简介：

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简介：摘要：越来越多的人们意识到家庭教育至关重要，这关系到我们国家民族未来的发展，在这个过程中，拥有良好的教育是孩子成功的一半。

简介：摘要：家庭教育在幼儿教育中有着无可比拟的作用和不可取代的地位。家庭是幼儿最早接触的环境，环境对幼儿的成长有着重要的作用。为了让孩子更好地成长，就需要家庭发挥其主导作用，与学校教育、社会教育相互配合，协调一致，共同促进幼儿的全面、健康成长。

简介：摘要顺德是一个改革开放的前沿城市,随着经济的发展,很多农民工或个体商户,为了生存,背井离乡来到顺德谋生，也就有了外来务工子女。就拿本人任教的班级来说,全班45名学生,本地学生只有9名,其余36名都是外来务工人员子女。本来是想把孩子带在身边给予更好的教育,可是,工作的压力,生活成本的压力,孩子的教育问题以及各种人际关系带来的压力不断影响着每个外来务工家庭。而面对孩子的教育问题,家长只能在解决了工作与生活的问题之后才有空顾及，甚至根本无暇顾及。这样的环境下，部分外来工子女的身心健康受到很大的影响，滋生出各种各样的心理问题，不利于他们的学业发展和健康成长。

简介：【摘要】近年来，随着教育理念的转变，家长们也开始关注如何培养孩子健全的人格、心智等问题，教育者先受教育的理念，也已经逐渐为广大年轻父母所接受。本文通过分析家教类图书市场的发展背景和销售热点，提出教育类图书出版策划的创新路径。

简介：摘要当下我国教育模式发生了极大的转变，力求培养全方面发育的人才，学校对青少年心理的健康成长也给予了越来越多的关注与重视，但是青少年心理情感细腻，内心情绪多变，需要更多的陪伴与呵护，家人依旧是青少年走的最近的人，仍是对青少年进行心理健康引导最好的人选，家庭教育对青少年心理健康的影响无与伦比。本文从青少年良好发展对心理健康的需要和家庭氛围对青少年心理健康的影响入手，进而简述家庭在青少年成长中发挥的作用与家庭教育方式中出现的问题及改正方式。

简介：摘要：一个呱呱坠地的孩子，从懵懂无知到牙牙学语到学有所成踏入社会，家庭都是孩子的依赖和成长的基石。在孩子踏入社会之前，父母是孩子的第一个老师，家庭是孩子最早接触的社会环境。教育是终生进行的，而家庭教育是终生教育的起点，关系到孩子的终身发展和生活质量，让下一代能始终紧跟社会发展的进程。

简介：摘要：本文旨在从社会工作的视角探讨家庭教育问题的解决途径，并提出相关研究成果。通过深入分析社会工作在家庭教育中的作用和定位，以及其对解决家庭教育问题的影响，本文旨在为家庭教育提供更有效的社会工作支持，促进家庭教育的积极发展。文章将结合理论和实践，提出具体的解决途径和建议，以期为社会工作领域和家庭教育实践提供有益的参考。

简介：摘要未成年人犯罪在当代社会不容忽视的问题。我国的未成年人犯罪具有纠合性和自动性、作案的随意性与心理的逆反性。家庭作为社会整体当中最小的单位，预防未成年人犯罪更应该重视家庭教育的作用。本文从家庭教育的角度出发，分析家庭教育存在的问题，并且根据现存的问题，有针对性地一一提出解决的方式掌握科学的教育理念、提高婚姻质量，营造良好的家庭氛围与营造良好的文化氛围，促进共同进步等三个途径。

简介：内容摘要：家庭教育、学校教育和社会教育是构成孩子教育的三大板块，其中，家庭教育是学校教育与社会教育的基础，占据了举足轻重的地位。中国自古以来是一个重视家庭教育的国家，然而作为世界上拥有最多人口和最多家庭的中国，在竞争日益激烈的今天，中国的家庭结构和家庭教育都发生了巨大的变化，独生子女这一家庭结构是产生中国式教育的基本根源。近年来，中国式家庭教育出现了很多的弊端， 正确认识我们的不足之处并借鉴西方先进的教育理念对促进孩子健康成长、提高未来人才的素质具有很重要的现实意义。

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简介：摘要家风是传统社会宗法关系的产物，是我国传统文化的重要组成部分，随着社会的发展，重拾家风，通过运用家风中的优秀道德思想来强化家庭道德观念、优化家庭道德教育环境，具有重要的时代意义。本文研究了家风在家庭道德教育过程中的积极意义和产生的问题，并探索研究运用家风促进家庭道德教育的行之有效的方法。

简介：摘要中华民族是一个有着五千多年文明历史的民族，在漫长的历史进程中形成了自己丰富而独特的传统文化，这些优秀的传统文化是民族之魂和精神家园。习近平总书记曾指出“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。要结合新的时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化，传承和弘扬中华美学精神。”大学生是未来社会主义事业的建设者和接班人，不仅要有过硬的专业技能，更应该有高尚的道德品质和较高的综合素质。大学图书馆作为高校的文献信息中心，是传承民族文化的重要场所，是弘扬中华文化的重要窗口，更是开展传统文化教育的重要阵地。

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简介：摘要随着职业院校的发展，学生思想道德素质差距明显、人文修养良莠不齐等问题日益凸显，如何将中国优秀传统文化融入思想政治教育工作的各个环节，是适应当前形势下学生思想政治教育工作的需要，更是弘扬民族优秀传统文化的需要。本文通过对优秀传统文化内涵的解读以及分析当前高职院校学生传统文化教育的缺失与不足，探索研究了将中国传统文化与高职院校思想政治教学融合的现实路径。

简介：摘要：在当今社会，道德法治教育对于培养学生的良好品德和遵守法律法规的意识至关重要。小学阶段是道德法治教育的关键时期，家庭、学校和社会作为教育的主体，共同肩负着培养小学生道德法治意识的责任。

简介：1．教育孩子不玩火，不玩弄电器设备。2．不乱丢烟头，不躺在床上吸烟。3．不乱接乱拉电线，电路熔断切勿用铜、铁丝代替。4．炉灶附近不放置可燃易燃物品，炉灰完全熄灭后再倾倒，草垛要远离房层。5．明火照明时不离人，不要用明火照明寻找物品。6．离家或睡觉前要检查用电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是

简介：摘要随着职业院校的发展，学生思想道德素质差距明显、人文修养良莠不齐等问题日益凸显，如何将中国优秀传统文化融入思想政治教育工作的各个环节，是适应当前形势下学生思想政治教育工作的需要，更是弘扬民族优秀传统文化的需要。本文通过对优秀传统文化内涵的解读以及分析当前高职院校学生传统文化教育的缺失与不足，探索研究了将中国传统文化与高职院校思想政治教学融合的现实路径。