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82 个结果
  • 简介:  [摘要] 目的 研究孕产妇实施围产期心理健康管理模式的效果。方法 选择72例于该院分娩的孕产妇(2017年6月—2018年6月),采用随机数字表法分为实验组与参照组,各36例。参照组采用常规护理形式,实验组行围产期心理健康管理模式,对比两组孕产妇围产期心理指标及抑郁情况。结果 实验组焦虑评分、抑郁评分均高参照组,实验组产程时长较短,实验组剖宫产比例低于参照组,实验组产后抑郁发生率较低,实验组护理满意度高于参照组,两者差异有统计学意义(P

  • 标签:   [] 围产期心理健康管理 妊娠期抑郁症 孕产妇
  • 简介:摘要:目的:探讨围产期产妇心理状况及护理进展。 方法:本实验研究对象为80例围产期产妇,均为我院于2020年1月至2021年6月时间段内收治,按入院顺序将该80例分为两组,对照组40例,观察组40例。前者使用常规护理,后者使用综合护理干预,记录干预前后80例围产期孕产妇的健康知识知晓率情况及心理状态。 结果:观察组的焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分相较于对照组呈更低显示(P

  • 标签: 围产期 产妇 心理状况 护理进展
  • 简介:【摘要】:目的:探析在线上孕妇学校开展健康教育对产妇知识掌握及产后母乳喂养影响。方法:纳入2022年1月~12月间在本院产科产检及分娩的产妇群体为分析对象,在其中各随机抽取未接受门诊线上孕妇学校健康教育干预、接受健康教育干预产妇各100例,设为对照组、观察组。从两组孕产妇自护能力及关于自然分娩及母乳喂养情况分析线上孕妇学校开展健康教育的价值。结果:观察组孕产妇的自我护理能力项目评价分数高于对照组,有统计学意义(P<0.05)。观察组孕产妇自然分娩、产后母乳喂养例数高于对照组,有统计学意义(P<0.05)。结论:在线上孕妇学校开展健康教育对于保障孕产妇分娩质量有积极影响。

  • 标签: 线上孕妇学校 健康教育 自护能力 分娩方式
  • 简介:目的了解孕产妇围产期的服务需求。方法在2008年6—8月便利抽取全国7个省,2个直辖市中29家医院2436名孕妇,在产后3—5d即将出院时填写一般资料及自行设计的孕产妇围产期服务需求量表。结果孕产妇围产期服务需求反映在生理需求、心理需求、环境和设备需求及服务需求4个纬度,多数需求条目得分大于3分,处于需要至极需要之间。结论产科护理人员应从孕产妇生理、心理、环境和设备及服务需求4个方面了解孕产妇围产期的需求状况.以便根据孕妇的意愿制订切实可行的服务计划,使围产期保健工作更加深入地开展。

  • 标签: 孕妇 卫生服务需求 围生期护理
  • 简介:摘要:目的探究妇产科常见护理及产期心理干预护理。方法选取本院2019年2月~2021年2月收治的50例产妇,按照随机数字表法分为两组,每组各25例。对照组产妇采取常规护理,观察组在对照组基础上采取产期心理干预。对比两组产妇医院焦虑抑郁量表(HADS)评分以及护理满意度。正态计量实施t检验,计数资料实施x2检验。结果护理前,两组产妇HADS-A、HADS-D评分均无显著差异(P>0.05);护理后,观察组产妇HADS-A、HADS-D评分均显著低于对照组(P<0.05)。观察组产妇护理满意度(92.00%)显著高于对照组(68.00%)(P<0.05)。结论产期心理干预护理能够通过共情技巧使产妇情绪和心理状况得到有效缓解,通过对产妇内心的情绪产生共鸣来加强对产妇的护理效果,减轻产妇痛苦。

  • 标签: 妇产科产期 心理干预护理 应用效果研究
  • 简介:摘要:目的通过对孕产期健康教育的对照研究,了解健康教育对母耍健康状况的影响,迭到提高母耍健康的目的。方法随机选取孕产妇293倒实施系统的健康教育作为实验组,同期住院而未进行健康教育的127饲孕产妇作对熙组。就健康状况及妊娠结局等方面进行效果评价。结果 实验组高危妊娠发病丰为24.23%,低于对照组的35.43%,差异有统计学意义(f=5.56,p

