简介：早在20年前周立波于上海滩崭露头角之时，余秋雨就看出了这个“小滑稽”身上特有的启发性力量，而今相交多年，余秋雨对于沪上渐渐风行的“周立波热潮”给出了精到点评——我是写散文的，我知道这种形散神不散的意识流表现形式是多么不容易。

简介：在修改病句练习中，赘余是一个让学生感到头疼的难点。他们常常弄不明白，为什么有的语义重复是错误的而有些又是正确的。要回答这个问题，必须分清两个概念，即“羡余”和“赘余”。现代汉语语用中，羡余与赘余有一些牵扯不清的关系。从表达规范上看，前者是必要的重复，后者是不必要的重复。但从形式上看，羡余与赘余都有重复的词语，二者之间缺乏一个严格的分界，这也就是学生感到头疼的原因所在。下面我们将讨论这两种现象以及提出对如何划界的一些看法。

简介：2016年10月,国务院办公厅印发《老年教育发展规划（2016-2020年）》（以下简称《规划》）,作为指导全国老年教育工作的纲领性文件,老年大学是落实《规划》的主体和重要平台,各级老年大学只有积极创新发展,才能使《规划》落地生根,开花结果。盐城市老年大学于1986年经市委批准成立。

简介：余远坤（1963-），女，广东湛江人，广东开放大学、广东理工职业学院工商管理教授。长期从事市场营销、连锁经营管理、客户服务等方面的教学工作，主讲《市场营销》、《客户服务管理》、《供应链管理》、《管理学原理》、《商务谈判实务》、《推销策略与艺术》、《物流配送管理》、《营销师职业资格培训》等课程。2011年指导学生参加广东省市场营销技能竞赛获一等奖，

简介：许伟余（1884～1974），亦作伟予，原名许挹芬，生于澄海县苏湾都许厝村（今属澄海区莲下镇）。许伟余是20世纪20至70年代潮汕地区知名的教师、学者、诗人。20世纪30年代及1943～1946年曾任教于省立韩山师范学校国文科。

简介：公交站牌前，一个上了年纪的妇人，拎着一个大袋子，里面是刚刚抢购的鸡蛋。鸡蛋价格飞涨，柴米油盐、一丝一毫都需要精打细算。

简介：我住的大杂院里，有一棵大杨树，树龄至少有七十年了。它有两围粗，枝叶茂密。经过动乱、地震，院里的花草树木，都破坏了，唯独它仍然矗立着。这样高大的树木，在这个繁华的大城市，确实少见了。我幼年时，我们家的北边，也有一棵这样大的杨树。我的童年，有很多时光是在它的下面、它的周围度过的。我不只在秋风起后，在那里捡过杨叶，用长长的柳枝穿起来，像一条条的大蜈蚣；在春天度荒年的时候，我还吃过杨树飘落的花，那可以说是最苦最难以下咽的野菜了。

简介：

简介：老余退休后,归居田园,迷上了钓鱼。尽管他钓具简陋,钓法单调,然而却每每有意外收获。

简介：在余秋雨看来，当前的中国文化建树很少，如何才能在新时代获得新的生命？可怕的是．目前的消解机制远远超过建设机制。常常一出戏刚开始排，骂声就已开始了。在这种“骂声四起”的风气中，个别媒体起到了推波助澜的作用。也因此，在长达三个小时的采访中，他论博客．谈超女、评“恶搞”，同时。更寄语——“营造一种充满了可爱人物的时代吧”。

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简介：孙晓彬同学问:有破有立是《个人和集体》在写法上的显著特点,文中破和立是如何结合的?这样处理有什么效果?破和立是议论文的两种论证方式。破就是驳论,立就是立论。驳论是就一定的事件或问题发表议论,批驳片面的、错误的甚至反动的见解或主张。驳论的途径有三:驳论点、驳论据、驳论证。立论是就一定的事件或问题,提出并阐明自己的见解和主张。这两种论证方式在议论文中不是截然分开的,常常是相互联系、交错使用的。在驳论性的文章中,一般也要在批驳错误论点的同时,阐明正确的观点。在立论性的文章中,有时也要批驳错误论点,以充分申述正面论点。就《个人和集体》这篇文章来说,破立结合的形式表现为下列两种:(一)以破为主,破中有立。开头四个自然段,着重批

简介：我从书上知道，在立春时分，鸡蛋可以直立起来。立春这天，大家到我家做试验。今年的立春时间是12点32分，我们从12点25分就开始立，可试了好几次，就是不成功。忽然，一个同学大叫：“立起来啦!”大家瞪大眼睛，不敢相信这是真的。我急忙拿起相机拍下这激动人心的时刻。

简介：适用主题：走独属自己的人生;人生不被框架;立心……他们的人生,让我在不惑之年拧着眉头,再次思考起人生这个严肃的话题。这两个人,一个是北宋的诗僧道潜;一个是明朝旅行家徐霞客。一次聚会中,道潜遇杭州刺史苏轼。道潜席上赋诗,挥笔而就,苏轼甚爱之,认为其诗句清绝,与林逋不相上下。二人遂结为忘形之交。之后,苏东坡知徐州,道潜追随到徐州。东坡改知湖州,他就到湖州。东坡遭乌台诗案贬黄州,他不远千里又赴黄州。后来东坡至杭州,道潜自然又赴杭州。东坡自杭调京,却又遭贬至海南岛。道潜二话不说,又要从杭州转海南相访。

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简介：徐德余，男，上海人，1944年生，教授。徐德余教授1968年11月毕业于西南大学（原西南师范学院）数学系，1978年12月起在绵阳师范学院数学系任教，现为绵阳师范学院数学与信息科学系教授。

简介：给出了Quantic格同余的定义,研究了Quantic格同余、核映射以及商对象之间的关系,证明了Quantic格的又一同态定理.

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简介：背景链接陈寿（233—297），字承祚，西晋巴西安汉（今四川南充）人。少而好学，有志于史学，对于《尚书》《春秋》“史记》《汉书》等史书进行过深入的研究。西晋灭东吴统一全国后，陈寿开始撰写《三国志》，唐朝房玄龄在《晋书·陈寿传》中评价他：“善叙事，有良史之才。”