简介:近些年我国大力推行素质教育,而又也得到广大教师的普遍认同,由于个人的基础不同,对于素质教育的理解也各不相同,在具体实施时采取的方法也各异,但要真正实现素质教育,必然要经历一个复杂的由宏观到微观的过程,否则,素质教育将流于形式。
简介:体育教育是高校实施素质教育的有效途径和窗口,而师资队伍建设又是高校适应学校体育改革、深化素质教育的必要前提。本文利用文献资料、专家访谈分析了目前高校体育存在的一些问题及高校体育实施素质教育的对策,并对高校体育师资队伍的建设提出建议,为高校实施素质教育提供理论支持。
简介:素质的培养关键在于教育的方法。我国传统的教育教学方法已经无法适应目前素质教育的要求,四阶段教学法和项目教学法都是目前适合于人才素质培养的教学方法,本文简单介绍了上述两种教学方法。
简介:随着人们对实验教学在中小学生物教学中的重要性的普遍认同,作为中小学生物教学实践基地的生物园的建设越来越受到学校的重视。各式各样装修精良,设备先进的生物园不断涌现。然而,当前学校生物园建设普遍存在重硬件轻软件的倾向,主要表现在生物园的教育功能的扩展明显不足。近年来,在英美等国家逐渐兴起的“学校园艺”(schoolgardening),为学生提供了一个综合性的教育实践基地。从整体上提高了学生的素养。本文借鉴国外“学校园艺”活动的成功经验,为我国学校生物园的教育功能开发与拓展提供一种新的思路。
简介:公民素质教育是以提高全民族整体素质为主要目的的教育,关系着民族的未来与国家的发展。高校图书馆作为高校德育的主要渠道和主要阵地,在培养大学生素质教育方面无疑是发挥了重要的作用,加强高校图书馆的自身建设,从多种途径认真开展大学生素质教育,具有十分重要的意义。大学生是公民素质的典范,大学生整体素质的提高,也会带动、影响着整个国民的素质的提高。
简介:用现代教育理论更新教育观念,改革教学评价机制,提倡一种新的职业能力水平的测试方法,把学生的学习能力和职业能力作为评价的新标准。
简介:人文素质教育是大学重要功能之一,其主要是引导学生如何做人,包括如何处理人与自然、人与社会、人与人的关系以及培养自身的理性、情感、意志。社会实践活动具有综合效应,能强化大学生培养人文意识、人文素质和自我教育的自觉性。
简介:为了适应新世纪社会发展对高素质人才的需要,学校教育改革对素质教育的实施提出了新的要求.笔者从第二课堂对大学生思想政治素质、业务素质、文化素质、身心素质四个方面的影响,阐述了第二课堂在素质教育中的重要作用,进一步论证了第二课堂是实施素质教育的又一重要载体.
简介:在深入研究"快乐体育"的实质与内涵的基础上,分析了目前高校体育教育中存在的问题,提出了将"快乐体育"构想与高校的实际情况相结合的最佳实现途径.
简介:参与式课程计划开发(ParticpateryCurriculumDevelopment)简称PCD,是与加拿大的CBE课程开发模式具有同等地位的新模式。PCD模式的特点是以参与式为核心,从学校现状分析入手,组织学校、企业、社会等多方面力量,系统分析学习者需求,在充分论证专业人才的知识、技能和态度的基础上制定、实施课程计划,从而达到学校(专业)目标定位准确、课程计划开发循环往复、动态发展的目的。
简介:根据我国公民科学素质现状,分析了产生如此状况的主要原因,探究了教育对公民科学素质养成的作用,同时,结合发达国家成功经验,从理论与实践两方面提出通过教育促进我国公民科学素质建设的具体措施。
简介:该文以问卷调查的方法对北京林业大学学生的信息意识、信息传播与交流能力、对网络信息资源的重视程度、信息资源检索与利用能力等进行了分析,提出了图书馆应在文献资源建设,综合服务宣传和教育培训等方面采取相应的措施,强化图书馆对林业人才信息素质培养的作用
简介:3月3-4日,自治区林业局党组书记,局长黎梅松亲自带领保持共产党员先进性教育活动学习中心组一行到广西革命纪念馆参观学习,缅怀革命前辈,接受革命传统教育,在革命烈士雕像纪念碑前,面对鲜红的党旗,全体党员庄严地举起右手,
