简介：【摘要】目的：探究VSD在大面积深度烧伤中的应用及护理体会。方法：选取我院2022年1月～2023年3月收治的60例大面积深度烧伤患者为研究对象，按照随机数字表分组方式，分为对照组、观察组，两组各30例，对照组采用常规护理，观察组在常规护理基础上应用VSD护理技术。比较两组患者护理效果、护理满意度。结果：两组患者护理效果对比，观察组明显高于对照组（P＜0.05）；两组患者护理满意度对比，观察组明显高于对照组（P＜0.05）。结论：在大面积深度烧伤患者护理中，采用VSD护理技术可使患者获得满意的护理效果，值得推广实施。

简介：【摘要】目的：分析深度学习视角下的临床与影像学复合型医学生培养模式及效果。方法：选择医学生作为观察对象，对照组采取常规影像学培养模式，观察组采取与临床知识整合培养模式，对比两组医学生的考核成绩及医学生对教学模式的满意度。结果：观察组理论及实践考核成绩分值比对照组高，p

简介：[摘要]目的 分析全身浸浴护理在预防大面积深度烧伤后期残余创面感染的临床应用效果。方法 选大面积深度烧伤患者62例，为2022.01至2022.12收治。随机分成对照组和观察组，各31例。分别提供常规护理、全身浸浴护理。对比后期残余创面感染发生率、生活质量。结果 观察组残余创面感染发生率较对照组低，生活质量评分较对照组高（P<0.05）。结论 大面积深度烧伤患者行全身浸浴护理，效果优良，可降低残余创面感染发生率，提高患者生活质量提高，值得采纳。

简介：摘要：药品生产技术专业的发展与医药化工行业的服务能力息息相关，这种关系在当前的医药产业环境下尤为明显。本文将深入探讨校企深度合作如何通过提升药品生产技术专业的服务能力，从而推动医药化工行业的发展。首先，本文将对药品生产技术专业建设的现状进行分析。然后，将研究如何通过校企深度合作，订单班课程体系改革，校企共建实践教学质量标准，以及培训包的模块化整合，来提升医药化工行业的服务能力。最后，本文将探讨如何通过校企深度合作深化课程改革，提高社会培训的实效性。