简介：

简介：【摘要】目的：癫痫是儿童生长和发育过程中十分常见的神经系统疾病，不仅会使儿童的运动功能和智力功能受到严重的损害，还会导致患儿父母因对患儿的担忧而出现感知脆弱和焦虑情绪，因此本文探讨认知行为疗法对癫痫患儿父母感知脆弱和焦虑的影响。方法：对我院收治的98例癫痫患儿及其父母实施不同护理措施，对比其应用效果。结果：研究组患儿父母感知脆弱程度以及焦虑改善情况显著均优于对照组，P＜0.05，组间存在对比性。结论：对癫痫患儿父母实施认知行为疗法，能够有效改善其感知脆弱程度和焦虑情况，值得在临床中广泛应用。

简介：摘要目的研究一种基于HIS的心电网络信息系统，更好地方便医生和患者，完善患者的电子病历，提升信息化水平。方法医院在较高的信息化水平和良好的网络应用环境中，经过研究论证，结合医院自身特点，成功实施了心电信息综合管理系统。结果该系统健全了电子病历，取得了良好的应用效果。结论基于HIS实施心电网络信息系统应用效果好，成果明显，值得推广。

简介：【摘要】 目的 比较低电量亚抽搐电痉挛（Nonconvulsive electrotherapy,NET）与常规改良无抽搐电痉挛（Modified electroconvulsive therapy,MECT)治疗老年精神障碍患者的疗效及认知功能的影响。方法 选取在2021年8月到2022年4月接受电痉挛无抽搐治疗的老年精神障碍患者80例，随机分为2组，分别为低电量组（NET）及常规电量组（MECT），两组均为40例，NET组刺激电量为2.8J，MECT组刺激电量为33J，在治疗前及治疗后不同时间节点运用PANSS量表、Leowenstein 认知功能评估量表（LOTCA）评估及比较疗效及认知功能变化情况。结果 治疗3次后MECT组PANSS量表减分率显著高于NET组，差异有统计学意义（P<0.05），完成疗程后两组患者PANSS量表评分与治疗前比较均有显著改善，组间差异无统计学意义（P>0.05）；全疗程治疗结束后两组PANSS量表减分率相当，有效率相当，差异无统计学意义（P>0.05）。两组治疗后认知功能均有改善，治疗后24h内、治疗3次后认知功能组间比较差异存在统计学意义（P<0.05），全疗程治疗结束后NET组较MECT组认知功能各项评分高，差异有统计学意义（P<0.05）。结论 NET治疗老年精神障碍患者与常规电刺激量MECT疗效相当，在改善认知功能方面有更好的优势。

简介：摘要目的探讨不同麻醉方式对老年骨科手术患者血流动力学与术后认知功能的影响。方法选择96例老年骨科患者作为研究对象，根据不同麻醉方式将其分为研究组和对照组，每组各48例。对照组患者采取全凭静脉麻醉方式，研究组患者采取腰麻硬膜外联合麻醉。

简介：作者将医院顾客感知服务质量定义为顾客对医院服务的预期质量与感知质量的对比.它包括技术质量和过程质量两个方面.医院要通过掌握顾客需求、重视形象建设和处理好关键时刻等方法加强对顾客感知服务质量的管理,通过对服务供求关系、质量标准、服务补救、现场督导等的控制,提高顾客感知质量和水平.本文还介绍了顾客感知服务质量评价的概念性模型--差距分析模型,为医院顾客感知服务质量的评价提供了一个基础性方法.

简介：【摘要】目的 探讨脑小血管病的危险因素对急性脑梗死患者认知功能的临床影响。方法 将我院2020年1月－2021年12月期间收治急性脑梗死患者60例纳入本次研究，其中A组为脑小血管病组（n=30），B组为非脑小血管病组（n=30）。对比两组MoCA量表评分，并分析影响患者认知功能的脑小血管病危险因素。结果 A组较B组MoCA量表中各子项目评分更少，总胆固醇指标水平较B组更低，糖尿病、高血压、卒中史、高同型半胱氨酸血症例数，以及凝血酶原时间、血小板计数水平均较B组更高，以上对比均有统计学意义（P〈0.05）。结论 脑小血管病的危险因素对急性脑梗死患者认知功能具有一定影响，需注重控制相关危险因素，以起到改善疾病预后质量的作用。

简介：摘要：脑小血管病（ＣＳＶＤ）是指各种病因累及脑内小动脉及其远端分支、微动脉、毛细血管、微静脉和小静脉所导致的一系列病理、临床及影像学变化的综合征。ＣＳＶＤ是临床常见的脑血管疾病，起病隐匿，缓慢进展，部分可急性发作，临床表现复杂，诊治相对困难。ＣＳＶＤ是脑卒中的常见原因，也是导致老年人认知功能障碍的主要原因。全面了解ＣＳＶＤ及相关认知障碍的病理生理机制、神经影像学和临床特征，对进一步研究其预防和治疗措施具有重要意义。

