简介：我国的企业发展遇到众多困难，企业管理者面临新的挑战。为了适应市场激励竞争，管理者必须有效利用工商管理方法，以达到推动企业经济发展，推动企业内外建设的目标。但同时，国家正处于经济的转型期，而企业发展也处于转型阶段。现阶段是企业发展的关键时期，但大多数企业工商管理工作仍然存在漏洞，这些问题不消灭，一直在限制企业的发展。而现如今，竞争如此积累，企业想要发展，占领市场，就必须提升自身运营水平和发展效率。因此，要想企业发展，必须要完善企业工商管理目标。通过对企业工商管理中潜在的问题进行深入讨论，从企业工商管理为核心进行研究，从而分析探索其未来发展方向。

简介：自十四大确立了建立社会主义市场经济体制的目标后，相应的制度与管理体系也孕育而生。而最能促进企业发展的工商管理专业也愈来愈受到重视与青睐。工商管理具有一定的综合性与技术性，这决定了它的操作难度。如今，为顺应经济全球化趋势，工商管理技术逐步调整，不再是仅仅拘于传统的、死板的管理模式，而更注重企业总战略方向的确立、综合型人才的培养等方面。本文通过分析工商管理的热点问题并作出相应预测，为促进企业的转型与升级、增强企业社会适应能力提供新的思考与思路。

简介：在油画进入中国并经历了一百多年的发展后，中国的油画本身也有了很多属于本土的装饰性表现意味，艺术家们从传统艺术中吸取营养，从技法到思维方式再到画面呈现都有明显的表现。西方尚形，东方尚意，形和意的结合和碰撞产生更多的惊喜，而中国画的极具符号性的表达也为从广义和狭义中为艺术家的思路的拓展提供了重要帮助。绘画中的装饰手法也随着时代的进步和人们对视觉需求的提高而越来越多样化，所以，研究探析装饰性绘画语言在油画中未来的发展是存在着很大、很广泛的空间，尤其是跟自己国家国情相近，既继承了我国的民族特点，又具有中国特色的油画作品，其意义更是积极向上的。

简介：新世纪之后，各项科技得到了更好的发展，尤其是在互联网电子信息技术加入之后的机械制造业，更是迈向了一个新的台阶。现如今，以智能化为代表的机械制造体系已经成为了我国向工业强国发展的必然因素，故而，文章将对其发展趋势及未来发展方向进行分析，以期促进其更好的发展。

简介：观看了李镇西老师的《做最好的老师》视频后，感触颇深，好似一座灯塔给我的教学和班主任工作指明了方向，搭建起与学生沟通的桥梁,让作为班主任的我找到了与学生相处的答案。

简介：在迈向成年人的高中阶段，是决定人生的方向和未来的关键时期。而决定未来的方向，在于思考人生的价值。为了实现自己的人生价值，只有自己去探索。文章通过美国青年丁大卫在中国西部贫困地区支教的感人事迹，并且实现人生价值，找到努力、奋斗的人生价值观。

简介：随着我国发展进入具有中国特色社会主义的新时代，社会经济不断发展，国有企业不断进步，企业工会工作尤其是思想政治工作越发显得重要，国有企业工会思想政治工作的顺利开展和取得良好效果是企业不断提升经济效益的助推器。在新时期，国有企业发展过程中，工会思想政治工作面临新的困难，包括社会环境的变换、对工会思政工作认识不深刻和组织机构不健全等问题，需要在理论指导实践、以人为本、企业经济效益最大化原则的指导下，不断增加对工会思政工作的认识、积极调动员工的积极性、建立健全完善的工会组织机构，才能解决当前国有企业工作思政工作面临的新问题。

简介：汽车专业多年的校企合作实践，探索构建了以校企合作为基础的同平台多方向、阶梯式的一体化课程体系，成效显著特色显明。

简介：经济全球化促使企业必须立足全球看待行业竞争与市场机会,中国经济发展新常态和供给侧结构改革则进一步加剧了企业竞争态势,企业统计面临发展空间拓展和加快发展的双重机遇。企业统计应顺应科学管理要求,将主功方向定位于提供综合信息,主动参与企业经营全过程,通过高效开发应用各种统计信息资源,为企业经营管理提供深层次、全方位的信息资源和决策支持。最终形成上下畅通、左右贯通的统计信息系统。

