简介：2003年2月以来,中国26个省市发现非典型性肺炎病例,其中近千名医务人员受感染,多名医生护士以身殉职,使一线工作人员在甲类传染病防护状态下工作和生活,对他们的身心产生了巨大的压力.本文旨在分析产生心理压力的原因,探讨对策,使医护人员更有效地工作.

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简介：【摘要】目的 探讨健康教育护理在非典型心绞痛患者中的应用效果。 方法 选取非典型心绞痛患者 76 例作为观察对象。采用双盲法分组：对照组 38 例，采用常规护理；观察组 38 例，在常规护理的基础上实施健康教育护理。 结果 观察组患者的健康知识掌握率、治疗总有效率明显高于对照组（ P ＜ 0.05 ）。 结论 健康教育护理在非典型心绞痛患者中的应用可提高 健康知识掌握度和治疗效果，值得推广使用。

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简介：近年来,随着护理学的发展,越来越多护理本科学历新护士走上了工作岗位,由于本科学历护士在理论教学阶段所掌握的理论知识与大专、中专学历护士相比更扎实、更全面、思维开阔、信息接收及处理能力强、综合素质较高等特点,导致了大专、中专护士的规范化培训模式已不能适应本科护士发展的需要。为此,我科为本科毕业护士制订了切实可行的规范化培训计划,

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简介：摘要：目的规范化肠内营养管理在预防脑卒中相关性肺炎的应用效果。方法以2021.10-2022.10符合纳入标准的152例SAP患者为研究对象，住院24小时内完成纳入条件评价，对照组(76例，实施常规肠内营养)；观察组(76例，实施早期肠内营养管理)，对比两种营养手段对预防脑卒中相关性肺炎的干预效果，并进行数据分析。结果相较于对照组，早期肠内营养管理76例患者各项临床指标恢复时间均较短(P＜0.05)；相较于对照组，早期肠内营养管理的76例患者APACHE-Ⅱ评分、血淀粉酶生化指标明显较低，白蛋白指标明显较高(P＜0.05)。结论对SAP患者实施早期规范的肠内营养管理可显著缩短EN启动时间，缩短临床时间指标，保障患者的良好预后。

简介：【摘要】目的：研究规范化护理干预在肺炎并慢性心力衰竭患儿临床治疗中的应用价值。方法：采取随机抽取方法，选择2022年1月至2023年1月我院收治确诊的100例肺炎并慢性心力衰竭患儿作为研究对象，将其分为对照组和观察组，对照组采取常规护理干预，观察组采取规范化护理干预。比较两组患儿的临床症状改善时间、住院时间、干预前后身体生理机能指标以及患儿家属满意度。结果：观察组患儿临床生理指标要明显优于对照组患儿，观察组患儿家属满意度高于对照组。结论：规范化护理干预能够有效减轻患儿临床不适感，避免发生并发症，有助于缩短患儿住院时间，提高患儿睡眠质量及家属满意度，具有临床推广价值。

简介：摘要：随着医疗技术的不断发展和医疗水平的提高，危重患者的抢救和管理工作变得越来越重要。意识评估是危重患者管理中的一个关键环节，它能够及时了解患者的意识状态，为医生提供准确的判断和决策依据。然而，目前危重患者意识评估管理的科学化与规范化水平仍然较低，存在着许多问题和挑战。因此，我们有必要开展危重患者意识评估管理的科学化与规范化推广策略研究，旨在解决上述问题，提高危重患者意识评估管理的水平，为患者提供更加精准和安全的抢救和治疗。

简介：摘要：目的：急诊规范化流程护理在重症肺炎合并急性呼吸衰竭患者抢救中的应用。方法：以我院2021年2月到2022年8月收诊的110例重症肺炎合并急性呼吸衰竭患者为研究对象，将患者随机分为观察组与对照组，对急诊规范化流程护理措施价值分析。结果：观察组与对照组患者分诊时间、抢救时间、住院时间1.24±0.21、43.12±5.24、7.84±1.24和3.62±0.46、58.67±4.12、9.68±1.67，有差异（P＜0.05）。观察组与对照组患者PaO2、PaCO2、APACHEⅡ护理前、护理对比，护理后有差异（P＜0.05）。结论：重症肺炎合并急性呼吸衰竭患者抢救中采取急诊流程护理能够促进患者康复，缩短抢救和住院的时间，患者血气指标和APACHEⅡ明显改善，这种护理措施有推广的价值。

简介：[目的]探讨基于临床需求的典型案例教学法（CBL）在传染病医院新入职护士规范化培训中的应用效果。[方法]选择2015年21名新入职护士为观察组,2014年20名新入职护士为对照组,对照组采用传统培训方法,观察组采用典型CBL进行培训。培训周期均为3周,以规范化培训计划中的考核模块为依据对两组护士进行临床综合能力考核及问卷调查等多元化的评价方式分析培训效果。[结果]两组培训后总均成绩、临床护士思维、病情观察评估能力和专业知识点掌握指标比较,差异有统计学意义;观察组培训认可度高于对照组。[结论]以典型案例教学法培训有助于提高新入职护士的岗位胜任能力。

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简介：文内表格的设置应有助于简洁、直观地表达结果。若表的内容简单，仅少数几个统计数字，用简洁文字可表达清楚的，可删去表格；若文字叙述冗长烦琐，则选用表格。表、图、文字描述三者之间应无重复。表格设计的基本原则是重点突出、简单明了、主谓分明、层次清楚、结构完整、有自明性。自明性，即只看表，不阅读正文，即可理解统计或对比的意义。表格一律采用三线表，每个表均应有序号和表题，在表的上方居中排印。表的序号一律用阿拉伯数字。全文只有1个表时，表序号仍写为表1。表题说明表的内容，应简明扼要，突出中心。

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简介：根据军地各级卫生部门下发的有关文件,以医院感染的基本理论为依据,结合本院情况制定了一整套防护制度:将医院划分5个区域、规定了个人防护等级、发热门诊、隔离病区独立设置并制定了人员、物品流通程序,人员防护流通程序设定"三更""三脱"环节,物品流通程序分清洁物品流通和污染物品流通设三个环节,从院内传播途径上进行了全方位阻断,应用过程中医护人员得到了较好保护.

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简介：【摘要】目的：探究规范化护理在小儿慢性肺炎合并心衰患儿中的应用以及对心衰纠正时间的影响。方法：选择2021年1月~2021年12月时段到我院接受治疗的100例小儿慢性肺炎合并心衰患儿作为研究对象，以随机数字表法进行分组，两组分别50例，对照组接受常规护理，实验组接受规范化护理，观察并比较两组患者护理效果。结果：护理后，实验组的心衰纠正时间、住院时间都短于对照组，且满意度高于对照组，差异有统计学意义，P＜0.05。结论：规范化护理在小儿慢性肺炎合并心衰患儿进行可以有效缩短心衰的时间以及住院时间，提高护理的满意度，因此值得临床推广和应用。

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