简介:北京某名校的校长和刚上初二的学生正在座谈。校长问大家在暑假里最盼望的是什么?出乎意料的是很多同学说最盼望的是赶紧开学。这一回答显然让校长感到困惑。学生们解释:暑假里天天要上各种各样的培训班,这种“被培训”比上学还累。这是个真实的事例,之后该校长在各种场合都会呼吁:不要给孩子报课外培训班,这根本不利于孩子的成长。
简介:党的群众路线教育实践活动工作会议于6月18日在北京召开,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话,强调指出这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。讲话是动员令,也是宣言书,引起人民网强国论坛及各大网站网友的高度关注。
简介:2017年6月28日,由北京市园林绿化局主办、北京园林学会承办的"绿色科技、多彩生活"之"靓丽阳台-自然微体验活动"在北京绿普方圆科普教育基地举办。靓丽阳台团队一行18人在此迎来了昌平区教工幼儿园和阳坊镇中心幼儿园8个班的240余名学生,共同探索花园美趣,乐享自然体验。
简介:<正>陕西GEF项目简介陕西秦岭保护区群是全球环境基金(GEF)资助我国的自然保护区管理示范项目之一,包括陕西省太白山、佛坪、周至、牛背梁、长青国家自然保护区,是陕西乃至全国生物多样性最丰富地区之一,具有很高的科学研究价值。该项目自1996年起已进入全面实施阶段,共分两大部分:一是秦岭自然保护区项目(即太白山、佛坪、周至、朱保护站),其任务是加强自然保护区建设和管
简介:<正>由世界自然基金会中国项目办公室和四川自然资源保护与发展培训中心共同主办的“全国自然保护区参与式管理研讨班”于1999年1月4~9日在四川省都江堰市举办。参加这次研讨班的代表有来自国家环保总局保护局,四川、云南、贵州、内蒙古、广西、西藏等省的林业厅保护处,中国不同类型(湿地、森林、海洋)的保护区、研究机构以及社区的代表共31位同志。两位来自美国加利福尼亚大学的博士,作为观察员也参加了
简介:<正>●社会林业培训班在昆明举办云南省林业厅项目办于1997年3月6~10日,在昆明举办了社会林业培训班。来自昭通、姚安、宁蒗、中甸四个项目示范点的管理人员、农户代表、妇女代表共30人参加了培训。云南省社科院的赵鸭桥同志讲授了社会林业项目中的信息收集、处理和反馈等方面的知识;康云海同志介绍了国外社会林业项目的开展情况,详细讲述了尼泊尔以森林小组管理森林的成功经验和孟加拉国的穷人银行、泰国国王的扶贫项目等。云南大学教师杜靖川讲授了市场经济
简介:<正>四川省平武县综合保护与发展项目参与式计划研讨会在京举行我国第一个针对大熊猫及其栖息地保护和地方经济发展的“综合保护与发展”(ICDP)的组织者世界自然基金会中国项目办公室(WWF-CPO)和四川省林业厅于1998年8月6~14日在北京举办了“平武ICDP项目参与式计划”研讨会。来自国家林业局、四川省林业厅保护处、四川省林科院、四川省野生动物管理站、四川省林业学校、四川省绵阳市林业局、平武县政府、平武县林业局以及
地理教学与素质教育
试论素质教育背景下的高校体育及师资队伍建设
教学方法是实现素质教育的关键
学校园艺:学校生物园从学科教育到素质教育
高校图书馆在公民素质教育中的引导作用
改革考试形式 推进素质教育——电信英语考试形式改革的设想
论社会实践的功能——大学生人文素质教育之思
第二课堂:大学生素质教育的重要载体
高校体育教育中“快乐体育”构想的实现
“全员参与立体构筑”具有时代特点的职业教育课程计划开发模式——《参与式课程计划开发》浅论
论教育与我国公民科学素质建设
培养创新林业人才信息素质与图书馆的教育功能
自治区林业局保持共产党员先进性教育活动学习中心组开展革命传统教育活动
何时让孩子摆脱课外培训的枷锁
微生态·网友热议党的群众路线教育实践活动
“靓丽阳台——自然微体验”活动走进北京绿普方圆科普教育基地
项目活动