  • 标签: 孕产期 健康教育 母耍健康
  • 简介:摘要:目的,针对心理干预护理模式在妇产科产期护理中的应用效果进行研究分析。方法,在我院2022年3月~2023年3月期间,妇产科收治的产妇中选择60名产妇的病例资料做为研究对象,利用随机分组的方式将其平均分为两组,即对照组和观察组,每组各30名产妇。对照组产妇利用常规护理模式进行护理干预,而观察组产妇在常规护理模式的基础上结合心理干预的模式进行护理干预,对两组产妇的焦虑抑郁情况和护理满意度进行综合对比分析。结果,在产妇的心理痛苦程度方面:护理之前,两组产妇的焦虑评分和抑郁评分无明显的差异,(P>0.05);护理后,在焦虑评分和抑郁评分方面,对照组均高于观察组,(P<0.05);在护理满意度方面:观察组为96.00%,对照组为72.00%,(P<0.05)。结论,将心理干预护理模式应用在妇产科的产期护理中,能够有效缓解产妇的焦虑与紧张情绪,降低产妇的抑郁程度,引导产妇更好的配合医护人员顺利分娩,同时还能有助于良好护患关系的构建,增强妇产科的综合护理服务水平。

  • 标签: 妇产科 心理护理干预 应用
  • 简介:摘要:目的:探讨妇科护理中围产期感染的预防和管理方法。方法:选择2022年1月至2023年12月期间的70例妇科护理患者作为研究对象,采用对比法进行研究。其中,35例为对照组,35例为干预组。对照组接受常规的围产期护理,干预组接受针对围产期感染的预防和管理措施,包括手卫生、环境清洁、消毒等。结果:在对照组中,有10例患者发生了围产期感染,感染率为28.6%。而在干预组中,只有3例患者发生了围产期感染,感染率为8.6%。两组之间的差异有统计学意义(P<0.05)。结论:围产期感染是妇科护理中常见的并发症,通过针对性的预防和管理措施可以有效降低感染的发生率。在妇科护理中,应加强对围产期感染的认识,提高护理人员的手卫生和环境清洁意识,加强消毒措施,以减少围产期感染的发生。

  • 标签: 妇科护理 围产期感染 预防
  • 简介:摘要:围产期心肌病一种发生在妇女分娩前、后,病因不明,以心肌病变为基本特征和以充血性心力衰竭为主要表现的心脏病变。国内发病率约占产妇的 0.023%。高龄、多产、多胎及有妊娠中毒史的产妇中发病率较高。本病临床表现多无特异性,有的隐匿发展缓慢,有的来势凶猛发展迅速,给临床诊治带来一定困难。通过对本病例的再度回顾及报道,使基层产科医护人员增加对该病的认识,并对临床上出现的呼吸、循环系统症状的产妇予足够的重视,避免由于对 PPCM的认识不足及对患者咳嗽、胸闷、心悸的表现仅局限于肺部感染来分析思考而忽略了左心功能不全所致的咳嗽、胸闷,打破传统的思维,走出误区。护士在观察病情、倾听主诉时一定要抓住重点,并进行认真思考、分析,不能把工作重心放在盲目执行医嘱上。通过医护人员的通力合作,真正全面掌握每个病人的情况,从而保障病人的医疗安全。

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  • 简介:[摘要] 目的:分析优质助产护理在围产期产妇中的应用效果。方法:选取我科2019年1月-2021至12月接收的产妇112例为对象,根据入院编号奇偶性分组:奇数56例进入对照组,给予常规护理;偶数56例进入试验组,实施优质助产护理。比较分娩方式和产后出血量。结果:相较于对照组,试验组产妇的顺产率更高、剖宫产率更低,产后2h和24h的出血量更少,有统计学差异(P<0.05)。结论:围产期产妇实施优质助产护理,能提高顺产率、减少产后出血量,可推广应用。

  • 标签: 围产期 优质助产护理 分娩方式 出血量
  • 简介:【摘要】目的:探讨围产期健康教育对产妇的影响。方法:选择从2019年2月~2021年9月在我院进行产前检查的产妇263例,根据产前检查时间先后分为对照组和观察组,分别130、133例,对照组给予常规宣教,观察组实施健康教育。结果:观察组剖宫产率为23.31%、对照组为35.38%(P

  • 标签: [] 健康教育 孕妇 围产期 护理
  • 简介:【摘要】目的:分析孕期心理健康保健对孕产期的影响。方法:择取50例孕妇,将其随机分组研究,对照组(25例)孕妇实施常规护理,研究组(25例)孕妇基于常规护理实施孕期心理健康保健干预,对照分析两组临床效果。结果:对HAHD评分、SDS评分予以统计学分析,护理干预后组间存在意义,P

  • 标签: 孕期 心理健康保健 抑郁