简介：【摘要】目的：研究认知行为干预对经尿道膀胱肿瘤电切术后膀胱灌注化疗患者负性情绪的影响。方法：选择时间区间为2019.6-2020.6，选取收治于我院的90例患者，采用随机分组方式，将患者分为常规组与规范组，常规组45例。规范组45例，常规组患者采用常规护理方式，规范组采用认知行为护理方式，对比常规组患者和规范组患者不良情绪状态。结果：对比两组焦虑抑郁评分，规范组分数低于常规组，差异显著（P＜0.05）。结论：采用认知行为干预护理模式，可以避免患者出现不良情绪，因此，在临床护理中，是一种较为理想的护理模式，可以作为有效护理方法，得到广泛应用。

简介：【摘要】目的：研究认知行为干预对经尿道膀胱肿瘤电切术后膀胱灌注化疗患者负性情绪的影响。方法：选择时间区间为2019.6-2020.6，选取收治于我院的90例患者，采用随机分组方式，将患者分为常规组与规范组，常规组45例。规范组45例，常规组患者采用常规护理方式，规范组采用认知行为护理方式，对比常规组患者和规范组患者不良情绪状态。结果：对比两组焦虑抑郁评分，规范组分数低于常规组，差异显著（P＜0.05）。结论：采用认知行为干预护理模式，可以避免患者出现不良情绪，因此，在临床护理中，是一种较为理想的护理模式，可以作为有效护理方法，得到广泛应用。

简介：

简介：【摘要】目的：探讨肺部小肿瘤射波刀照射与三维适形及调强放疗计划的剂量学特性。方法：选取我院2021年1月至2022年12月收治的肺部小肿瘤放射治疗的95例患者的肺部肿瘤和周围组织的三维解剖图像，对所有图像实施射波刀照射与三维适形及调强放疗计划，并对结果进行分析比较。结果：三组治疗计划食管、脊髓的最大受照剂量对比情况为：食管及脊髓最大受照剂量，CK均小于IMRT和3D-CRT，P＜0.05差异显著，有统计学意义。结论:肺部小肿瘤射波刀照射计划与三维适形、调强放疗计划比较，射波刀对肺的损伤最小。

简介：摘要：目的：探讨认知训练联合运动疗法对老年轻度认知障碍患者认知功能的影响。方法：选取2022年3月至2023年3月该时间段本院接收的轻度认知障碍的老年患者80例，将其分为甲乙两组，甲组采用常规方式进行干预，乙组采用认知训练联合运动疗法的方式进行干预，观察不同干预方式对该类患者认知功能的影响。结果：研究显示，采用认知训练联合运动疗法的一组患者在干预后其他认知功能评分及MoCA认知情况评分均优于甲组患者，且两组患者研究数据之间存在的差异显著，具有统计学意义。结论：对患有轻度认知障碍的患者实施认知训练及运动疗法，对于患者认知功能的恢复有重要临床意义。

简介：摘要：目的 了解右江民族医学院医学生新型冠状病毒疫苗（新冠疫苗）的认知、接种意愿及影响因素。方法 采用简单随机抽样方法抽取右江民族医学院300名学生，采用问卷星进行线上调查，对回收数据进行描述统计、差异分析和相关分析。结果 回收有效问卷280份，医学生新冠疫苗知晓率为 83.57%（234/280），73.57%（618/840）对新冠疫苗的接种意向较高；临床医学类专业感知易感性显著高于其他类医学专业（t=-2.200，P

简介：摘要：以前人们运动都是通过自身身体运动或借助器械辅助完成的。伴随着体感技术的出现，使用体感运动已经成为了一种新的运动方式，研究发现通过这种运动方式消耗的热量与实际运动消耗的热量是等同的 [1]，所以这种运动方式可能会越来越普遍，感知运动能力强调个体能够体验自身对身体的掌握和控制，自身对身体的控制感是基于运动产生的，所以使用体感游戏可能会为感知运动的能力出现或发展的提供一种新机会 [2]。

简介：

简介：摘要 目的：探讨左乙拉西坦单用对学龄期枕叶癫痫(Occipital lobe epilepsy，COE)儿童睡眠中癫痫性电持续状态（electrical status epilepticus during sleep,ESES）及认知功能的影响。方法：选取2019年6月~2021年6月本院就诊的学龄期COE患儿120例作为研究对象，按照随机分组法将其分为观察组（n=60）、对照组（n=60），采取两组患儿均给予对症治疗，其中对照组给予丙戊酸钠，观察组单用左乙拉西坦进行治疗，对比两组韦氏儿童智力量表评分变化和疗效。结果：经治疗后，两组认知功能C-WISC评分较治疗前上升，且观察组C-WISC评分高于对照组，差异显著（P＜0.05）；观察组治疗有效率96.67%，高于对照组86.67%，差异显著（P＜0.05）。结论：左乙拉西坦单用应用于学龄期COE患儿可改善其ESES状态，提升其认知功能，有利于疾病治疗。

简介：

简介：

简介：