简介：保护地球环境是21世纪最优先考虑的课题。在机械加工领域，一些保护环境措施的研究开发及其成果已得到广泛应用。其中，对节约能源和减少废物的主要加工方式，即于式、半干式切削加工技术的研究，正在加速进行。在铣削加工、齿轮的切齿加工等方面已实用化，并取得令人满意的效果。除费用和刀具寿命之外，影响选用干切削的另一个因素是工件。有时，切削液可能弄脏零件或产生污染。

简介：采用锥柄立铣刀精镗孔，是孔加工方法中一种尝试，通过多次试验，证明这种加工方法是切实可行的，它不仅提高镗孔的切削速度，加大了镗孔的进给量，提高了生产效率；而且加工尺寸精度稳定，表面糙度也较好地满足图纸要求。

简介：在分析坚硬岩层特点的基础上,通过降低管前岩体综合抵抗强度,使手掘式顶管施工由传统的操作模式“开挖—顶进”改为新的操作模式“劈裂—凿挖—顶进”,提高岩体凿挖施工效率,使得手掘式顶管在坚硬岩地层中施工取得了较好的效益。

简介：

简介：本文从数控加工过程中最常用的几种加工路线进行分析，论述了确定加工路线的基本原则及应注意的问题。

简介：小发路煤矿位于昭通地区奕良县。含煤地层为下石炭统万寿山组，主要可采煤层一层(V煤层)。厚约1．5～1．7米，结构简单，全区稳定，分布面积超过25平方公里，预测300米浅储量约4000万吨。

简介：采用水解酸化、生物接触氧化二段法工艺处理食品加工废水，结果表明，当进水水质CODcr800—1500mg／L，BOD5320—600mg／L，SS200—500mg／L，pH5～7时，CODCr，BOD5，SS等各项指标均能达到《污水综合排放标准》（GB8978-1996）一级标准。

简介：优化资源配置，提高产业集中度，在资源条件较好的矿区，建设大、中型煤矿。而煤矿建设必须依靠技术进步、建设机械化、现代化矿井，实现可持续发展。是当前煤矿建设的指导思想。

简介：课堂教学是教学的主要形式，提高课堂教学效率是每个教师应关注的大事，本文介绍了笔者实践中采用的几条措施。

简介：本文从传统教学模式存在的问题与当前中职教育所面临的现实困难出发，阐述了在中职学校实施虚拟教学的现实依据，论述了在中职学校的数控加工教学过程中实施虚拟教学法的具体办法。

简介：本文主要介绍制约回采工作面生产效率的客观因素和主观因素，结合本矿生产条件，为提高生产效率，提出相应的改进措施和建议。

简介：本文分析了影响矿井排水系统效率的因素，提出了提高矿井排水系统效率的途径和措施。

简介：在讲授机械基础一课时，为提高教学效果，通过激发学生学习兴趣，采用直观教学，电视复习课教学等尝试，达到预期教学目标。

简介：高等学校的根本任务是培养德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人。教学工作是学校经常性的中心工作，全面提高教育质量是学校全部工作的重心。课程建设是学校教学工作的基本建设。每门课程建设好了，教学质量也就提高了。因而课程建设是一项具有战略意义

简介：莫桑比克某石灰岩矿床位于Zimbabuwe克拉通和Limpopo活动带东段及莫桑比克褶皱基底南端接触部位、Save／Limpopo和BaixoZambeze海岸盆地内。矿体赋存于古近系始新统CheringomaFormation（TeC）上部钙屑灰岩中，呈层状单斜产出，矿体厚度、品位变化均较稳定，矿石质量优良，均为Ⅰ级品。矿石加工技术性能较好，基本满足生产普通硅酸盐水泥熟料的技术要求。矿床受地层、岩相及建造控制，为一典型沉积型矿床。

简介：煤层气井压裂投产后,地层出砂而砂埋产层导致生产中断.根据煤层气井的低压特点,提出了通过机械捞砂来清砂的技术.本文介绍了油管捞砂和绳索捞砂,该捞砂技术能有效清除井底沉砂,不产生储层污染和地面污染,省时高效,得到了现场验证,建议在煤层气井推广应用.

简介：本文结合机械技术实验教学现状，就该实验空如何满足高职教学要求，从以下三个方面提出了建议：一是改进实验方式，调整实验课时，增加综合性、设计性实验项目；二是加大实验室建设力度，有计划、有重点的更新实验设备；三是加强仪器设备和实验课的管理，使实验室工作上水平。

简介：本文根据制图课程的特点和笔者的教学实践，阐述了提高教学质量的一些具体做法。

简介：本文通过我国煤矿机械化开采的实例，结合云南省煤矿的实际情况，分析了在云南省推广小型煤矿机械化开采的必要性及可行性，针对不同区域的煤矿，提出了机械化开采的不同途径。

简介：针对技校生入学水平和本课程教材存在的问题，我们在教学中采取一些措施，把讲授法，参观法，讨论法，自谈法结合起来，进行了实践和探讨。