简介：<正>茅盾(1896—1981)是中国现代进步文化的先驱者、伟大的革命文学家、理论家、在国内外享有崇高声誉的文化活动家。他同鲁迅等作家一起,为中国"五四"以来的革命文艺和文化运动奠定了基础。从民主革命到社会主义革命时期,茅盾的作品鞭挞黑暗势力,讴歌人民的斗争,成为20世纪中国历史的一幅宏伟画卷。他留给后人的丰厚著作已编成《茅盾全集》40卷出版。在他的作品中,影响最大、被译成外文最多的是他的短

简介：世界语是一种人造的国际辅助语,语法比较简单,易于学习。这种语言是谁创造的?是波兰的一位医生,他的名字叫路德维希·柴门霍夫。1859年,柴门霍夫生于波兰的一个小镇,名叫比亚里斯托克,镇上住着波兰人、犹太人、俄罗斯人和日尔曼人。各民族之间语言不通,矛盾重重,有时还发生格斗。柴门霍夫看了,心里非常难受,发誓要发明一种语言,作为各民族的公共语,以增

简介：世界语（Esperanto）是由波兰医生柴门霍夫（图1）在印欧语系的基础上创造的一种辅助语言，至今已有120余年历史，其创设目的旨在消除国际交往中的语言障碍，消除仇恨和战争，实现平等、博爱的人类大家庭，被誉为“国际普通话”。

简介：本文从语言学的角度，比较全面地介绍了世界语产生的历史背景及实践活动；同时介绍了世界语在国际范围内的推广及运用情况。

简介：在漫漫的历史长河中，许多文明消亡了，但大浪淘沙，富有生命力的文明直至今天还绵延不绝。放眼今天的世界，多种文明并存，它们各自以不同的方式，展现着自身的风采。我的经历相对简单，学识也十分有限。我只想结合自身的经历，谈谈自己的一些真实感受。具体地讲，就是在现实条件下，我的家乡这片土地上孕育出的中华文明，在与以美国文明为代表的西方文明互相交流的过程中，我所认识到的误解、沟通、理解与包容。

简介：根据广东白云学院世界语教学情况，探索“世界语互动教学模式”实践的意义，阐述世界语教学现状和世界语互动教学模式的特征、特点、作用和创建过程，针对外语教学中普遍存在的问题，提出了世界语课堂互动教学气氛控制与管理的有效措施。同时，阐述了学生在学习世界语课程中产生的问题及困惑，并为解决这些问题及困惑提出了建设性的意见和建议。

简介：DavidGraddol是一位英国应用语言学家,同时也是著名作家、播音员、研究员以及关于全球英语问题的顾问。DavidGraddol先生现任TheEnglishCompany(UK)Ltd公司的董事长,Equinox出版社语言学方面的图书和期刊的总编。他曾于1997年在英国文化协会的资助下撰写和出版了《英语的未来》一份报告,并已有英文、中文和日文版本,这份报告对于建立新议程和构架来了解英语在全球的发展起了非常重要的作用。

简介：摘要：用世界的语言向世界讲好党的故事，把红色基因传承好。红色故事主题英语小报深受小学生的喜爱。然而英语小报创作的过程中面临着创编时间仓促和教师指导不足的问题。结合建党100周年，在讲好红色故事英语小报绘制活动中，采用明确小组成员、指导任务分配、交流点评文段、采用多种评价方式、实施多元评价等策略。引导学生们用一幅幅英语小报向世界讲出了红色的故事。

简介：本文根据世界语发展现状和英语与世界语在学生学习中产生的矛盾及困惑，从历史和现实的发展，从语言学和社会科学的社会效应等方面与美国普林斯顿大学东亚系主任及教授周质平先生商榷，并对他发表的《巴金遗愿，看上去很美》文章进行了大量的学术分析并有理、有据地反驳了他发表的言论观点。

简介：21世纪,经济全球化步伐加快,英语的多元化、第二语言功能特征更加明显,生成具有各国特色文化的英语变体。未来,国际经济变化决定着世界语言的的格局,英语有可能被世界通用的全球语（Globish）或Panglish所代替。

简介：清末以降，在西学的冲击下，建立能够承载和表达现代知识和文化的新语言。成为语言改革运动的核心关切之一。深受无政府主义影响的《新世纪》作者群立足于工具论的语言观和科学主义的进化论思想，提出用世界语取代汉语的激进方案，而以章太炎为代表的语言民族主义论者则针锋相对地强调汉语作为本民族历史文化之结晶的意义。民国初年的新文化运动中，钱玄同等人重提废灭汉文采用世界语的主张，同时沿着章太炎思考的逻辑，给语言变革的论述自觉地增添了反传统的文化批判的维度。通过对清末民初围绕世界语的论争的分析和梳理可以看出，这一时期的语言改革运动始终是和输入新文明创造新文化这一时代命题密不可分地交织在一起的。

简介：1933年9月3日的《绥远民国日报》副刊《十字街头》,发表了杨令德翻译的巴金用世界语写成的散文《我的小弟弟》。该文为考察巴金在20世纪30年代初的思想及其作品在国内的传播状况,提供了新的佐证。

简介：6月，向孩子看齐，给自己一个任性的理由，全力去做一件喜欢的事情。6月，做个孩子，用最纯真的眼光重新观察世界，你会看到一番不一样的容貌。

简介：本文通过胡适与梅光迪交往的史料梳理，探讨与新文化阵营论争中“学衡”派产生的历史渊源。旨意是还原一些历史真相，并说明，这场论争在胡适看来其实早已开始并结束。这场论争从一定程度说，是在全球语境中，在中西文化交流背景下一代知识分子对文化建设与发展不同观念和价值追求的体现，只是“学衡”派的文化理想最终并没有构成现代文化实践的主流。

简介：本期，为了让班级孩子学会与人沟通交流，为了排解孩子们心中的烦恼与忧愁，也为了促进孩子们学会对他人的欣赏，我想到了在班上设置“心语信箱”栏目。当我把想法抛给孩子们时，大家都很兴奋。有的同学开始自己制作邮箱，有的同学自荐来当分管“小干部”，拟出自己的管理措施，热忱为同学服务……孩子们的积极性可高了。“心语信箱”建立不久，里面就收到了大量的信件。同学们有的倾诉着自己的种种烦恼，

简介：北京外国语大学一直是全国喜爱学习外语的学子们梦想的学府．在那里有一个因为何炅老师而为大家所熟知的院系——阿拉伯语系．今天我们的主人公就是一位来自北外阿拉伯语系的大一学生——冼骏。他从一个完全和阿拉伯语不沾边的年轻人到今天热爱并了解阿拉伯历史、文化、艺术．并决心成为一位专业的阿语工作者，将来为中阿的关系往来贡献自己的热情和执着。

简介：摘要：随着旅游业的蓬勃发展，青岛市的旅游景点也成了许多境 外游客选择的热门旅游目的地 。青岛海底世界作为青岛的知名景点， 准确、恰当的标公示语翻译对提升青岛国际形象、传播青岛特色文化 等起着重要作用。本文整理分析青岛海底世界景区内公示语的翻译失 误并提出解决方案，对无基础性错误译文提出优化方案，希望对景区 公示语的优化提供借鉴。

简介：

简介：看了题目,请别见怪,“书是人类的精神食粮”,所以我想它是可以“嚼”的。不怕你笑话,我接触的第一本书是小学语文课本。从此便与书结下了不解之缘,想解也解不开。说实在话,语文课本这碗饭并不好吃,只

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