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  • 简介:摘要教师对学生的激励语言可以激发学生学习的积极性,从而提高课堂教学效率。我认为,体育教师要把握好适量使用激励语言,首先,要挖掘学生的潜能,帮助学生认识自我,建立自信;其次,要给学生自主权,体现以人为本;第三,要因人而异,体现针对

  • 标签: 适量 运用 激励语言
  • 简介:摘要随着政府改革的不断深入,政府绩效评估作为一项有效的管理工具,在公共行政中受到广泛关注。在我国,随着政府改革的不断深入,政府绩效评估在理论界和实践界得到了很大重视,但我国政府绩效评估的发展处于初级阶段,在政府绩效评估的制度、机构、程序等方面都存在许多问题,因此,开展政府绩效评估有利于发现政府工作中的缺陷,引导、制约和规范政府行为,提高政府的服务能力具有其必要和可行

  • 标签: 政府绩效评估 含义 必要性
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  • 简介:摘要小学语文教学既是一项充满快乐的工作,更是一门蕴含着诸多奥秘的艺术。结合自己多年的一线教学经验,笔者认为,在小学语文教学中,引导学生进行尽可能多的开放阅读不仅极为有益,而且尤其必要,因为此举能够对小学生产生全面深刻的影响。

  • 标签: 小学语文 开放阅读 必要性
  • 简介:"前现代"、"现代"和"后现代"分别代表西方文化的三种类型,三者之间构成了一个递进式的关系。历时地讲,"前现代"与"现代"分别由一种本体形态所支撑,即相应的"客体"本体、"主体"本体。由于"后现代社会""正处于路途之中",其特质"后现代"目前还不明晰。正因为如此,需要为"后现代"建构一种本体形态以为支撑。对应地讲,这种本体形态应为作为"客体"、"主体"两种本体之综合与超越的"道体"本体。

  • 标签: 前现代性 现代性 后现代性 客体 主体 道体
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  • 简介:摘要预习是教学的前提,也是基础、自学的演练。面对我们艰巨的教学任务,教师应该不断努力,找到适合的教学方法饿,抓好“预习”这一环节。经过预习,老师教学时可以提高教学的效率,抓紧课时进程,正确处理新教材与英语教学中的矛盾。

  • 标签: 课前 预习 重要性 目的 方法 指导
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  • 简介:摘要写作能力的高低是语文综合能力的表现,因此在初中语文教学中,写作教学是非常重要的一个部分。然而,在现实的写作教学中却存在大量的问题,例如,教师只注重作文形式,在教学中将更多的精力放在告诉学生应怎样写作,而忽略了写作内容的教学。这样的教学方法造成很多学生的作文只有规范的形式,却没有实质的内容,表现出“假、大、空”的特点,这样一来,学生失去了写作的兴趣,作文教学也渐渐走进死胡同,失去了它应有的光彩。因此,教师一定要敢于创新,采用合适的方法进行写作教学,以帮助学生克服写作恐惧,保证他们对写作有持续的热情和兴趣。

  • 标签: 初中语文 教学方法 写作能力 作文训练
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  • 简介:摘要乌申斯基说过“智慧不是别的,而是一种组织得很好的知识体系。”如何让学生适应高考,这关键在于平时的学习和高三的复习。作为教师,怎样利用好习题课,使学生的化学知识水平及解决化学问题的能力产生质的飞跃。

  • 标签: 兴趣 典型题 慧眼巧算 语言表达 审题信息
  • 简介:摘要随着我国经济的快速发展,社会上各个领域对电力的需要不断增加,而电力行业作为推动社会经济发展的基础,保证电力系统的正常运行起到重要作用,继电保护是电力运行安全的一个重要系统,在电网运行的不断扩大和复杂的情况下也越来越重要。提高继电保护在故障发生后的可靠,保证电力系统正常运行,已经成为电力企业关键的问题,正确的评估继电保护的风险,才能有效的做好保护装置的选择和配置。本文对继电保护可靠及其风险评估进行研究探讨,仅供参考。

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  • 简介:土地流转制度是对农村土地生产方式一次真正意义上的"革命",以往的农村土地制度只解决了"耕者有其田"的问题,而没有解决"土地尽其力"的问题。土地流转的"革命"具体表现在:它是我国社会主义新农村建设的关键,是解决"三农"问题的钥匙,是通向城乡一体化的桥梁。文章在全面论述农村土地流转变革意义的基础上,对流转下的土地确权问题、土地制度的立法问题和土地资源的利用等相关问题进行了讨论。

  • 标签: 土地流转 新农村建设 “三农”问题 城乡一体化