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  • 简介:摘要 护士多点执业因各种制约因素未在全国范围内大规模开展,但其新型的就业模式受到业内广泛关注,针对现阶段护士多点执业的现状,根据PEST分析模型从政治、经济、社会、技术等因素分析多点执业的优点和弊端,提出推广多点执业有关意见。

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  • 简介:摘要:目的:分析了解产科护理环节产生护理纠纷的原因,然后总结相应的措施。方法:回顾分析2018年至2019年在我院妇产科分娩产妇进行研究,总计120例,总结在护理环节所存在的不安全隐患,然后总结出护理的应对措施。结果:提升护理人员的风险识别能力,结合产科的实际情况制定出切实可行的护理措施,可以促进护理水平的提升,保证母婴安全性,降低不良事件发生率。结论:产科护理人员应该具备一定的法律意识,掌握专业知识,有丰富的经验,了解产科护理的各种风险,以便于采取必要的应对措施,消除安全隐患和问题。

  • 标签: 产科护理 不安全隐患 建议 分析
  • 简介:摘要:随着新时代的到来,国内对军队空勤人员的健康管理与疗养保障工作提出了新的要求。然而就近5年空勤人员的健康管理状况来看,整体呈现出许多问题。为切实有效地提高军队空勤人员健康管理的工作水平,在保健疗养工作中引进先进的健康管理理念,完善相关管理机制是势在必行的。

  • 标签: 空勤人员 军队 健康管理
  • 简介:摘要:在对口腔疾病进行临床护理中应该关注到口腔护理的重要价值,围绕患者的疾病情况开展针对性的护理指导,在科学护理基础上提高口腔疾病治疗效果。研究指出在口腔疾病治疗中需要关注到温度等因素对微生物滋长造成的影响,围绕口腔细菌的形成与影响制定科学的护理方案,通过口腔清洁和疾病治疗达到抑制细菌繁殖的目标,避免出现口腔问题造成的其他感染问题。本文结合口腔治疗的临床实践提出护理建议,重视在提高口腔护理水平基础上保障疾病治疗效率。

  • 标签: 口腔疾病 口腔护理 疾病治疗 口腔清洁 细菌繁殖
  • 简介:摘要:随着人口老龄化和人口结构的变化,我国逐步建立起以居家养老、社区养老和机构养老为基础的老年人长期护理体系。老年人越来越需要以社区为基础的家庭护理服务。目前,国内的社区养老服务还不是非常的健全,老年人服务护理的需求还无法做到完全的满足,相比于发达国家还非常的落后。本研究分析了社区居家养老服务的供需状况,为完善社区居家养老服务内容和体系建设提供了参考依据。

  • 标签: 社区 老年人 护理供需 护理建议
  • 简介:摘要:目的:本文主要分析了新型肺炎疫情下,耳鼻咽喉头颈外科护理预防的有效措施,本文主要以目标管理护理的护理措施研究为主。方法:选择2020年3月至2021年3月在我院接受治疗的80名患者作为研究对象,随机分两组,对两组患者的护理满意程度进行对比分析。结果:护理预防措施实施之后患者的护理满意度超过了96%,与实施之前相比要明显较高,差异也存在着统计学的意义。护理质量的操作技术评分、护理服务、业务能力等都与实施之前相比得分要高,差异也存在着统计学意义。结论:在耳鼻咽喉头颈外科护理预防中实施目标管理工作,效果相对比较显著,对于提升护理人员服务质量水平与提升护理人员工作主动性与积极性意义重大,促使患者护理满意度逐步提升,继而具备相对广泛的推广价值与意义。

  • 标签: 新型肺炎疫情 耳鼻咽喉头颈 外科护理
  • 简介:摘要:目的:为了研究健康体检中心血样标本采集对检验结果的影响,以及后续的护理方式。方法:选取在我院进行健康体检的体检者120例做为研究对象,所有体检者均接受血液检验,回顾性分析血液检验标本采集过程中对检验结果造成的影响因素。结果:120例血液标本中有11例标本不合格,不合格率为9.17%。通过分析比对发现导致血液标本不合格的主要原因有标本采集量不达标、标本放置时间过长、标本溶血以及标本凝血。结论:在健康体检中心采集血液样本时,血液量采集不达标、标本放置时间过长、标本溶血或凝血均可对检验结果造成不良影响,因此健康体检中心工作人员在血液采集及送检时均需严格按照要求和流程操作,以确保血液检验的准确性。

