简介：为筛选出适合在建瓯市生长的耐寒桉树优良品种,对12个桉树（Eucalyptus）无性系树高（H）、胸径（D）、枝下高（LBH）、冠幅（C）、单株材积（IV）和总蓄积（SV）进行比较研究,结果表明：12个桉树无性系树高、胸径、枝下高、冠幅、单株材积、总蓄积差异显著（pG10〉G9〉GB1〉广3,胸径排在前5位的是JO25〉G10〉L3〉L34〉G9,枝下高排在前5位的是L34〉GB3〉G8〉广3〉G10,冠幅排在前5位的是G10〉L3〉G9〉JO25〉JO3,单株材积和总蓄积量排在前5位的是JO25〉G10〉L3〉G9〉DS。综合以上单一生长指标的优良性状,表明JO25各生长指标均表现为较大生长优势,可在建瓯市低海拔林地适当推广种植。

简介：以建瓯市1991～1995年森林资源立木蓄积消耗及其结构调查材料,进行森林资源消耗状况分析,提出“九五”期间进一步加强经营管理、控制消耗的措施。

简介：近年来,建瓯市雷竹发展较快,种植面积不断扩大,经济效益显著提高,初步形成了雷竹笋市场集散中心.但雷竹发展中也存在着引种盲目、种植技术缺乏、销售市场了解不清等问题;为此,提出了建瓯市发展雷竹产业要科学规划、科学培育、科学组织销售、科学发展加工业的建议,为发展雷竹产业提供参考.

简介：调查建瓯市古树名木资源的分布和生长状况,分析其保护现状和存在的问题,提出相应的保护对策。

简介：全省林业调查规划设计暨乡镇林业工作站建设工作会议,于1995年4月19～21日在建瓯市召开,省、地(市)森林资源管理部门和林业调查设计单位及有关单位的40多位同志参加了会议。这次会议是我省林业调查规划设计史上一次重要的会议。会议传达贯彻1994年12月11～14日在湖北省武汉市召开的全国林业调查规划设计工作座谈会精神,陈则生副厅长作了题

简介：建瓯市阳泽村为例,探讨了绿化树种的选择原则,筛选出适宜阳泽村绿化的主要树种,提出了不同绿化类型的配置模式,为美丽乡村植物景观的营造提供参考。

简介：森林生态系统服务功能价值评估是全球关注和研究热点之一。文章运用森林生态系统服务功能价值的相关评估方法,对建瓯市2003、2005、2007、2009、2011年五个年度的森林主要植被类型的生态服务功能价值进行了评估及相关分析,并结合其人口及地区生产总值(GDP)进行动态对比分析。结果表明:在统计年份,建瓯市森林生态系统服务价值总量实现了持续增长,由2003年的1337891.26万元增长为2011年的1685970.95万元,其中,固碳制氧功能价值居于各项服务功能价值的首位,并呈持续增长状态;人均GDP的增长速度明显高于人均受益的生态服务价值的增速。

简介：在小黑杨幼树没达到郁闭之前尽量不修枝或少修枝。科学的修枝时间和强度应以树冠下部力枝为分界线，以修去力枝以下的弱枝为度。每次修枝间隔时间以2～3年为宜。立地条件差的林地最后修枝，定干高度以4～5m为宜。

简介：2014年12月4日，弗兰克·延森在他的“微博”（脸谱社交网）上写下这样一段话：“今天的早些时候，我在北京骑了一下单车，在这里生活的德国女孩博朗带着我在市中心的车流中穿行。我第一次来到这座城市是在1993年，当时的北京遍地是单车。而现在，自行车让位于机动车，汽车成了身份的象征，堵车和污染问题令人头痛……我想向中国民众传递这样一个信息：骑单车并没有过时．如果实施自行车优先的政策，‘单车文化’将成为城市未来的一部分。”

简介：物理实验教学属于智慧智能范畴，是一门对大学生进行科学实验基本训练重要的基础课。针对一些大学生对物理实验缺乏学习的积极性以及他们实验时动手能力表现欠佳的现状，分析原因，探讨大学普通物理实验教学改革的途径和措施。

