简介:摘要 : 实验动物是个复杂的有机体,个体间存在差异,不像物理化学实验能够精细定量,实验过程中有很多关键要素需要控制。对于胰岛素生物活性检测和效价检测除了饲养环境因素的控制、动物质量的选择、样品的精确稀释、人员操作的准确规范外,实验的一些关键时间点也必须控制好。
简介:【摘要】目的:探讨中心静脉导管相关血流感染关键节点的护理研究。方法:选取2021年01月-2022年06月在我院住院的经外周静脉置入的中心静脉PICC导管的患者240例,随机分为3组,每组各80例,分为对照组、电子计时器组以及沙漏计时器组:观察三组患者相关血流感染的发生率和满意度评价指标。结果:沙漏计时器组血流感染发生率(0.00%)更低; 对比差异具有统计学意义(x2 =10.5165,P<0.05)。沙漏计时器组患者的满意度(100.00%)更高,对比差异具有统计学意义(x2=13.4923,P<0.05)。沙漏计时器组患者的依从性(100.00%)更高,对比差异具有统计学意义(x2=9.4529,P<0.05)。沙漏计时器组患者的细菌数量(1.25%)更少,对比差异具有统计学意义(x2=11.0648,P<0.05)。结论:医院要加强预防导管相关性血流感染的护理干预,有效促进患者尽快出院,减轻患者的医疗支出,降低患者的死亡风险,,具有推广应用价值。
简介:【摘要】目的探查评估多节点健康教育模式在宫腔镜患者围术期护理中的应用价值。方法:抽选2022年9月至2023年9月院内收治的110例宫腔镜手术患者为研究样本,根据组间基础资料均衡可比原则进行小组划分,参照组与研究组分别纳入(n=55),同时将不同干预策略实行于两组之间,即传统集体健康教育模式与多节点健康教育模式。而后对相关数据展开收集整理,统计分析,评价比对。比对范围涉及:知识掌握知晓率、护理满意度、住院时间、术中出血量、术后并发症发生率。结果:区别干预方案实行下,研究组各项指标数值较参照组而言,存在明显差异,具备可比性(P<0.05)。结论:有针对性的对多节点健康教育模式在宫腔镜手术患者中的影响价值展开分析研讨,旨在通过对比形式,寻求一种切实可行的宣教方案,提升患者认知水平,保障其生命健康。结局所得明确,该项干预策略的应用实施,不仅有效提高了患者知识掌握效率,还可极大促进了护患关系和谐,提高护理满意度,推广意义深远,值得肯定。
简介:摘要:目的 深入探究多节点健康教育模式在宫腔镜患者围术期护理中应用时的有效性。方法 选取的考察对象为2022年3月至2023年5月在我院进行治疗的宫腔镜患者90例,并依据数字表法随机进行分组,实施常规健康教育干预的为常规组,采取多节点健康教育模式干预的为实验组。将两组患者教育后的知识掌握程度及临床指标(住院时间、术中出血量、术后并发症发生率)进行比较。结果 健康教育后实验组患者的知识掌握程度相较于常规组明显更高,p<0.05;且实验组患者的住院时间、术中出血量、术后并发症发生率均显著低于常规组,p<0.05。结论 在宫腔镜患者围术期护理中应用多节点健康教育模式干预,其知识掌握程度的提升得以有效的促进,且术后恢复效果较好,具有良好的临床价值。
简介:【摘要】目的:研究对在健康体检中心进行团队体检的受检人员应用实施节点管理工作方案所展现的临床效果和实际应用价值。方法:回顾性分析2020年10月截止至2022年10月期间在我院健康体检中心进行团队体检的受检人员1500例,按照随机自动抽签的方式将其分为对照组和观察组,并对两组受检人员的体检出现问题、心理状态评分及满意程度进行观察统计分析。结果:观察组体检问题像体检项目遗漏、现场秩序紊乱、分工不明确、衔接问题及报告发送延迟等出现率和包括躯体化、人际关系敏感、强迫、焦虑、抑郁、敌对、偏执、恐怖及精神病性在内的心理状态评分更低,满意程度更高。组间数值P<0.05,说明存在对比意义。结论:对在健康体检中心进行团队体检的受检人员应用实施节点管理工作方案能够有效减少出现的体检问题,受检人员的满意度更高,不良心理状态评分更低,值得在临床上进行推广。