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  • 简介:目的干休所建立家庭病房,探索老年慢性病连续护理的有效工作模式与效果.方法确立家庭病房设立原则及要求,严格筛选收治对象,评估家庭环境,按照家庭病房运行流程实施管理,制订家庭病房查房制度及个性化连续护理方案.结果开设家庭病房11年中共收治患者857例,其中经治疗和护理病情稳定349例,病情好转66例,发生病情变化转院353例,转院后死亡89例.医护人员共出诊、会诊983例次,双向转诊1714例次,处理突发事件69起.开展家庭病房11年来未发生医疗、护理差错及医患纠纷,患者及家属对医护人员的满意度为100.00%.结论在干休所建立家庭病房,方便了高龄、多病、行动不便患者的医疗需求,缓解了患者住院难及医院床位压力,是一种有效的慢性病连续护理方式.

  • 标签: 老年 慢性病 家庭病房 管理 连续护理
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  • 简介:[目的]探讨健康行为管理对住院慢性心力衰竭病人生活质量的影响.[方法]将在本院心内科住院的心力衰竭病人107例作为研究对象,一病区57例作为观察组,二病区50例作为对照组.观察组采用健康行为管理方法,包括健康教育、技能培训和行为监控;对照组采用常规健康教育方法.2周后调查两组病人生活质量水平.[结果]观察组生活质量4个维度得分和总分低于对照组(P<0.01).[结论]健康行为管理能改善住院慢性心力衰竭病人健康行为,提高生活质量.

  • 标签: 慢性心力衰竭 健康教育 行为管理 生活质量
  • 简介:目的探讨耳穴磁珠贴压治疗慢性乙型肝炎肝郁气滞型失眠的方法及临床疗效.方法将58例慢性乙型肝炎肝郁气滞型失眠症患者分为试验组和对照组.试验组30例在常规治疗的基础上加用耳穴磁珠贴压,对照组28例仅采用常规治疗.比较两组患者睡眠改善情况.结果干预后试验组SPIEGEL睡眠量表评分高于对照组(P<0.01).结论耳穴磁珠贴压对慢性乙型肝炎肝郁气滞型失眠症有较好的临床疗效.

  • 标签: 穴位 耳针 肝炎 乙型 慢性 入睡和睡眠障碍
  • 简介:目的探讨综合医院护士进行动机会谈技术短程培训策略,寻求让护士掌握动机会谈技能的培训途径。方法自行设计动机会谈技术短程培训方案,对24名未接受过相关培训的护士进行为期5次的培训。采用情景测验方法对护士进行培训前后动机会谈技能掌握情况测评,根据动机会谈理念中建议、肯定、开放式提问、激励和建构行为表现作为培训效果评价指标。采用自编的培训满意度调查表对受训护士进行调查。结果受训护士在培训后回应出现建议、肯定、开放式提问、激励和建构的行为次数均高于培训前,经比较,P〈0.001;培训前后护士整体动机会谈行为计数比较,r=91.746,P=0.000。受训护士对培训满意度的综合评价95.8%。结论短程培训能让护士掌握动机会谈技能,培训方案为护士所接受和欢迎。

  • 标签: 护士 动机性会谈 培训
  • 简介:总结了27例难治颞叶癫痫的手术配合。主要包括术前准备、术中配合、术后处理等措施,认为及时总结经验,不断完善护理准备,熟悉手术医生习惯,正确配合显微器械和汽钻使用,术中根据动态脑电图波形准确标记癫痫病灶位置,严格遵循术中无菌原则等可使难治颞叶癫痫手术顺利完成。

  • 标签: 癫痫 颞叶 手术配合
  • 简介:目的探讨护理干预在无痛内镜治疗手术中的效果。方法520例无痛内镜治疗手术随机分为观察组与对照组。观察组实施护理干预与无痛治疗相结合,对照组按常规操作。比较2组手术效果及术中生理参数。结果观察组手术效果优于对照组,术中生理参数变化稳定,2组比较差异均有统计学意义(P〈0.05)。结论护理干预可提高无痛内镜治疗手术成功率,降低不良反应。

  • 标签: 无痛技术 内镜治疗手术 护理
  • 简介:目的调查高职护理专业学生评判思维的现状,并分析其影响因素。方法采用评判思维倾向问卷对1066名高职护理专业学生进行问卷调查。结果高职护理专业学生评判思维总分为(278.54±25.98)分,在寻求真相和评判思维的自信心得分偏低,48.97%的学生具有正评判思维。多元线性回归分析显示,喜欢护理专业、有阅读和写作习惯、担任学生干部的学生评判思维得分较高。结论高职护理专业学生评判思维处于中等水平。教育者可通过加强专业思想教育、培养学生良好的阅读写作习惯、增加社会实践经历等途径,加强对学生评判思维的培养。

  • 标签: 学生 护理 评判性思维 影响因素 问卷调查
  • 简介:[目的]探讨姑息护理方案在癌伤口护理中的应用效果。[方法]对22例癌伤口病人采用姑息护理方案,连续观察4周,比较护理前后渗液量、伤口气味及疼痛评分。[结果]癌伤口经过姑息护理后,渗液量和气味得到有效控制,疼痛明显缓解,护理后21d、28d疼痛评分与护理前比较,差异有统计学意义(P〈0.05)。[结论]姑息护理方案能有效减轻癌伤口的疼痛、控制气味和渗液量,有助于改善癌症病人的舒适度。

  • 标签: 姑息护理 癌性伤口 疼痛护理 伤口护理
  • 简介:总结了国外文献中评判思维的含义,分析了评判思维在国外护理教育中的发展现状,重点阐述了与评判思维相关的课程设置、评判思维教学过程中的困境与障碍及评判思维培养的教学方法和策略,为我国护理教育中评判思维的培养提供启示和依据。

  • 标签: 评判性思维 护理教育 课程设置
  • 简介:目的探讨静脉滴注低温药液治疗中枢高热的效果。方法2011年8月至2013年5月,将30例中枢高热患者按病种分层随机分为观察组(物理降温+低温药液滴注)和对照组(物理降温+常温药液滴注)各15例,观察两组患者降温治疗后2、6、10、14、18h耳温变化及72h后的心率、血压、呼吸、血氧饱和度变化情况。结果两组患者降温治疗前后体温差异均有统计学意义,而观察组在各时间点体温下降的幅度较对照组更为明显(P〈0.05)。两组患者降温治疗前后呼吸、血压及血氧饱和度的组间差异及组内差异均无统计学意义(P〉0.05);两组患者降温治疗后心率均较治疗前明显下降,组内差异有统计学意义(P〈0.05)。结论静脉滴注低温药液治疗中枢高热疗效确切,且未对患者产生不良影响,值得临床推广应用。

  • 标签: 中枢性高热 静脉滴注 低温药液 疗效 耳温
  • 简介:目的探讨在ICU中使用身体约束患者的真实心理体验。方法采用质研究方法,对16例在ICU中使用过身体约束的患者进行深入访谈,运用Colaizzi分析程序进行资料分析。结果接受访谈的16例在ICU中使用过身体约束患者的心理体验主要包括:理解;自主和尊严受到威胁;焦虑、抑郁;孤独、恐惧。结论针对ICU中使用身体约束患者的心理特点,护理人员应合理使用身体约束,主动引导、帮助患者改善不良情绪,促进康复。

  • 标签: ICU 身体约束 心理体验