简介：摘要：在信息化教学下构建磁共振有效课堂，有助于革新教学理念，提高学生的实践能力与综合素质，使学生成为医学领域发展所需的影像人才。因此，本文分析了信息化教学下磁共振有效课堂的构建路径，以期提高教学质量，达到既定的教学目标。
简介：摘 要：目的：探讨预见性护理有效预防造影剂外渗的研究。方法：随机选取笔者所在三甲医院放射诊断科行CT增强扫描患者共计400例，比较两组患者造影剂外渗的发生率、外渗程度及预后恢复时间。结果：实验组造影剂外渗的发生率0.02%明显低于对照组0.06%，外渗程度明显的减轻，预后恢复天数也较对照组明显缩短（P
简介：【摘要】目的： 针对舒适护理对肩袖损伤患者康复的有效性展开研究 。 方法： 选取我院 收治 肩袖损伤患者 90 例，起始时间为 2019 年 1 月，结束时间为 2019 年 10 月。采用电脑随机分组方式为研究组（ 45 例）及对照组（ 45 例），给予研究组患者 舒适护理 ；给予对照组患者常规护理。对比两组治疗效果、生活质量、护理满意度。 结果： 研究组患者的治疗效果、生活质量、护理满意度均高于对照组。 结论 ： 舒适护理对肩袖损伤患者康复具有积极意义，值得临床推广。
信息化教学下如何构建磁共振有效课堂
预见性护理有效预防造影剂外渗的研究
舒适护理对肩袖损伤患者康复的有效性研究
