简介：摘要医学专业基础理论学习具有知识海量、难度系数大、系统逻辑性强的特点，教师学生都容易深陷其中难以取舍，在医学理论教育课堂教学中如何能够让学生的学习活动既容易又高效活跃，对教师和学生来说都非常有意义。本文就如何采用先进教学方法提高医学理论课程教学水平进行探讨。

简介：1990年以来,全军药材工作者按照军委江泽民主席提出的“政治合格,军事过硬,作风优良,纪律严明,保障有力”的总要求,强化管理,深化改革,努力奋斗,积极工作,在供应保障、战备储备、药政管理、卫生装备建设等方面取得了显著成绩,为保障广大官兵健康,巩固和提高部队战斗力做出了积极贡献,涌现出一批先进典型。为鼓励先进,决定对下列26个先进单位和50名先进个人予以通报表彰。

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简介：摘要：随着医疗技术迅速发展，国内医学水平也得到了空前提升，而与之相适应的医疗仪器也在迅速地更新和迭代。在医疗行业中，使用先进医疗电子设备不仅可以提高诊断效率，而且有助于医生对患者身体状况作出准确判断。然而，再精密的医疗电子装置也难免会发生故障，给医院和患者带来不利影响。由于电子装置结构复杂、工作机理复杂，对故障诊断和维护专业性要求很高，所以必须探究先进医疗电子设备维修方法，确保医疗电子设备能够稳定运行。

简介：摘要两宋时期巴蜀医学繁荣，为当时中国医学发展中心之一。唐慎微、史堪、石藏用、史崧、单骧等皆为名重一时的医家，《经史证类备急本草》（以下简称《证类本草》）、《史载之方》、《苏沈良方》、《十产论》等皆为医学名着。两宋时期巴蜀医学在本草学、脉学、产科学、内科及养生学等方面达到了当时国内的先进水平。

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简介：摘要：文章重点分析了先进敷料在肛肠伤口管理中的作用和优势。接着讨论了不同类型伤口的管理技术。本文旨在探讨肛肠护理中先进敷料与伤口管理技术的应用。

简介：摘要：品管圈为近年来医院管理工作中常实施实施的先进管理手段，将其理念引入至医院后勤管理中可为该部门管理工作找到解决问题的方法，实现精细化管理，且可通过持续化管理活动来弥补工作中的不足，不断提高后期部门管理内涵，促使该部门向科学化发展。

简介：北京市新闻出版局、北京市人事局于2008年10月联合颁布决定：授予中华医学电子音像出版社”北京市新闻出版版权创意成果奖先进集体”荣誉称号，授予中华医学电子音像出版社总编辑王云亭同志”北京市新闻出版版权创意成果奖先进个人”荣誉称号。

简介：摘要医院先进服务文化建设是公立医院的精神源泉和智力保障,公立医院发展建设离不开先进医院文化的支撑.本文通过对公立医院先进服务文化建设影响因素的分析,从功能定位、合理布局、落实方法、实施保障等方面探讨了加快公立医院先进服务文化建设的有效路径,是落实新医改方案实施、深化公立医院公益性、提升公立医院服务能力的有益探索.关键词公立医院服务文化影响因素建设路径中图分类号R１９７文献标识码B文章编号１００８－６３１５(２０１５)１２－００４６－０１

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简介：摘要本研究以郑州市公立医院先进服务文化为对象,采用实证研究和理论分析相结合的方法,从战略体系、医院管理、人才培养、制度保障等多个方面,分析了郑州市公立医院先进服务文化建设存在的问题,思考和探讨在省级医院与民营医院＂双重夹击＂下,郑州市公立医院如何以先进服务文化为引领,深入践行郑州市＂四个卫生＂要求,创新特色,突出重围,做好郑州市民生健康的服务保障.关键词公立医院;服务文化;调研;分析中图分类号R１９７文献标识码B文章编号１００８－６３１５(２０１５)１２－００５５－０２１??

简介：    摘要:思政教育是育人的基础，对我国高素质人才的培养起到积极作用，所以国家教育部门指出“教育不仅要从知识教授入手，还需帮助学生构建正确的人生观、价值观、世界观”。基于此，课程思政在护理学专业健康评估课程中的应用成为必然趋势。若想使其在健康评估课程中发挥最大效用，教师就需掌握一定方法，所以本文就此展开相关探讨。

简介：【摘 要】目的：本文旨在评价课程思政在护理专业外科护理课程教学中的应用效果。方法：在2022年9月-2023年1月期间，选取80名学生展开调查，依据随机数字表法将学生分为观察组40名和对照组40名，两组学生均接受相同的外科护理知识教学，对照组给予传统教学方式，观察组则在对照组基础上融入课程思政元素，比较两组教学效果。结果：观察组在职业道德、人文关怀、患者权益等方面认知均显著高于对照组，且临床操作技能和团队协作能力方面的表现也优于对照组（p<0.05）。结论：在外科护理课程中融入课程思政是有效的，能够提升学生的价值观和职业素养，有利于培养适应现代医疗需求的优秀护理人才。

简介：摘要：

简介：摘要：随着高等教育改革的深入推进和思想政治教育的日益重视，课程思政作为一种创新的教学模式逐渐兴起。在这个背景下，如何将专业课程与思政教育有机地结合起来，成为了教育界和学术界关注的焦点之一。本文研究药理学课程与思政教育的融合问题，探讨如何在药理学教学中渗透思想政治教育的理论和精神，培养学生的思想道德品质和社会责任感。

简介：摘要：作为临床护理学科的组成部分，外科护理学课程是基于现代护理观点，研究对外科患者如何开展整体护理干预的专业课程。本研究基于BOPPPS模型，以肝脏疾病患者的护理为例，分析在线开放课程外科护理学课程思政建设的有效路径，以期能够对外科护理学专业教学改革形成促进作用。

简介：摘要：混合教学是高校教学模式改革的必然趋势，在专业课教学中开展课程思政教育是高校立德树人的新理念、新要求和新举措。护理教育的目标是培养具有高尚品德、知识、技能和勇于创新的高素质护理人才。目前，混合教学广泛应用于内科护理、外科护理、妇产科护理、急诊和危重症护理、基础护理等护理专业课程的教学，但在护理心理学课程中应用较少。护理心理学是护理学的一个重要分支。在倡导“整体护理”的现代护理工作中，注重患者的心理反应，满足患者的心理需求，促进患者身心康复，既是护理人文精神的体现，也是高素质护理人才应具备的基本素质。因此，从课程思政的角度对护理心理学混合教学模式进行研究具有重要的理论和现实意义。