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  • 简介:摘要目的探讨系统化医院药学教学培训模式的临床应用效果。方法本研究选取了2014年6月至2016年1月我院药学本科学生及以上学历人员90名作为研究对象,对照组学生采用常规方法进行教学,观察组学生在对照组教学的基础上采用系统化教学培训模式,分析教学效果。结果对照组学生的实践操作得分、创新能力得分分别为(35.4±4.6)分,(29.5±3.9)分;观察组学生的实践操作得分、创新能力得分分别为(46.9±5.0)分,(44.6±4.4)分,与对照组组学生相比,观察组学生的实践操作得分、创新能力得分明显提高,且差异具有显著统计学意义(P<0.01)。结论系统化培训教学模式能提高学生的临床实践能力与创新能力。本研究为临床教学提供了理论依据。

  • 标签: 系统化医院教学 培训模式 探索实践 临床效果
  • 简介:摘要目的探讨适应我院门、急诊系统护理工作需要的护理人力资源管理模式。方法在护理部人力配置基础上,根据突发事件及各科室不同时期病员人数、危重病员人数、护理人员在岗情况,以及职业素质采取临时性联动排班与护士分层使用管理模式。结果通过采取联动排班和护士分层使用管理模式,解决了突发因素造成护理人员不足问题,保证了医疗安全,提高了护理质量,促进了护理人员整体素质明显提高。结论采取联动排班管理模式与护士分层使用,能有效盘活护理人力资源,保证优质护理顺利开展,同时有利于护士整体素质提高。

  • 标签: 护理人力资源 联动排班 护士分层使用
  • 简介:摘要目的应用整体护理模式对泌尿系统结石患者护理的临床效果进行研究。方法抽取84例患有泌尿系统结石的患者,随机分为对照组和观察组,平均每组42例。采用传统临床护理方式对对照组患者实施护理;采用整体护理模式对观察组患者实施护理。结果观察组患者泌尿系统结石治疗效果明显优于对照组;症状再次复发率明显低于对照组;症状控制时间和住院观察时间明显短于对照组;出现不良反应的人数明显少于对照组。结论应用整体护理模式对泌尿系统结石患者实施护理的护理质量显著提高。

  • 标签: 整体护理 泌尿系统结石 护理
  • 简介:摘要目的我们通过构建体外生物制剂(如菌苗)枸橼酸抗凝新鲜血液的天然免疫治疗系统模式,可帮助确定生物药品(如细菌多糖类)调控血液天然免疫炎症反应的机制与作用点,我们己做了大量研究工作.为了在医疗研究方面得到共识与应用,在本文例举了一个应用范例,说明可利用在肿瘤天然免疫治疗机制实验研究上,这是一种系统免疫学生物制剂机理体外实验方法,在一定范围内可代替动物免疫治疗实验,简便可行,可推广应用与验证,希望引起关注与兴趣。

  • 标签: 天然免疫治疗 体外系统模式 淋巴瘤 生物制剂 大肠杆菌菌苗 CD55分子 血液天然免疫炎症反应 细胞因子
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  • 简介:摘要目的针对传统的门诊就医流程给患者和医院所带来的诸多问题,从门诊收费环节入手进行流程优化。方法利用“银医一卡通”系统实现医院与银行业务的对接,完成患者信息的自动获取,合理合规管理患者资金。结果大大缓解门诊排队挂号缴费压力,节约医院管理成本。结论患者接受度高,医院银行有良好的合作基础,为医院现代化的科学管理提供有效手段。

  • 标签: 银医一卡通 门诊收费模式 流程设计 系统实现
  • 简介:摘要目的评价低温可调钠预防透析性低血压的临床价值。方法用计算机检索MEDLINE、CNKI、VIP、万方等数据库,用SAS软件进行异质性检验并计算合并效应尺度及其95%置信区间,用stata软件进行meta分析。结果共纳入国内19篇国外0篇符合要求的研究。19篇文献均为低温可调钠模式与传统常温模式预防透析性低血压对比试验。对文献进行异质性分析,结果为Q=χ2=1049.35,DF=20-1=19,P=0<0.05,I2=98.1893%>50%。平均效应尺度约为1.55,95%置信区间为1.46~1.65。结论相比传统常温血透模式,低温可调钠血透模式在预防血液透析低血压方面具有明显优势,值得临床推广与应用。

