简介：

简介：摘要：在初中语文综合性学习实践中，教师积极探索项目化学习模式的设计和应用，能优化综合性语文学习效果，引发学生对综合实践知识的思考，从而在项目化学习实践中，提高初中生的综合学习能力。本文从初中语文综合性学习实践入手，对项目化学习的实践应用措施进行了系统探索和分析，希望能发挥项目化学习优势，全面提高综合性学习实践指导效果，促进学生语文核心素养的培养。

简介：摘要：有资料表明，一个人一生获得的知识只有百分之十几是在学校学到的，百分之八十以上是在工作和自学中获得的。因此，我们所应当使学生掌握的，不仅仅是书本上的知识，更应当注重学生能力的培养，要在课堂上激发学生对已学习知识的理解运用精神和对未知事物的好奇探索精神。未来的文盲，将不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。职业教育如何适应这个要求呢？教师在传授知识的同时，重点培养学生的自学能力，主要作用是启发、引导。教会学生如何学习，学生的主要任务是阅读、发现、总结，以产生新的领悟。如何把学习的主动权交给学生，本文就商务沟通教学做一些这方面的探讨。

简介：摘要：党委中心组学习是领导班子和领导人员加强思想政治建设，运用理论指导实践，不断提高政治素养的重要形式。紧抓严抓中心组学习，完善组织管理，强化集中学习，丰富内容形式，注重成果转化，能不断提升学习质量和效果，能更好的发挥学理论、强信念，把方向、议大事，转观念、出思路，提素质、强班子的重要作用，能推动中心工作的有序推进。

简介：摘要：党委中心组学习是领导班子和领导人员加强思想政治建设，运用理论指导实践，不断提高政治素养的重要形式。紧抓严抓中心组学习，完善组织管理，强化集中学习，丰富内容形式，注重成果转化，能不断提升学习质量和效果，能更好的发挥学理论、强信念，把方向、议大事，转观念、出思路，提素质、强班子的重要作用，能推动中心工作的有序推进。

简介：摘要溧阳市供电公司通过构建“3E”学习模式扎实推进了学习型党组织建设的实践，实现了筑牢党组织的政治核心地位，强化党员干部队伍工作能力，引领广大员工创先争优的良好效果。

简介：摘要不管公司发展多强大，企业党建始终有必要抚今追昔，在“两学一做”活动中总结经验、把握规律、增强开拓创新的勇气和力量，提升党性修养，履行工作职责，将党员个人价值实现与党组织的职责及公司改革发展使命紧密结合，始终是企业落实“两学一做”学习教育实践创新活动的根本所在。

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简介：摘要自主学习是指学生自己主宰自己的学习,是与他主学习相对立的一种学习方式。自主学习不仅有利于提高学生的学习成绩,而且是个体终身学习和毕生发展的基础。自主学习是一种承担自身学习责任的能力,这种能力是有待于开发的。自主学习能力不是先天性的，而是后天形成的。学生通过自主学习，提升自己的成绩及综合能力。本文对于中学生自主学习能力培养的研究与实践进行简要分析。

简介：摘要：本文旨在探讨基于服务学习的建筑学实践教学体系的构建。通过将服务学习与建筑学实践相结合，学生可以在实际项目中应用所学知识，提高实践能力和综合素养。本文分析了服务学习的概念和特点，并探讨了基于服务学习的建筑学实践教学的设计原则与方法。进一步，本研究提出了建筑学实践教学体系的构建框架，并以具体案例进行实证研究。研究结果表明，基于服务学习的建筑学实践教学体系可以有效促进学生的综合能力提升，并培养他们的社会责任感和职业素养。

简介：摘要：习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上指出，要以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中性纪律教育。经党中央同意，今年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。开展党纪学习教育是当前的一项重要政治任务，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，为全体党员学纪、知纪、明纪、守纪提供了良好契机。在此，笔者就基层党员如何扎实开展党纪学习教育、着力强化纪律意识，浅谈看法如下。

