简介：摘要核磁共振测井技术是一种全新的测井方法，是对裸眼井测井解释和油气评价技术的一个重大突破，被国外石油界公认为过去几十年中测井技术最重大的进步。本文在专利数据统计基础上，分析了核磁共振测井技术的专利申请状况，并根据专利申请技术分布梳理研究热点及发展方向，为国内开展核磁共振测井技术研究提供参考。

简介：摘要：针对核磁共振测井中回波信号十分微弱的特点，提出一种小波式滤波降噪微弱信号提取算法。通过该小波算法可以将混杂在噪声中的回波信号成功提取出来。本文首先对小波算法的基本知识进行相关的介绍，然后针对核磁共振测试信号的特点提出一种适合于回波信号特征的小波降噪算法，并对该算法进行简要说明，最后给出该小波提取算法的实际测试结果。目前该算法已经成功应用于核磁共振测井仪器中，并取得了很好的应用效果。关键词：核磁共振；小波变换；阈值去噪；核磁回波；数字相敏检波；中图分类号：TN912文献标识码：AdesignofwaveletanalysisalgorithmforNMRToolZHANGJia-wei,SONGGong-pu,XUEZhi-boTechnicalCenter-ChinaOilfieldServicesLimited,Beijing101149,ChinaAbstract:BythecharacteristicofweakNMRechoesreceivingformNMRinstrument,awaveletanalysisalgorithmispresented.Throughthisalgorithm,echoescanbepickedupformmuchbignoisesuccessfully.Inthispaper,thebasedknowledgeforwaveletanalysisisintroducedfirstly.Secondly,awaveletanalysisalgorithmwhichissuitableforNMRechoes’characteristicispresentedandanalyzed.Intheend,theresultforthisalgorithmtestingisgiven.NowthewaveletanalysisalgorithmissuccessfullyusedinNMRinstrument,andhasagoodresults.Keywords:NMR;wavelettransform;thresholddenoising;echoes;DPSD1引言核磁共振测井可直接测量地层孔隙中可动流体的信息，可定量确定自由流体、束缚水、渗透率及孔径分布，其孔隙测量不受岩石骨架矿物成分的影响。在过去的近20年里，核磁共振测井仪器研制和资料应用一直是石油测井领域的热点和前沿领域，受到广泛关注[1]。核磁共振回波信号十分微弱，易于受噪声的影响而很难提取。本文针对核磁共振回波信号的特点，提出了一种基于小波算法的核磁共振微弱信号提取算法[2]。首先对小波算法的基本知识进行相关的介绍，然后针对核磁共振测试信号的特点提出一种适合于回波信号特征的小波降噪算法，并对该算法进行简要说明，最后给出该小波提取算法的实际测试结果。目前该算法已经成功应用于核磁共振测井仪器中，并取得了很好的应用效果......

简介：摘要：针对核磁共振仪器需在同一天线上进行高压发射与极微弱信号接收的特点，提出一种高压能量泄放与微弱信号接收电路的设计。高压能量泄放电路主要完成仪器发射后残留在天线上剩余能量的泄放工作。微弱信号接收电路主要完成对极微弱信号进行放大滤波处理的功能，同时隔离发射时天线上的高压信号以保护接收电路，并对所设计的前放接收电路的噪声水平进行分析与测试。目前该泄放与前放接收电路已经成功应用于仪器的设计中，并得到了很好的应用效果。关键词：核磁共振能量泄放信号调理核磁回波高压隔离中图分类号：TN912一、引言核磁共振测井可直接测量地层孔隙中可动流体的信息，可定量确定自由流体、束缚水、渗透率及孔径分布，其孔隙测量不受岩石骨架矿物成分的影响。在过去的近20年里，核磁共振测井仪器研制和资料应用一直是石油测井领域的热点和前沿领域，受到广泛关注[1]。本文主要介绍一种关于核磁共振测井仪能量泄放与微弱信号接收电路的设计，重点分析能量泄放与微弱信号接收电路的设计原理与功能，并对接收电路的高压隔离一体化设计进行简要说明，最后对接收电路的噪声水平进行分析。目前该电路设计已经成功应用于核磁共振仪器上，并取得了良好的应用效果。

简介：摘要高中教育是我国人才教育的重要的组成部分，是为我国培养人才的摇篮，在我国的人才培养工作中占据重要的地位，因此，加强对于高中教育的关注和管理力度是适应新形势下我国经济发展的重要举措。但是当前的班主任管理工作中确实出现了许多问题，基于多年的班主任工作的实践与体会，本文总结了几项比较突出的问题，并提出了以“辅导”的模式来代替传统“管理”模式的解决方案。

简介：摘要词是语言的基本材料，是语言的三要素之一。没有足够的单词量就不能清楚的表达概念；不会灵活的运用单词，就势必影响思想的交流。然而有了良好的单词识记方法就能有效的掌握大量的单词，有了雄厚的单词量作保证就能更好的阅读、写作、交际，就能达到充分发挥英语工具性的作用。小学阶段单词教学是一个重点，也是一个难点。我将结合自己英语教学的实践经验，从单词的呈现形式，单词的识记方法，课后的巩固和复习来谈谈识记单词的具体措施。

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简介：摘要语文课堂呼唤感性。如何引导学生感悟语文的美呢？一、把阅读的权利还给学生；二、读写结合，帮助学生感悟；三、引领学生感悟语文的魅力

简介：摘要学习的关键在于兴趣的培养，在于习惯于去阅读和接受广博的知识。学生时代尤其是小学生要培养他（她）们的阅读兴趣，引导他（她）们到知识海洋里遨游。丰富作文素材，吸取精神食粮，为今后学习打下坚实基础。这就是语文教学的核心所在。

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简介：摘要课堂提问是师生互问、生与生互问，让学生在质疑、交流、争辩的过程中主动获取知识，培养学生的问题意识及提问的能力，以达到培养创新人才的目的，问题的产生是与教师的引导与艺术性的提问分不开的。

简介：摘要小学英语学习需要激发学生学习的兴趣，让孩子们在玩说耍中学会，玩中学也有利于培养孩子们的交流与合作能力。玩中学的方式很多，教师要在实际教学中灵活运用。

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