简介：学生的"问题行为"与犯罪心理学所认定的"越轨犯规行为"都是对某些行为规范的偏离和违反,在这个意义上说,两者并没有什么显著的区别.对于"越轨犯规行为"的科学分析和有效转化,犯罪心理学领域提出了著名的社会标签理论.如果用该理论解读学生的"问题行为",那么它对学生"问题行为"的心理转化也会具有一定的借鉴和启发意义.

简介：在文献检阅、问卷调查的基础上,总结我国针灸学教育的现状和发展概况,分析目前存在的问题,提出发展对策和展望。

简介：大学生考试作弊是影响高校学风建设的一个大问题，高校对考试作弊行为有明确的处罚规定，在新生入学教育中都是作为必讲内容，每一个学生也都深知其后果。但我们无法否认这样一个事实：大学生考试作弊现象始终未能从根本上加以解决，在一定时期和范围内甚至有愈演愈烈的趋势。考试作弊作为学生中常见的一种错误行为，它既影响了对教学质量评估的可靠性，又助长了学生的不良品德，是学生中的不正之风。杜绝学生考试作弊历来就是学校教育工作的一个重要方面。根治学生考试作弊顽症是一个系统工程．需要各个方面齐抓其管．综合治理。

简介：自国务院颁发资助政策相关文件后,各地高校在落实过程中出现诸多问题。本文就贫困学生的资格认定、等级评定过程中的问题进行剖析并提出相应解决对策,并提出应加强受助学生的育人工作。

简介：<正>“科学技术是第一生产力”这一科学论断高度概括了科学技术本身所具有的特性:它既是一种知识形态上的生产力(潜在生产力),又是现代生产力中一种最有活力的要素。当它与生产相结合以后,这种潜在生产力就会变为现实生产力,从而发挥其巨大的能动作用。这当中存在一个转化问题。中医药科技成果也是如此,它需要一个推广应用并与生产相结合的转化过程,才能变为现实生产力,实现其

简介：我国研究生教育的发展历史并不悠久，虽然在清末已有研究生教育机构的雏形——研究院性质的“大学院”、“通儒院”，但现代意义上的研究生教育还是在建国后才得到重视和发展的。建国后，我国的研究生教育经历了初创、逐步完善、停滞、恢复等几个阶段，如今，正以前所未有的规模和速度迅猛发展。伴随研究生教育规模的迅速扩大，研究生教育中滋生的问题与负面影响也日益凸显，一定程度上制约了研究生教育的健康发展，影响了我国高级专门人才培养的质量。加强研究生教育管理，优化高级专门人才的培养模式，已成为当前我国研究生教育所面临的一项重要课题。

简介：随着医疗单位国际交流的深入，互派留学生的增加，留学生带教师资问题日益严峻，成为制约扩大留学生规模的主要因素。文章对留学生教学师资力量不足、语言沟通障碍等方面对医学留学生带教现状和存在问题进行了分析，并针对性地提出了解决方法。

简介：目前我国法学界和社会生活中一般认为,权利是法律规范所赋予法律关系主体所享有的作出或不作出某种行为的可能性,表现为法律规定权利主体作出或不作出某种行为。一、义务教育阶段学生受教育权的意义1.教育权是公民的基本人权一个国家儿童的状况如何,标志着这个国家的文

简介：对大学生实施文化素质教育是我国教育改革的必然要求。在人才培养上,融传授知识、培养能力、提高素质为一体,特别是应更加注重素质的提高,在提高素质中又以提高思想道德素质为根本,提高文化素质为基础,全面提高人才的整体素质,也就成为一种新型的素质教育观念。具体措施为:充分发挥"两课"主渠道作用,提高学生的思想政治水平;加强学生工作队伍建设,完善保障机制;选择有效载体,拓宽教育途径;注重心理健康教育,提高学生身心素质。

简介：目的：探讨在产科麻醉中常见的安全相关问题,研究相应的对策,以便将其落实到今后的实际工作中,减少安全隐患及事故的发生,确保产妇与胎儿的安全。方法：回顾分析近年来浙江省金华市妇幼保健院产科麻醉中常见的相关问题,并对其所采用的方法与对策进行分析、归纳、总结,探讨对策要点。结果：认真对待产科麻醉中的相关问题,并采取针对性的对策加以防范,可明显减少产科麻醉过程中安全事故的发生,为产妇与胎儿提供安全保障,同时提高患者的满意度。结论：重视产科麻醉中常见的安全相关问题,并贯彻实施相应的对策,降低产科麻醉中的安全隐患,最终提高产科麻醉的安全管理水平。

简介：近年来虽然中医药事业取得了长足的发展，但在“中医服务”方面仍存在许多制约其发展的瓶颈，如：低廉的诊疗费反而限制了中医医疗机构的发展，中医临床使用率持续下降，中医的民间基础越来越松散，缺乏科学的临床评价体系，中医院的建设标准不符合中医学科特色等。并对如何促进中医服务科学发展提出了一些对策和建议。