  • 标签: 健康管理中心 体检 血样采集 护理干预
  • 简介:【摘要】 目的 分析对肺癌患者实施临床营养管理的护理效果。方法 选取本院2019年12月-2020年11月收治的70例肺癌患者开展研究,以随机数字表法分组,各35例。对比分析对照组采用常规护理及观察组联合临床营养管理的效果差异。结果 观察组患者干预后的PG-SGA评分相比对照组更低,A1b指标相比对照组更高(P

  • 标签: 肺癌 临床营养管理 营养状况
  • 简介:摘要:目的:教学医院的临床带教改革是各医院的必由之路,本研究为探讨以互联网+与雨课堂相结合的带教模式在专科护生在临床带教中的效果。方法:将2019年2月至2019年12月于我科实习的117名专科护生列为对照组采用传统教学方法,2020年7月至2021年3月实习的123名专科护生列为实验组,采用“雨课堂”结合临床路径式教学的新型教学模式两种教学方式进行带教。结果:实验组护生无论操作考试、理论考试还是对科室带教满意度皆高于对照组(均P

  • 标签: 护生 互联网+ 临床带教 教学改革
  • 简介:摘要:目的:对小儿腹泻患者进行临床护理路径护理的效果作出分析和总结。方法:从2019年12月~2020年12月期间本院收治的小儿腹泻患儿中抽取60例作为对象展开研究,通过单双号分组法将患儿平均分为研究组、对照组各30例,对照组给予常规护理,研究组实施给予临床护理路径,对比两组临床护理效果。结果:研究组患儿退热时间、止吐时间、止泻时间均显著短于对照组;且研究组护理满意度评分明显高于对照组,数据差异明显(P<0.05)。结论:对小儿腹泻患者进行临床护理路径护理,能够给临床治疗效果带来促进作用,值得在临床中推广使用。

  • 标签: 临床护理路径 小儿腹泻 临床效果
  • 简介:【摘要】目的:对手足外科临床护理带教中应用路径式临床带教法的效果进行分析。方法:选择手足外科临床护理实习生30人,带教时间2020年6月至2020年12月,采用随机法分组,每组15人,15人接受传统带教纳入对照组,15人接受路径式临床带教纳入观察组,比较理论知识与操作技能考核成绩,同时比较护理实习生对带教满意情况。结果:考核成绩比较结果观察组理论知识与操作技能得分均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组带教满意率100.00%相比于对照组73.33%满意率,差异显著,有统计学意义(P<0.05)。结论:将路径式临床带教应用在手足外科临床护理带教中效果确切,可有效提高护理实习生理论知识与操作技能水平,获得较高的带教满意率。

  • 标签: 手足外科 路径式临床带教 理论知识 操作技能 带教满意率
  • 简介:【摘要】目的:分析优质护理在心血管内科临床护理中的临床应用。方法:在2019年12月至2020年12月期间选取60位在我院心血管外科就诊的患者作为研究对象,随机将其分为研究组和对照组,各30位,两组使用不同的护理模式,比较分析两组效果。结果:对比可知,研究组病人的治疗总有效率(93.33%)比对照组(86.67%)高,P<0.05,研究组病人的护理满意度(100.00%)比对照组(83.33%)高,P<0.05。结论:在心血管内科的护理中加入优质护理服务具有非常不错的效果,可以有效提高临床总有效率,提升病人及家属对护理的满意度,改善病人的生活质量,提升病人对治疗的配合度,有很高的推广价值。

  • 标签: 优质护理 心血管内科 临床护理
  • 简介:摘要:目的:观察对慢性心力衰竭患者进行临床护理路径的护理效果及分析。方法:选择2019年1月至2020年12月之间在我院进行就诊的慢性心力衰竭患者共200例,通过随机分组的方式将患者分为实验组和对照组,其中对照组患者进行常规护理,实验组患者进行临床护理路径。结果:实验组患者在护理满意度、健康教育达标情况及依赖度方面均明显优于对照组患者,且差异具有统计学意义(P

