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  • 简介:在客厅沙发的左边,她仍然挂着一副2008年的挂历,那是《网球》的老作品,内容是网球艺术,印象派的画作和20年代的老照片都有,你可以从当中窥探半个多世纪以前的网球生活,长裙,草地,木拍,男女对视,同饮一杯饮料。这些符号令人怀念刚刚消失的阳光,风已经吹走了最后的落叶。生活需要补偿,在时光静止的时候,在隆冬时节,这个小小的艺术品因此拥有了莫兰迪景物画里的魔力,它对应的是冬季寂静的网球生活,劈柴烧火,壁炉边的闲聊,疗伤止痛中的麝香味儿。

  • 标签: 静物 生活需要 2008年 艺术品 网球 老照片
  • 简介:苏巴朗擅长于静物画,他对静物表现出的热情决不亚于祈祷默思的修道士。他和荷兰的静物画家一样,对豪华的装饰品不感兴趣,而用一种纯朴的精神对待日常生活中的一般物品。静物的摆设和构图对画家来说是十分讲究的,必须使其符合一定的美学法则。而苏巴朗对此并不在意。他摆的静物是很特殊的,随心所欲就像是一个古董商,或者更像是小摊贩。所画的物体一个个互不遮挡地排列在画面上,它们各自独立互不相干。他所塑造的静物特别注重形体的质量感,往往是运用深暗的背景来突出物体,使每个形象都有自己独特的个性面貌:或热烈或冷漠,或粗犷奔放,或玲珑细腻。画家画物犹如画人,鲜明的个性刻画,使他的画富有人情味,人们称他的静物画为“静物肖像画”。

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  • 简介:静物画作为一个独立画种从一开始就显示了人类社会对物质世界存在的反映,众多大师们--夏尔丹、塞尚、凡高、雷东、毕加索等都曾将静物绘画推向一个又一个高峰,无不以其特有的艺术品位确立了各自在世界画坛的显赫地位.

  • 标签: 静物 油画 透析 物质世界 人类社会 艺术品位
  • 简介:摘要素描静物是对客观物象全方位的感受能力、理解能力以及体现能力,是基础素描训练必须经历的一个重要环节;为以后石膏像头像奠定基础。

  • 标签: 基础形体结构线明暗空间质感
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  • 简介:<正>乍一看,它们是肖像画。细细看,头发,眉毛,眼睛,嘴巴……原来还是水果,蔬菜,花卉,树叶……画家选择果蔬、花卉这些普通的材料,经过独具匠心的排列组合,就有了这样新奇的画作。这和我们写作文时选择材料、谋篇布局不是很相像吗?

  • 标签: 选择材料 排列组合 谋篇布局
  • 简介:万花筒、玩具、小饰品、书桌……这些物品都是我们非常熟悉的,可是要将它们一一写出来,似乎又觉得有些陌生了。怎样才能写好我们身边的静物呢,怎样才能将它们写活呢?描写静物前,要对物体进行细致的观察。

  • 标签: 静物 万花筒 小饰品 才能 描写
  • 简介:〔摘要〕随着课程改革的日益推进,高中学校的课程结构设置有了很大的改变。在传统的课程设置中,美术课常常是不被高中学校重视的科目,在教学中的地位较低,而随着新课改的深入,美术课在学校的被重视程度不断提升,美术课也有较大的教学内容的调整,美术课程的开设目的不再单单是为了提升学生的绘画技能,更多的是要提升学生的欣赏能力以及综合素质。静物素描是美术教学中与学生的实际生活有着较为紧密联系的一项教学内容,好的静物素描教学模式能够极大的引发学生学习的兴趣。因此,本文从静物素描教学的重要作用入手,分析了提升高中静物素描教学质量的若干策略。

  • 标签: 〔〕静物素描教学高中美术教学重要性教学策略
  • 简介:摘要:高中阶段静物素描对学生在学习美术中起到举足轻重的作用,本文针对学习静物素描的特点,结合一线教育的经验,以图文结合的方式浅析开展高效的静物素描教学模式的实施方法与步骤。

  • 标签: 静物素描    教学模式    方法步骤  
  • 简介:摘要:色彩静物写生是绘画教学中的重要内容之一,通过观察和描绘静物,学生可以锻炼自己的观察力、表现力和色彩感知能力。本文将探讨色彩静物写生教学的意义、方法和实践,以及如何在教学中引导学生充分发挥自己的创造力和想象力,提高绘画技巧和审美水平。

  • 标签:     色彩静物 写生教学
  • 简介:摘要在中学美术教学中,静物素描的原创性和自由性较为收敛,容易带给学生枯燥无味的感觉。教师应当对这种思想进行正确引导和纠正,鼓励学生发现静物素描的美学意义和学习价值,探索创意性的表达方式,在临摹和写生中加入创作和情感意识,提高鉴赏和评审的能力,获得更高一层的艺术感知。

  • 标签: 中学美术静物素描手段
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  • 简介:静物的拍摄在整个婚礼的流程中占着举足轻重的地位,如戒指、婚纱、婚鞋、手捧花,以及新人心爱的小饰品等,力争拍出唯美、艺术、赏心锐目的片子。婚礼的拍摄是从化妆开始,在不影响拍摄新娘化妆的同时,所有静物的拍摄都是在紧张有序的节奏下进行的。事先要与新娘进行沟通,依据新人的喜好,因地制宜、合理利用环境做为拍摄的条件,或摄影师提前做好道具,充分准备,不断创新求异。

  • 标签: 拍摄 静物 婚礼 利用环境 小饰品 摄影师
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