简介：青少年时期是心理发展剧烈的时期,是自我意识发展的第二次加速期。教师、家长及教育工作者们普遍感到青少年存在比较严重的逆反心理,同时又常常无计可施、无可奈何。为此,寻求解决逆反心理的对策,对于提高学校教育的科学性、针对性,更好地引导青少年顺利进行社会化以及健康成长具有重要的社会意义。一、逆反心理的本质及其表现逆反来源于英文negativism,意思是“反对癖、违拗、抗拒症”。在意大利文中negativismo则是指“a、违拗症,b、否定态度”。在法语中negativisme一词也是指“违拗症”。可见,逆反一词最早是病理心理学中的概念。《心理学大辞典》对逆反心理的定义:“客观环境与主观需要不相符合时产生的一种强烈的,具有抵触情绪的心理活动[。1]”从逆反心理形成因素和主客观性来分析,其本质表现在以下几个方面:[2]①从结构来看,逆反心理是认知、情绪和行为倾向三者的有机统一。②从特性来看,逆反心理是社会依存性与相对独立性的有机统一。③从作用来看,逆反心理有积极与消极之分。④从存在来看,逆反心理是相对稳定性与可变性的统一。如果逆反心理经常地反复地出现,就构成一种狭隘的心理定势,无论何时何地都与常理背道而弛,在表现形式上...

简介：诚信，是一个民族综合素质的体现，是我国传统道德文化的重要内容之一，也是现代文明的基石与标志。诚信教育是当前公民道德建设的重要内容之一。当代大学生是祖国的未来和希望，肩负着全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的历史重任。时代要求他们必须具备诚实守信的道德品质。因此，加强大学生诚信教育，培养大学生的诚信品质是当前高校思想政治教育的一项紧迫任务。

简介：现代教育以促进人的现代化和主体的全面发展为中心。主体性、发展性是现代教育的本质规定。基于此，现代教育倡导“教育是一种服务”的教育管理理念。它强调教育者(教师)以满足受教育者(学生)个性发展，为受教育者创造全面发展和主体生成的情境和条件。它概括了当今教育的经营态度和思维方

简介：一般认为,健康人格就是指个人和社会协调发展相吻合的个人气质、性格、智慧、意志、人际交往等心理特征的总和。高师学生健康人格就是高师学生为胜任大学的学习及未来职业所必须具备的良好的性格特征、积极的心理倾向、创造性的认知方式、丰富的情感、坚强的意志、高尚的道德品质、规范的行为方式等人格特征的综合体,是高师学生与其学习、未来职业协调发展相吻合的心理特征的总和。高师学生健康人格教育,是一种发展高师学生心理素质,培养健康的和适应学习、未来职业发展需要的人格为目的的教育。一、高师学生健康人格教育是转型期社会发展的迫切需要所谓“转型期”,特指社会发生重大和深刻变革的时期。就全球而言,当代著名哲学家E.拉兹洛曾明确指出:“在20世界的最后10年里,……我们正在向一种新的社会转变。……正在脱离于第一次工业革命之初、以国家为基础的工业社会,走向在新的技术、新的威胁和新的机遇影响下出现的,相互联系并以信息为基础的全球社会的经济体制。”[1]与这一世界性的“社会转变”相应,中国社会自20世纪90年代以来也开始了史无前例的结构转型。在这“转型期”中,社会的急剧变革,新旧观念相互撞击,潮流如涌,竞争激烈,信息扑面而来,人类面临各种各样的心...

简介：摘要：目的 观察血液透析患者常见心理问题及解决对策。方法 随机选取我院自 2010年 1月至 2011年 5月在我科血液透析室接受透析治疗患者 50例，男 33例，女 17例，年龄 21～ 70岁，平均 46.9岁，所有患者均接受血液透析 3个月以上，原发病为慢性肾小球肾炎，意识清楚，基本生命体征稳定，无严重的器质性并发症。结果 加强血液透析相关知识的宣教，加强与患者的沟通，建立良好的护患关系，与患者建立良好的护患关系本身就是一种治疗手段，是心理治疗得以顺利进行的第一步，帮助患者争取社会各方面的支持，鼓励患者回归社会，从事力能所及的工作。

简介：摘要：目的 观察血液透析患者常见心理问题及解决对策。方法 随机选取我院自 2010年 1月至 2011年 5月在我科血液透析室接受透析治疗患者 50例，男 33例，女 17例，年龄 21～ 70岁，平均 46.9岁，所有患者均接受血液透析 3个月以上，原发病为慢性肾小球肾炎，意识清楚，基本生命体征稳定，无严重的器质性并发症。结果 加强血液透析相关知识的宣教，加强与患者的沟通，建立良好的护患关系，与患者建立良好的护患关系本身就是一种治疗手段，是心理治疗得以顺利进行的第一步，帮助患者争取社会各方面的支持，鼓励患者回归社会，从事力能所及的工作。

简介：文章通过对中医传承教育组和院校教育组的学生在实习阶段的综合水平进行对比分析,结果发现中医传承教育组学生人文素养及专业素养得分均高于院校教育组学生,提示特色中医传承人才综合培养模式更有利于学生职业道德和中医临床实践能力的培养与提高。

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