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  • 简介:摘要2001年,中国成功的加入了世界贸易组织(WTO),这标志着我国的产业开放又进入了一个新的时期,而在尔后的十多年时间里,我国的外贸事业不断发展,已逐渐成为世界上规模最大的外贸大国之一,但虽是发展势头一片大好,可却依然存在一些问题,阻碍我国外贸事业的发展,故而,文章中将对我国在国际贸易中遇到的问题做出分析,并提出解决方案,望文中所述对推动我国国际贸易发展有所帮助。

  • 标签: 国际贸易 问题 对策
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  • 简介:<正>1填空题(1)国际贸易的工作环节大体可以分为:①___,②___,③___。(2)交易磋商的主要内容有:①___,②___,③___,④___,⑤___。(3)对出口商品品质的要求是:①___,②___,③___,④___。(4)在国际贸易中表示商品品质的方法有两种:①___,②___。(5)用文字说明书表示商品品质的有:①___,②___,③___.④___。(6)进出口合同的数量条款一般要订明___和___。

  • 标签: 国际贸易实务 综合练习 不可抗力 中性包装 贸易术语 海上货物运输保险
  • 简介:摘要新世纪以后,我国的经济得到了快速发展,这与我国成功的加入世界贸易组织,有着必然的联系,自加入世贸组织以后,我国的产业开放又向前迈进一步,使得我国与他国之间的贸易往来更为频繁、便利,而随着经济全球化的发展,国际间的竞争也变得更加激烈,这对于我国的国际贸易事业发展而言,无疑是一份巨大的机遇与挑战。基于此,文章将对我国国际贸易的发展现状进行阐述,并就国际贸易的发展趋势进行分析,望文中内容对我国国际贸易发展有一些帮助。

  • 标签: 国际贸易 现状 趋势
  • 简介:摘要新世纪以后,我国的经济得到了快速发展,这与我国成功的加入世贸组织有着很大的关系,进入世贸组织之后的我国,在经济方面取得了巨大的进展,为我国与他国或地区之间的贸易活动扩宽了道路,但随着国际贸易的不断发展,经济格局的不断变化,我国在国际贸易方面逐渐出现了一些问题,进而制约了我国贸易经济的发展速度,基于此情,文章将对我国的贸易发展问题进行分析,找寻其发展中的不足,并提出几点解决问题的方案,以期促进我国国际贸易的更好发展。

  • 标签: 国际贸易 特点 问题 对策
  • 简介:国际贸易实务作为国际贸易国际商务专业的核心课程,要求课堂教学要更加贴近实际操作。但目前很多学生在学完该课程后甚至还没弄清楚国际贸易的基本操作流程。因此,国际贸易实务课程教学需要在教学方式方面做出改革。

  • 标签: 国际贸易实务课程 教学 建议
  • 简介:随着国际贸易中无形贸易的发展,一、大众传播与国际贸易在发展中相互促进,二、大众传播与国际贸易在相互融合中发展

  • 标签: 大众传播国际贸易
  • 简介:随着国际贸易中无形贸易的发展,一、大众传播与国际贸易在发展中相互促进,(2)大众传播媒体(网络)与国际贸易直接融合成一种新的贸易方式——网络贸易

  • 标签: 大众传播国际贸易
  • 简介:国际贸易理论在实践中不断创新和发展,各时期各阶段国际贸易理论的产生与发展和其所处的社会经济背景密切相关,这为我国科学地制定与我国市场结构相适应的贸易政策提供了启示.我国市场结构竞争与垄断并存、国内区际保护以及企业小规模运行的特点决定了我国目前宜采取发挥比较优势与适度保护并重、加强国内区域及与周边国家的合作等贸易政策.

  • 标签: 贸易理论 比较优势 管理贸易政策 区域合作
  • 简介:我国权威的国际贸易实务相关出版物对“折扣”与“折扣额”以及“含折扣价”与“原价”这两组概念分辨不清,存在概念偷换的嫌疑,以致无法对折扣相关概念采用正常的数学逻辑进行公式计算。传统认识对“含折扣价”中“含”的理解出现偏差和错误,这是权威出版物表述折扣相关计算方法的根本缺陷之所在。把“含折扣价”定义为“经过折扣程序处理之后的价格”和把“不合折扣价”定义为“未经折扣程序处理的价格”不仅适合折扣相关计算方法中正常的数学逻辑推理,也符合日常商业交易的习惯和常理。

  • 标签: 含折扣价 计算方法 逻辑错误
  • 简介:以大连某高校为样本,对高校国际贸易专业教学中存在的问题进行了实证分析,结果发现,教学目标不清晰、专业定位不准确、考核体系不科学、基础设施不完善是导致目前国际贸易专业教学水平低下的主要原因。因此在教学改革中,要重新制定培养目标,建立科学的教师队伍,并设置有针对性的专业课程。

  • 标签: 国际贸易专业 教学目标 因子分析