简介：用加工刀具提高竹子的机械性能是一个复杂的现象。影响竹子加工机械性能的因素很多，主要包括机械和竹子的几何量、角速度变化、加工转力等。本文详细设计了实验方法，以收集信息，为竹子加工生成数学模式。然后进行了敏感性分析、可可靠性分析和模式优化。最后，还建立了习性数据的ANN模拟实验。并计算出数学模型公式。本文还报道了多功能竹子加工机器的设计和发展。还报道了利用特别设计的电子工具来设计测量设备，以测量电流、加工转力、能量和所需时间等。

简介：<正>化学实验教学在化学教学中的地位与作用是无庸置疑的,但是,由于中专期终或统考中的笔试难以测试学生实验的实际能力(操作能力),影响了师生实验教学的积极性,学校也缺乏实验设施和实验经费。另外,化学实验的准备很费功夫,教学负担已较重的教师对化学实验常感到力不从心,不能不自动减免以求解脱。因此,改革实验教学,给学生科学完整的化学教育迫在眉睫。

简介：竹子自古就是建筑材料，但其使用因屋顶的荷载分布受到限制。竹建筑技术的标准化受制于不同地理和环境条件下竹子性能各有不同。另外，由于缺乏成本效益来确定竹结构的安全性，竹子不能大量用在建筑结构中。为解决这些缺点和对竹子作为建筑荷载构件的研究中不足，本试验研究评估了结构竹横梁的荷载能力，该实验是通过特别设计的测验设备来进行的。通过对横梁结构的荷载分析，取得了可喜的成果，从而证明竹子有极高可能用于建筑结构的荷载构件。将竹子大量用在建筑上不仅能提供更多的经济适用房，还可以解决环境问题。

简介：蛀干害虫是造成林木死亡的主要原因。在进行防治实验中，采用4类11项技术对林木严格管理，并进行相关技术培训，建立健全病虫害监测网络，使实验区内林木有虫率从82％下降到5．40％，株虫口密度由每株15头～18头下降到每株1头～3头，完成了规划的预期目标。

简介：实验教学作为创新教育的主要内容,必须适应创新教育的发展,满足创新教育的要求。本文从实验教学的创新理念和实验室改革方案,以及实验教学体系、教学内容、教学方法与手段、教学队伍等多个方面探索构建创新型林学基础实验教学体系,并将其建设成为一个体现培养目标和专业特色,以学习实验技术理论和培养能力为主要功能的综合系统。

简介：以海南龙血树优株侧芽为外植体，通过对培养材料的采摘时间、消毒与材料处理以及光照强度大小的的对比调整，筛选出最佳的培养方案，为规模化生产奠定坚实基础。

简介：实验室开放在高校实验教学中被提倡了多年,但至今在某些高校中还没有取得理想效果,主要原因在于缺乏有效的实验室开放运行机制。本文论述了目前实验室开放中存在的问题、解决途径以及高校实验室开放方面的实践经验,为建立高效的实验室开放运行机制提供参考。

简介：根据国际竹藤网络中心和西林学院的申请，经国家林业局科技司组织专家进行评估，近日，国家林业局正式下文，决定信托国际竹藤网络中心建设“竹藤科学与技术重点实验室”，依托西南林学院建设“西南地区生物多样性保育重点实验室”。

简介：针对现代测绘技术的飞速发展和林业工程对测量工作的特殊要求,结合2006年召开的'全国野外数字测图实习、实验教学方法研讨会'的成果和笔者多年的教学经验以及浙江林学院的测量学教学资源,文章对林学专业的测量学实验实习教学改革进行了探讨,分析了面向林学专业的测量学课程教学改革的必要性,阐述了以实验实习教学为中心的改革设想、改革方案和可行性,对测量学课程的教学大纲、课程建设、实验实习教学安排和实验室建设等进行了调整,以更好地满足专业培养的需要。

简介：本文调研了浙江林学院化学实验教学中心的状况,结合学校的发展趋势、学科专业建设,规划了适合学校实际的多层次的化学实验室架构,以满足全校公共基础化学、专业基础化学、应用化学专业实践教学和研究生层次及教师科研的实际需要;提出了实验技术人员岗位设置原则和技术人员发展规划;确定了实验教学中心的实验室物资发展规划和物资调配基本思路。