简介：高素质技能型人才的素质表现为职业技能、职场应变能力和专业创新能力三个方面，我们根据市场调查人才需求的特点，以就业为导向，以岗位需求为依托并参照相关职业资格标准，明确人才培养目标，优化课程体系，改革教学内容，加强学生职业技能实训，重视学生综合素质培育，突出学生创新能力培养，实现毕业生“零距离就业”。关键词高校；技能型人才；职业教育；实践高素质技能型人才的素质表现为以下三个方面，第一是职业技能，这是高端技能型专门人才所应具备的最基本素质；二是职场应变能力，它是指高素质技能型人才灵活、适时应对职场要求变化的能力；三是专业创新能力，高素质技能型人才同样需要具备创新能力。高素质技能型人才的培养是一个动态过程，专业建设就是应着重解决毕业生还只是一个“半成品”的问题，通过顶岗实习、订单培养、校内外实训、模拟生产性和生产性实训将“半成品”培训成为成品，实现学校与企业在人才培养与使用的零距离。但是，我们必须清醒地看到，高素质技能型人才的目标是高技能型，标准是高素质，其培养工作是一个综合性的过程。一、优化课程体系，改革教学内容，突出能力培养（一）优化课程体系根据岗位设置以及每个岗位对能力与素质要求来优化课体系，同时考虑教育内在规律，正确设置相应的课程、课程模块、教学内容。科学合理设置课程，哪些课程先开，哪些课程后开，各门课程核心内容是什么，理论与实践学时如何安排以及本专业核心课程的确定等。（二）改革教学内容大胆整合课程重复内容，按照方向来整合三年中开设的课程及内容，选用高职精品教材，教育部高职院校规划教材。选定的教材内容必须符合课程标准要求，同时能体现和有利实施〝教、学、做〞一体化这个教学方法和手段。（三）突出能力培养高职院校毕业生动手能力差的问题与高职院校教学中实践教学薄弱是分不开的，我院一定要改善和加强实践教学，切实培养学生动手能力。二、明确定位人才培养目标，科学设计人才培养方案（一）明确定位人才培养目标作为省内知名高职院校，在人才培养目标的定位上一定要要符合高职教育自身的规律和要求,符合教育部《教育部关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》精神，要全面贯彻党的教育方针，以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合发展道路。在专业人才市场需求调研和分析研究基础上，结合我省对人才的需求，我院相关专业的人才培养目标是培养具有良好综合素质、掌握基本理论、具有较强业务操作能力、服务企业一线岗位的高素质技能型人才。（二）科学设计人才培养方案人才培养方案是实现专业人才培养目标和总体计划的实施方案，是组织专业教育教学过程的主要依据，是对专业教育教学质量进行监控和评价的基础性文件。在专业建设过程中，实验实训设备的选购、师资的引进和培养、教材建设、教学改革等都必须以人才培养方案为依据。专业人才培养方案的设计应该依照以下几个基本步骤进行。1.在充分进行专业人才需求调研的基础上，确定本专业的毕业生就业范围和就业岗位群。2.根据专业就业岗位群，确定职业岗位群所需要的职业能力，这些能力包括政治素质、职业素质、基本专业技能等。3.针对专业岗位群的职业能力要求，将职业能力分解为基本专业技能和专项技能等构成要素，确定分项专业能力要求，从而确定相应的专业知识结构和要求。4.根据专业知识结构和要求，形成课程体系。课程体系首先选择专业课和实训课，根据专业课程对知识的需求选择专业基础课和专业核心课。5.根据课程体系的衔接关系和学校资源情况（如实训设施、实训室等），编写专业教学计划表，从而形成专业人才培养方案。三、教学实践具体措施1.课堂实践。教师要调整理论学时与实践学时比例的安排，尽量每门课程都做到对半分或更过倾向于实践教学的学时安排。课堂上，教师要努力增加学生课堂上的动手机会,改善课堂实践教学效果,以提高学生的动手能力。2.整周实训。正确确定本专业整周实训内容和要求。课堂实训与整周实训内容不能相矛盾，也不能相重复，提高学生参与实训的积极性和热情，提高实训效果。3.顶岗实习。加强顶岗实习。可采用灵活多样的顶岗实习方式。4、重视职业道德教育必须坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为根本任务，千方百计提高学生职业素养。从调查反馈中，在引进和使用人才时,对职业道德与素养的要求有时超出了对专业技能的要求，而企业对员工在职业道德与素养方面的不满也超过了对员工在专业技能方面的不满。在教学与管理中应重视学生的职业道德教育,培育学生正确的择业观念、吃苦耐劳和良好的敬业精神。5、加强英语教学增加教学计划中外语课程的门类与比重,增强学生在听、说、读、写方面的能力，从二年级开始重点冲击四六级。组织学生开设早读、晚读课、英语角，派得力教师指导，举办英语听力、演讲比赛。增加英语专业课程的比重,切实加强英语学习，提高英语水平，开展多种形式的英语第二课堂活动，改善外语学习的环境。6、加强校企合作注重订单特色培养订单培养是高职教育的一大特点和突破，与知名企业建立培养计划、签订就业协议。同时，行业和企业的专家来校指导教学、参与教学，建立合理的专兼结合、双师素质的教学团队，按学校培养学生、企业培养员工的两种模式并行培养订单班的学生，实现学生、学校、企业的“三赢”模式，真正实现校企深度合作与学生“零距离就业”。参考文献1张策,徐晓飞.利用MOOC优势重塑人才培养教学实现线上线下混合式教学新模式J.高等教育专业教研.2018(05)2李贵安,刘洋,王力.翻转课堂教学模式下高校教师角色定位与课堂创新J.中国大学教学.2018(05)3高江勇,周统建.大学课程改革针对人才培养中的具体措施J.大学教学.2018(05)4李建军,吕勇斌.互联网金融课程建设与人才培养模式的思考J.中国高校研究.2018(05)5张光进,卓成刚.大学生评价课堂教学内容能力的实证研究J.职业教育教学.2017(11)6张秀芹.产学研教学培养方向的分认定现状、问题与对策——基于61所高校的调研报告J.中国高校教学.2017(01)7邱文教,赵光.高校学生对慕课认知情况与满意度的实证研究J.教育与职业.2017(08)湖北省普通高等学校人文社会科学重点研究基地湖北技能型人才培养研究中心基金项目课题编号2017JB012课题名称以构建产学研合作机制培养高技能型人才