  • 标签: 临床护理路径 慢性心力衰竭 依赖性
  • 简介:【摘要】目的 探讨临床护理路径实施在老年高血压护理中的临床效果。方法 选取本院2019年3月至2021年1月收治的124例老年高血压患者为研究对象,采用随机数字表法将患者分为对照组与观察组,每组患者各62例,对照组患者采取常规护理干预,观察组患者采取临床护理路径模式干预,比较两组患者护理干预前及出院1个月后的血压水平。结果 护理干预前,两组患者血压水平比较无统计学意义(P>0.05),干预一个月后,两组患者血压水平均有下降,但观察组患者血压水平下降更加明显,且更加稳定,差异有统计学意义(P

  • 标签: 临床护理路径 老年高血压 血压水平
  • 简介:摘要:目的:针对临床护理教学路径联合微课在头颈外科临床护理教学中的运用效果进行探讨。方法:研究期:2019年1月-2020年12月,纳入40名头颈外科实习护生作为观察对象,按照不同届护生进行分组,一组予以临床护理教学路径联合微课教学(观察组,n=20),另一组予以常规模式教学(对照组,n=20),比较不同教学模式的教学效果差异。结果:观察组实习护生考核总成绩高于对照组实习生,(P<0.05)。结论:针对头颈外科临床护理教学,将临床护理教学路径联合微课模式融入,对于提升护生的学习效果,价值显著,方案值得推荐。

  • 标签: 临床护理教学路径 微课 头颈外科 临床护理教学 运用效果
  • 简介:【摘要】 目的 本文具体分析在普外科临床护理带教中应用PBL结合临床路径教学方法后的效果及意义。方法 研究期间共选择100例2020年1月-2021年1月在我院普外科实习的实习生以等分两组的形式展开研究,一组为研究组使用PBL结合临床路径教学带教,另一组为参照组使用传统带教,对两组应用效果进行分析检验。结果 研究组理论知识评分、实践操作技能评分、总满意度均较高,对比参照组差异很明显,组间检验统计学具有实际意义(P<0.05)。结论 将PBL结合临床路径教学方法应用到普外科临床护理带教中,对实习生的理论知识和实践操作技能起到积极促进的作用,对其专业性有明显提升,进而让实习生感到满意,方法可行,值得应用。

  • 标签: PBL 临床路径教学 普外科 临床护理带教
  • 简介:【摘要】目的:为进一步提高我院护理水平和质量,探讨临床路径与PDCA循环管理相结合在妇科临床教学中的作用[1]。方法: 选取2018年~2019年在我院妇科实习的护理学生160名,随机分为A组和B组,每组80名护生。A组护生临床路径与PDCA循环管理相结合的临床教学。B组护士采用传统教学法。比较两组的临床教学效果。结果:A组护生的理论知识和操作技能评分明显高于B(P

  • 标签: 临床路径 传统教学 PDCA循环管理
  • 简介:  摘要:目的:探讨精细化管理在临床护理实习生带教中的运用情况。方法:将2017年1月—2018年1月我院临床护理实习生80例作为研究对象,分为观察组和对照组,观察组实施精细化管理,对照组使用常规带教,比较分析两组实习生带教质量。结果:观察组实习生各项护理考核成绩明显优于对照组,差异具有统计学意义(P

  • 标签: 精细化管理 临床护理 实习生带教 提高
  • 简介:摘要:当前在ICU进行治疗的病人当中,发生肺部感染的概率要远远高于其他临床科室中的病人。怎么样去使ICU病人肺部感染的发病率降低,已经成为当前临床护理需要去面对的难题,具有一套良好护理体系能最大程度去降低ICU病人发生肺部感染的发病率,也会病人其他临床治疗起到很好的促进作用,正是因为如此,此次主要是针对ICU病人肺部感染的临床护理当中所存在的问题以及相关护理措施的解决方法提出相应的改进措施。

  • 标签: ICU患者 肺部感染 临床护理
  • 简介:摘要:产后出血是指胎儿娩出后24小时内出血量达500ml及以上者,对于分娩期的人来说是一个非常危险的症状,产后出血的原因主要包括宫缩乏力、胎盘因素、软产道裂伤和凝血功能障碍。

  • 标签: 产后出血 预防 护理