简介：摘要：习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上指出，要以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中性纪律教育。经党中央同意，今年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。开展党纪学习教育是当前的一项重要政治任务，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，为全体党员学纪、知纪、明纪、守纪提供了良好契机。在此，笔者就基层党员如何扎实开展党纪学习教育、着力强化纪律意识，浅谈看法如下。

简介：摘要：理论学习中心组学习是党员领导干部增强自身党性修养的平台，也是运用理论指导实践、推动工作、提高决策水平的有效途径。通过坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，全面加强党的思想建设，加强理想信念教育，持续改进理论学习中心组学习路径，有利于切实提升基层党组织二级理论学习中心组学习质量，加强干部斗争精神和斗争本领养成，激励干部敢于担当、积极作为，把基层党组织建设成为有效实现党的领导的坚强战斗堡垒。

简介：摘要数学是高中学习的重要科目之一。传统的数学教学方式都是教师进行教授。而现在的教育体系对于数学教学的要求是在数学教学中不仅要教会学生数学知识，而且对于运用什么方法能够让学生们提升自主学习的能力更加看重。学生通过自我评价，发现自己的优点和不足，进而调整学习方法及学习技巧，提升数学成绩及数学的学习能力。本文通过调查问卷及其他的方法对学生数学学习进行自我评价，并给与有效的指导。实践研究的结果表明，对于数学学习自我评价的有效指导不仅提升了学生的主观能动性，而且学生对于自我评价有了更加客观和科学的判断，从而使数学成绩得以提升。

简介：摘要新时代党的建设的着力点是调动全党积极性、主动性、创造性。党员教育培训形式的创新是推动党建工作不断贴近实际，贴近普通党员，提升学习积极性的重要手段。本文以滨海发电公司在新形势下不断抓好党员学习教育工作为研究内容，探索企业基层党组织思想政治工作的有效方法，促进党建工作的不断提升。

简介：摘要：本文主要简单介绍了开展高中物理自主学习模式的必要性，探讨了基于微课程的高中物理自主学习模式应用，旨在改变传统的高中物理教学模式，转变学生被动的学习态度，充分发挥现代计算机技术，灵活应用微课程，以培养学生良好的自主学习习惯，促进高中物理教学质量的提升。

简介：摘要：本文探讨了在新时代背景下，党纪学习教育的实践活动及其深远意义。通过分析当前党的纪律建设的现状，本文强调了持续加强党纪学习教育的重要性，并提出了有效的实施策略，以确保党的纪律和规矩在全体党员中得到严格遵守。

简介：摘要重视学习、善于学习是中国共产党的优良传统和鲜明特征。2017年3月，中共中央办公厅印发了《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》，标志着中心组学习在全党上下步入了制度化、规范化建设的全新阶段，为切实加强各级领导班子思想政治建设、提升干部能力素质、带动全党全社会学习提供了有力支撑。

简介：摘要国有物流企业要实现做强做大，就必须按照科学理论武装、善于把握规律、富有创新精神的要求，采取抓制度、抓创新、采取抓覆盖，抓点型转化等各种方式来增强党员干部的党性学习的积极性。让他们在学习过程当中能得到更多的提升，不仅使其专业素养得到提升和充实，其政治觉悟也得到更大的提升，促使积极发挥党员先锋模范作用，使得企业党组织的创造力和凝聚力不断增强，走出一条真正适合自己的学习促进发展道路。

简介：10月17日，总队召开全市消防部队开展深入学习实践科学发展观活动动员大会，对全市消防部队深入学习实践科学发展观活动进行动员部署。市公安局副局长、消防总队总队长王沁林作了动员讲话，市局学习实践活动指导检查工作三组组长、市局副厅局级侦察员李存彬出席会议并讲话。会议由总队政委傅纪成主持，总队在家党委成员，