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  • 简介:荷兰豪华游艇制造商MuIer全新推出超16米全铝制新艇Bellaqio。其简约优雅的外形由VripackNavaI设计团队担任,而船体内饰则由国际著名腕表奢侈品品牌Omega设计亲自操刀。船身共由两间舒适船舱、一间驾驶室和一间宽敞浴室组成,浴室内精致淋浴房和抽水马桶一应俱全。驾驶室两侧窗户可以根据要求适当拉下,头顶的天窗也可向上倾斜翻起数寸,非凡海上之旅就此起航。作为日行船BeIlagio最快航速可达到35节每小时。此外,游艇的科技含量也毫不逊色,一台FLIR夜间摄像机为其增色不少。

  • 标签: 设计师 欧米茄 灵感 豪华游艇 OMEGA 抽水马桶
  • 简介:当定制服务被游艇行业普及后,人们更加意识到,游艇为人而造,在大海中为船主们谱写着各种各样的故事。但当你为此而感叹游艇的舒适、动感、潇洒、极致之时,是否也有想过游艇由人而造,设计出如此生活方式的人又有着怎样的故事?《游艇业》就将这些炫目奢华的尤物一一打回原形,回归图纸,回归线条,回归到设计心中那最初的思绪。

  • 标签: 设计师 描绘 定制服务 生活方式 游艇 回归
  • 简介:在地铁公共艺术设计系统的规划研究中,导入整合的系统理论。通过整理设计系统内部各要素与系统整体,利用多学科的研究视点和方法,从多角度分析地铁公共艺术设计系统整合的脉络——地铁网络的设计主题整合和视觉整合;地铁站点内不同设计项目的整合;地铁地下公共艺术设计与地上城市周边环境的整合;地铁设计中文化与商业的整合;地铁不同设计、实施、后期阶段的整合管理。避免了传统设计研究方法重细节缺少全盘观的现象,有利于提高地铁公共艺术设计的质量和品质;有利于更好地理清散乱的本土文化,衔接好城市现代文明与被高速建设发展所隔断的城市历史文化;真正能够从人和自然的角度思考,满足城市人们物质与精神的需求,构建起人性化空间体系,形成地铁空间所独有的艺术和文化魅力。

  • 标签: 地铁 公共艺术设计 整合规划 主题整合 项目整合 空间整合
  • 简介:《游艇业》:您是什么时候发现自己喜欢上帆船和帆船设计的?和您的家庭背景以及个人经历有关系吗?JohnReichel:当我只有10岁时,我们家就搬到纽约,离长岛南部只有几英里的路程。我的父母是一个海滩俱乐部的会员,那里有一艘我当时就能玩小帆船——13英尺长的“蓝色杰伊”BlueJaV),而我也是我们家里每年夏天我都要去玩这种13英尺长的小帆船,最终我的父母也给我买了一艘同样的船型,我就逐渐开始参加比赛了。

  • 标签: 设计师 帆船 美国 俱乐部 父母 游艇
  • 简介:我国艺术设计教育起源于工艺美术教育,一直从属于纯美术的范畴。面对知识的迅速更新和复合型人才的需要,艺术设计教育应该站在更高的角度与时俱进。对于高校的艺术设计教育的思考应解决目前艺术设计教育在招生制度、学生综合能力、专业特色、教师队伍建设等方面的教育发展问题,对于推进我国高校的艺术设计教育稳步全面发展有重大的现实意义。

  • 标签: 艺术设计教育 创新 市场 教育模式
  • 简介:艺术设计专业的教育,应体现专业教育特色,从社会实际需要出发,有针对性地构建学生的知识、能力、素质结构,加强以操作技能、工艺实习等为主的实践环节;加大实践教学环节所占的比例;加强产学合作,逐步建立学校与企业合作培养人才的机制。

  • 标签: 艺术设计教育 人文教育 人文精禅
  • 简介:分析目前高职院校艺术设计专业毕业设计的现状及问题,分别从毕业生、指导教师、制度等方面提出高职院校艺术设计专业毕业设计的改革建议。

  • 标签: 高职院校 艺术设计 毕业设计 改革建议
  • 简介:《游艇业》:您是怎样成为一个游艇设计的?Bruno:我非常小的时候就开始接触帆船,9岁的时候第一艘船艇了。从那个时候,我就开始萌生一个想法,希望长大以后能够以设计船艇为职业。虽然我在设计游艇之前从事过很多其它职业,可是我从来没有放弃过从事游艇设计工作。由于我的表弟从事游艇制造行业,我经常在他那里设计游艇,他告诉了我很多关于游艇的知识。当我从学校毕业以后去了英国专修设计课程,

  • 标签: 游艇设计 设计师 美观 设计工作 制造行业 设计课程
  • 简介:文章阐述了当前高职院校艺术设计理论课程教学中存在的问题,并根据理论与实践教学并重、相互渗透的原则,提出了实施"工学结合"的高职院校艺术设计理论课程教学改革的意义及设想,以期破解高职艺术设计理论课程教学中所遇到的问题。

