化的蜕变,促进行业的发展。车辆在行驶过程中会受到各种因素的干扰,为了提高车辆的稳定性,可以基于智能控制技术不断完善车辆,让车辆能够发挥出最佳性能的同时让用户获得更好的体验。

  • 标签: 智能控制技术 车辆工程 应用
  • 简介:摘要:随着科技的不断创新和进步,智能控制技术也越来越广泛地应用于各个行业,其中汽车行业是其典型的应用场景,也促进了汽车行业的发展。通过引入智能控制技术,不仅提高了车辆的安全,而且优化了车辆的控制系统,提高了驾驶辅助性能。

  • 标签: 智能控制技术 车辆工程 应用性
  • 简介:摘要小学数学教学中,十分注重探究学习方式的应用。本文对探究学习方式进行了概述,并对小学数学课堂教学中探究学习方式的有效策略进行了阐述。

  • 标签: 小学数学 应用性教学 实施策略
  • 简介:摘要小学数学教学中,十分注重探究学习方式的应用。本文对探究学习方式进行了概述,并对小学数学课堂教学中探究学习方式的有效策略进行了阐述。

  • 标签: 小学数学 应用性教学 实施策略
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  • 简介:长期以来,人们总习惯将“语文”中的“语”看作语言形式,而将“文”看成思想内涵。其实它们都是语文学科的基础,都是经过长期实践得出的宝贵经验。本文将从高职语文教育的“语”和“文”两方面来讨论其在教育培养过程中的应用特点及其在教学中的应用策略。

  • 标签: 语文教育 应用 高职 思想内涵 培养过程
  • 简介:摘要:随着公路桥梁的发展,越来越多的新技术、新工艺和新材料被采用,这对模板支架的设计和施工提出了更高的要求。以桥梁模板支架为研究对象,探讨了模板支架体系的类型、模板支架的设计和施工工艺,并结合工程实例阐述了模板支架设计和施工的特点,为现浇桥梁模板支架的设计和施工提供了理论依据。

  • 标签: 现浇桥梁 模板支架设计 模板支架施工
  • 简介:摘要: 我国矿物绝缘电缆市场呈现出快速增长的趋势,以往使用的 矿物 绝缘电缆叫刚性矿物绝缘电缆,具有很强的耐火性。基于此,本文首先阐述了矿物绝缘电缆的优点,分析 了刚性和柔性矿物绝缘电缆的结构及原理,并探讨了两者的施工特征。

  • 标签: 刚性 柔性 矿物绝缘电缆
  • 简介:[摘要]本文主要内容是关于在小学数学教学中--让学生体会数学的趣味应用[关键词]体会趣味应用大家都知道,小学阶段的学习是人的终身教育的起始站。尤其在知识爆炸的今天,学习数学不再仅仅是学生掌握知识的多少。我们的教学更为关注的是学生掌握数学知识的方式方法、学生学习数学的情感态度、数学是否有趣、它能解决什么实际生活问题等等。通过听课调研,我认为让学生体会数学的趣味应用非常重要。因为,只有有趣的东西,它才是有生命力的;只有有用的东西,才是学生真正想学的......

  • 标签: 体会数学 学生体会 数学趣味性
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  • 简介:摘要当今,随着多元化经济的不断发展,也促进了学科发展。汉语言文学取得了较大发展,为中华民族的传统文化的传扬发挥了极其重要作用。然而,汉语言文学教学在很大程度上存在弊端,因为它应用比较弱化,所以就不能满足当今实践人才的发展。这篇文章从以下几个方面进行论述,从而推动应用教学发展,促进人才的实用,更好的为社会服务。

  • 标签: 汉语言文学 应用性教学
  • 简介:摘要当今,随着多元化经济的不断发展,也促进了学科发展。汉语言文学取得了较大发展,为中华民族的传统文化的传扬发挥了极其重要作用。然而,汉语言文学教学在很大程度上存在弊端,因为它应用比较弱化,所以就不能满足当今实践人才的发展。这篇文章从以下几个方面进行论述,从而推动应用教学发展,促进人才的实用,更好的为社会服务。

  • 标签: 汉语言文学 应用性教学 浅谈
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