  • 标签: 血液透析 低血压 低温可调钠
  • 简介:摘要目的结合内分泌及代谢疾病的特点,通过临床教学实践总结内分泌代谢病教学经验,初步探讨针对内分泌代谢病专业制定相应的教学模式,既传授学生专业理论知识、临床技能,又培养学生观察事物,获取知识、技术的能力。

  • 标签: 内分泌与代谢病 教学模式 临床学习
  • 简介:摘要目的分析脑梗死患者身体功能恢复过程中应用系统化护理干预模式的临床效果与特点。方法研究对象是2012年9月到2013年10月期间从我院接收并治疗的脑梗死患者中随机性抽取的120例,并进行回顾性试验研究,按照随机数字法分为对照和研究两组各60例。对照组患者应用的是常规性护理措施,研究组在常规护理基础上加用系统化护理干预,对比两组患者不同护理方法的护理效果。结果通过常规护理和系统化护理干预后,两组患者的护理效果差异性较大(P<0.05),且研究组患者在自理能力、住院时间、并发症的发生率等指标均优于对照组,具有统计学研究价值。结论针对脑梗死患者应用系统化护理干预,可以有效的改善预后,降低并发症的发生率,及时缓解患者的病情,提高患者的生活质量。

  • 标签: 系统化护理干预 脑梗死患者 身体功能恢复 作用
  • 简介:摘要目的探讨以问题为导向教学模式系统解剖学实验教学中的应用效果。方法选择2012年9月-2015年6月临床医学专业的64名学生,分为实验组和对照组,各32名学生。对照组采取传统教学模式,实验组则采取以问题为导向教学模式,比较两组学生的考试成绩及问卷调查结果。结果实验组理论考核、标本考核、技术操作考核、综合能力考核成绩显著优于对照组(P<0.05)。实验组学生在提高学习兴趣、理论记忆、临床联系能力、疾病分析能力显著优于对照组,(P<0.05)。结论以问题为导向教学模式系统解剖学实验教学中的应用,能够提高学生的考核成绩、学习兴趣、理论记忆、临床联系能力、疾病分析能力,但也存在一些不足。

  • 标签: 以问题为导向教学模式 系统解剖学 实验教学
  • 简介:摘要目的探讨系统性护理干预模式在呼吸机相关性肺炎预防中的临床应用意义。方法选取在我院接受呼吸机治疗的患者,随机分为干预组和对照组。两组患者均给予一般常规护理,干预组患者则给予系统性护理干预方案,比较两组患者的预防效果。结果与对照组相比,干预组患者呼吸机相关性肺炎的发生率显著降低,机械通气时间、入住ICU时间、住院时间均明显缩短,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论系统性护理干预模式对于预防呼吸机相关性肺炎的发生,以及相关临床指标的改善均具有十分重要的辅助治疗价值。

  • 标签: 呼吸机相关性肺炎 系统性护理干预 预防
  • 简介:摘要目的通过研究成都市妇幼保健一卡通管理系统对高危儿管理工作模式、工作流程、质量控制、绩效考核及工作效率的影响,全面评估高危儿信息化管理的有效性。方法采用现场查看、应用体验、调查表、深入访谈等方法进行研究。广泛收集资料,选取使用情况好、中、差单位各2个进行现场查看、应用体验及发放调查表。结果高危儿信息化管理工作流程简化,质控质量提高,实时绩效考核,工作效率提高。结论成都市妇幼保健一卡通管理系统平台可提高高危儿管理效率,改变高危儿的管理模式,是未来发展的趋势。

  • 标签: 妇幼保健一卡通管理系统 高危儿 管理模式
  • 简介:摘要目的探讨纽曼保健系统模式在改善老年高血压患者自我管理能力及血压控制中的应用效果。方法回顾性分析2016年4月—2018年3月我院收治的70例老年高血压患者病例资料,将2016年4月—2017年3月采取常规护理干预的35例患者资料组成对照组,2017年4月—2018年3月实施纽曼保健系统模式的35例患者资料组成观察组。比较两组患者自我管理能力及血压水平。结果干预后观察组患者各领域自我管理能力评分均高于对照组,血压水平低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论纽曼保健系统模式在提高老年高血压患者自我管理能力及控制血压水平方面均可产生显著应用效果,有利于加快临床症状的好转。

