简介：针对水土流失严重的坡耕地、退化草地、低质林地和老少边穷地区，取消农村两工后的水土保持工作提出相应的水土保持激励政策，包括农耕地水土保持激励政策、退化草地水土保持激励政策、水土流失区生态公益林补贴政策、施工企业的水土保持激励政策和老少边穷地区水土保持扶持政策。这些政策建议为我国建立一套完整的水土保持激励政策提供理论依据和决策支持，为充分调动全社会共同参与水土保持、水土流失治理的积极性，加快我国水土流失治理步伐，推动我国水土保持事业的再发展奠定基础。

简介：今后一个时期是我国全面建设小康社会的关键时期，开展水土流失综合防治工作面临新的机遇与挑战，要求健全、完善政策体系，为水土流失综合防治工作提供制度保障。该文回顾与评价了我国水土流失综合防治政策，分析了我国水土流失综合防治面临的形势，提出了完善水土流失综合防治政策的总体思路、目标任务与对策建议，为制订今后一个时期水土流失综合防治战略提供参考。建议及时修订《中华人民共和国水土保持法》、编制国家水土保持战略规划、成立国务院水土保持委员会、增加政府投入，同时积极探索建立水土保持生态补偿机制。

简介：当前课程改革在基础教育领域正蓬勃地发展，在生物教学中开展综合实践活动，把传统的生物教学与综合实践活动融合在一起，是我校初中生物学科课程改革重要内容之一。环保教育正是综合实践活动的一项重要而又非常有意义的内容，普及大众的环保意识应从加强中学生的环保意识开始。因此在初中生物学科的课堂教学中渗透环保教育具有非常重要的意义。本文以七年级上册《绿色植物在生物圈中的作用》一课为例来谈谈如何在生物学科的课堂教学中渗透环保教育。

简介：论述了水土保持科普知识从青少年教育抓起的法律法规依据。通过开展授牌、授旗、讲座、征文、观摩、晚会等一系列水土保持科普知识普及活动，使青少年进一步树立起改善生态的责任意识、破坏生态的忧患意识和保护生态的法律意识，提高他们的综合和实践能力，形成人与自然和谐相处的健康生活习惯，培养他们良好的社会责任感和高尚的环境道德情操，以水土资源的可持续利用来推进社会主义新农村建设和保障社会经济的可持续发展。

简介：为配合福建生态省建设,南平市水土办与南平市普通教育教学研究室,依托建瓯二中等160多所中学开展水土保持教育活动,采取科研化起步,系列化施教,网络化拓展的策略,建构了"参与-感化、体验-强化、感悟-深化、激励-固化、养成-内化"的中学水土保持教育模式,使中学水土保持教育行动凸现科研化、课程化、日常化、系列化、公益化、养成化.3年多来共有4.8万多中学生接受较规范较全面的水土保持教育.本文就中学水土保持教育行动实施的策略作一概述.

简介：在分析“退耕还林”政策驱动下的农户土地转用决策机理的基础上，以江西丰城市的农户调查资料建立了“退耕还林”政策与农户土地利用变化的计量分析模型，结果表明：（1）退耕收益补偿对比值对土地利用变化有显著的影响；（2）“退耕还林”政策中对土地产权的安排对土地利用变化强度影响不大；（3）在不同区域，土地利用变化强度的影响因素不同，土地资源丰度、农户择业行为对土地利用变化强度影响较大。并进一步就推进生态友好的土地利用方式、合理引导土地利用变化提出了相关建议。