  • 标签: 高等职业院校 艺术设计理论课程 “工学结合”理念 教学探讨
  • 简介:进入数字化时代,数字技术的运用为艺术设计教学注入了强大的动力,并推动了艺术设计教学方式改变,但同时也带来一些不足之处:比如对软件具有依赖性,不关注设计灵感等等。对此,本文从发展的角度,提出了一些设想。

  • 标签: 数字技术 艺术设计 文化产业
  • 简介:旧城改造是一个世界性范围的题目,每个国家都有其在旧城改造过程中自身的经验,中国也有着自己的摸索,在进行城市更新的同时,不断的推翻和认识,逐渐发掘出旧城内在的精神和人文价值,以及它至今仍然承载着的大量的历史和文化以及可持续发展的精神。本文主要讨论了人们在城市更新的过程中逐渐觉醒的人本主义,更多的考虑弱势群体的意志和心理需求,给予设计在建筑、景观、产品设计中对于“设计以人为本”这句话更深层次的思考。

  • 标签: 人文价值 心理需求 艺术设计
  • 简介:人才培养方案是以满足社会对人才的需求为目标而进行的总体规划实施方案。如何在高职学校三年的教育期间,把基础相对薄弱的高职学生培养成为更适合于社会需要的人才,是高职人才培养方案设计人员应该考虑的重要问题。本文以湖南大众传媒职业技术学院环境艺术设计专业人才培养方案为例,对高职环境艺术设计专业的人才培养方案优化进行了探析。

  • 标签: 环境艺术设计 人才培养方案 优化
  • 简介:随着社会经济的发展以及科学技术的进步,创新创业教育得到了良好的发展空间,有力推动了教育事业的长远发展。高职电脑艺术设计专业作为一门综合性学科,其具有一定的交叉性和专业性,是专业素质与专业技能、实践与理论、技术与艺术的有机结合,能够有效满足人才市场的需求。目前大部分高职院校都开始改变传统的教学模式,创设人才市场与企业、行业与教育的合作及对接机制,创新人才培养理念,以此形成适合创意产业环境下的人才培养体系,实现自身的可持续发展。本文对创意产业环境下高职电脑艺术设计专业人才培养路径进行深入分析和探讨。

  • 标签: 创意产业环境 高职 电脑艺术设计专业 人才培养
  • 简介:“学-导多元互动”教学模式是依据相关教育理论、教育观念以及结合现代远程开放教育发展的要求和实践而形成的重在体现以人为本,真正做到“以学习者为中心”,为学习者提供多元的服务,满足学习者的学习需要和求知愿望,构建终身学习体系和学习型社会的教育思想的教学模式。文章以视觉传达设计教学为例,从“学-导多元互动”教学模式的内涵、教学效果及对高校艺术设计教育的启示三个方面加以阐述,希望对于高校艺术设计教育教学模式的改革起到一些借鉴作用。

  • 标签: “学-导多元互动” 教学模式 艺术设计教育 视觉传达设计教学
  • 简介:根据对高职高专院校环境艺术设计专业毕业生就业情况的调查研究,对该专业毕业生的职场竞争力、职场需要与专业口径之间的关系进行分析,提出了如何适应职场需要拓宽专业口径的途径。

  • 标签: 高职高专院校 环境艺术设计 就业情况 专业口径
  • 简介:汇聚众多国际名品的金宝汇购物中心,一直倡导并精心营造“纯粹品质”的生活方式,通过设计艺术、文化等多角度多层面的融汇,达到对极致生活的享受与感悟。成功引入家天地DOMUSTIAMDI家居展厅,力在通过设计的美感呈现生活的艺术,展现金宝汇独特的品牌魅力。

  • 标签: 生活艺术 T-设计 美感 购物中心 生活方式 多层面
  • 简介:随着教育部“卓越工程教育培养计划”的推广实施,培养社会、企业急需的能够适应和支撑产业发展的高级工程人才已成为我国高等工程教育发展的方向,而建立一支综合素质高、结构合理的“双型”实验队伍是提高卓越工程实验教学质量的重要保证。本文论述了新形势下高校“双型”实验队伍建设的必要性,提出了“双型”实验队伍建设的主要对策,通过对高素质、高水平的实验教学人员的培养更好地为卓越工程教育服务。

  • 标签: 高校 双师型 实验队伍 建设
  • 简介:文章从哥特艺术的起源入手,分析了哥特艺术的流变,通过哥特艺术对现代包装设计影响的分析.进而说明哥特艺术在现代包装设计中的表现形式。

  • 标签: 哥特艺术 包装设计 影响
  • 简介:走在国道106线湖南攸县段,看着平坦舒适的路面.望着整洁干净的路肩.不禁想起了攸县的养路工们。丹龙桥养护站站长余一定就是这条公路的一位“美容”。

  • 标签: 美容师 养路工 攸县 国道 路肩 路面
  • 简介:为了实现高职高专院校高等技术应用型人才培养的目标,高职高专院校应该加强"双型"教师建设。当前,由于高职高专院校对"双型"教师培养的认识仍然不足、保障机制不健全和培养渠道不畅通,高职高专院校"双型"教师仍然缺乏。因此,高职高专院校应该针对原因,采取相应措施努力培养"双型"教师,以促进高职高专院校健康快速发展。

  • 标签: 高职高专院校 “双师型”教师 建设