  • 标签: 老年高血压 纽曼保健系统模式 自我管理 血压水平
  • 简介:摘要门诊工作是面向社会的重要窗口,是疾病诊断和治疗的关键环节,是医院接触患者时间最早、人数最多、范围最广的部门,随着“全民医保”政策的推广和信息社会的发展,人民群众对门诊工作的要求和期望越来越高,如何创新门诊管理模式,持续改进门诊工作,是一个很值得深入探索的问题。

  • 标签: 新模式 管理 门诊
  • 简介:摘要我国人口老龄化是日渐明显的发展趋势。老年人的身体、生理、心理、社会等一系列问题逐渐增多,随之而来的护理模式的转变及老年护理的发展势在必行,无论从护理理念上、形式内容上、提供服务结构上都应向多元化、专业化、整体化护理发展,这样有助于消除老年病人不良的心理和生理变化,。

  • 标签: 老年 护理 护理模式
  • 简介:摘要目的探讨分析多媒体技术辅助下PBL(问题为基础教学)教学模式在泌尿外科临床实习教学中的应用价值。方法选取2013年09月至2014年03月期间到昆明医科大学第一附属医院泌尿外科实习的80名实习生,随机分为对照组和观察组,其中对照组40名实习生采用传统教学模式,观察组40名实习生则采用PBL联合多媒体技术的教学模式,比较两组实习生在泌尿外科实习中的学习兴趣及对教学效果的差异。结果观察组患者在泌尿外科实习中的实习兴趣及对教学效果的评价结果均明显优于对照组患者(P<0.05)。结论在泌尿外科临床实习中采用PBL联合多媒体技术的教学模式可以有效的提高实习生的学习兴趣及积极性,改善教学效果,值得临床教学中推广应用。

  • 标签: PBL 多媒体技术 泌尿外科 实习 教学
  • 简介:摘要目的探讨全科团队模式下的家庭医师式服务模式。方法建立全科团队模式下家庭医生式服务组织框架,开展以老年人、妇女、残疾人、儿童、贫困居民、慢性疾病患者等为服务对象的家庭医师式服务模式,规范了工作内容和方法的同时评估工作效果绩效。结果截止到本文研究的2015年10月完成签约近2373余户,新发现糖尿病和高血压302余人,完成转诊到社区卫生服务中心近165余人次,预约上门服务20余次。针对服务质量、签约情况中心组建家庭医生评估小组开展电话抽查及百姓座谈会形式,结果显示群众满意率达到98%以上,百姓对家庭医师式服务知晓率达到94%以上。结论实施全科团队模式下的家庭医师式服务模式能从有效提高群众满意度,真正意义上完成对社区居民健康的全程管理,进一步增强公众对家庭医师式服务认可,从而更好地服务于社区居民。

  • 标签: 家庭医师 服务模式 全科团队
  • 简介:摘要目的观察研究实施系统化护理干预模式对慢性阻塞性肺疾病患者肺功能及心理状况的影响。方法选取我院2011年3月至2012年9月慢性阻塞性肺疾病住院患者60例,将随机分为试验组与对照组,各30例,两组患者均采用常规方法治疗,试验组患者在治疗过程中实施系统化护理干预,对照组给予常规护理,观察研究两组护理对患者肺功能及心理状况的影响。结果干预1个月后,试验组患者的FEV1、FEV1%预测值、FEV1/FVC值明显低于对照组患者(P﹤0.05);试验组患者的SAS和SDS分值也明显低于对照组患者(P﹤0.05)。结论对慢性阻塞性肺疾病患者实施系统化护理干预模式,能明显改善患者的肺功能及心理状况,具有重要临床应用价值,值得广泛推广。

  • 标签: 慢性阻塞性肺疾病 护理干预 肺功能 心理状况
  • 简介:摘要目的充分运行系统来验证系统各部件都能正常工作并完成所赋予的任务。方法恢复测试、安全测试、强度测试、性能测试。结果成功的系统测试保证了医院信息系统的质量。结论系统测试是系统设计完成后最后一个找出并纠正各种错误的机会,应引起足够重视并采取相应措施。

  • 标签: 医院信息管理系统 系统测试