简介：创新驱动发展已经成为国家发展战略,文化产业的高速发展同样也离不开创新,不断更新的创新理论成果能够为文化产业发展提供新的发展框架。文章通过对文化产业创新内涵进行解析,将文化产业创新分成了动态的文化载体创新和静态的文化内涵创新两种类型,并根据开放式创新、用户创新、包容式创新和责任式创新这四种创新理论,对不同类型的文化产业创新提出了发展路径和方向。文化产业与创新理论新发展的有机结合,能够为文化产业提供创新思维和创新管理方式,同时这也是理论在文化产业中的实践化过程,是不断丰富理论所需实践经验的过程,是重要的理论创新源泉。

简介：随着经济全球化的发展，服务贸易逐渐成为了推动经济发展的重要方式，在这种情况之下，研究我国的服务贸易现状及趋势，将对我国的服务贸易行业发展具有重要意义。文章先是叙述了我国服务贸易的现状，然后就其制约因素做出分析，最后提出了新形势下我国服务贸易发展的对应策略。

简介：2017年12月26日国家统计局、国家发展和改革委员会、环境保护部、中央组织部四部门联合发布的《2016年生态文明建设年度评价结果公报》（下文简称公报）结果显示,四川绿色发展指数位列第14,在全国居于中等水平,公众满意程度位列第8,在全国排名靠前.本文拟通过分析四川生态文明建设年度评价特征,找出四川绿色发展的优势和目前的短板,为我省加快绿色发展提供参考依据.

简介：新世纪之后，我国在多个地区建立了自贸区，并且不断的发展、壮大，如今已经成为了我国对外贸易发展的重要动力，自贸区的构建，使我国国民经济的增长速度明显加快，基于此，文章将对我国自贸区的发展问题进行分析，以期促进其经济功能的更好发挥。

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简介：现如今，在我国高等教育事业不断改革与发展的大背景下，国内的教育工作也随之逐渐被人们重视起来。作为高等学校教育活动重要组成部分的学生工作，其现行的模式已经难以适应和满足学生发展的需求。本文通过阐述当前高校学生工作的现实背景和相关理论，提出并讨论了发展型学生工作模式的内涵与特点，并从内容、理念、目标和组织机构等维度，对发展型学生工作模式构建的相关理论进行了深入探讨。

简介：壁画彩绘作为一门古老的艺术发展到今天，逐渐形成了一种新兴的艺术设计样式，以其独特的造型语言、丰富的画面效果、特殊的视觉冲击力，引领人们发现自然美、表现心灵美、创造空间美。在冰冷的墙面上，通过艺术设计之间搭起一座桥梁，创造出和谐、温馨、惬意的室内、外环境和舒适宜人的情调空间。随着人们对生活品质要求的提高，壁画彩绘艺术会越来越多地被大众接受，已经成为一种新的家装、娱乐场所等的设计形式。

简介：新世纪之后，国际经济逐渐呈现一体化发展趋势，全球贸易活动不断增加，而各个国家、地区及企业都纷纷涌入世界贸易市场，希望能从世界经济大潮中获取到更多的发展空间，故而，探究国际经贸的发展趋势，把握住其发展的脉搏就变得至关重要了。基于此，本文将对国际经贸多元化、自由化、规范化、科技化、区域化、知识化和高速化的发展趋势进行分析，并以此为基础，提出几点在此趋势下我国国际经贸发展的对策。

简介：机械自动化技术的出现，使我国机械制造行业迈向了新的台阶，对机械制造企业竞争力的提升做出了巨大的贡献。故而，为保证其功能性的发挥，文章对其的应用现状和发展趋势做出分析，以期推动我国机械制造行业经济的持续增长。