简介：案例背景作为一所集医疗、教学、科研、预防和保健于一体的三级乙等综合性县医院,A医院核定床位600张,实际开放床位600张,拥有员工800余人。在该地区,还有一家石油系统的医院,规模与A医院相当,并对社会开展医疗服务。此外,另有一家民营资本收购了一家乡镇卫生院,并逐渐将其发展为综合性医院。实际上,在该地区已经逐渐形成了这三家医院＂三足鼎立＂的局面。而在竞争中A医院全无优势,运营成本居高不下,

简介：作为一个单位的中层干部，上受人领导、下领导他人。我个人的体会是，任务明确后，任务进行时，员工得到的随时的激励非常重要，这种激励一般是语言的精神激励。它包括当你向领导汇报工作进展后，领导的微笑、点头，“辛苦了!加把劲。等这任务完成我请你们吃饭。”

简介：在很多绩效考核中，我们经常会看到：绝大多数员工绩效考核的分数都很高，甚至超出组织的期望，但组织的整体绩效并没有得到有效改善，组织目标并没有实现。根本原因是组织目标与考核脱节，形成了“两层皮”。考核的初衷本来是促进实现组织目标，但很多管理者并没有把组织目标设计进考核体系，组织目标被悬在了空中，没有转化为员工行为。

简介：“权力欲强”更有领导力人们通常认为，员工与组织的目标很吻合，就无须关注人的心理动机，绩效自然形成。心理学家戴维·麦克莱兰及其同事戴维·伯纳姆却不同意这种观点。

简介：泰心医院2003年9月成立，是一所集医、教、研于一体的三级甲等专科医院。也是一家按照现代企业制度运营的公有制医院。于2009年6月通过JCI国际评审。它以全新管理理念和体制被誉为改革的“试验田”。

简介：日前，卫生部下发了《乡村医生考核办法》，对88．2万名乡村医生队伍的考核和管理工作作出了进一步规范。近日，卫生部有关负责人对新出台的考核办法进行了解读。

简介：

简介：前文小故事反映出了大问题，那就是在建设创新型国家的背景下，职务发明已经不是个案纠纷问题，而成为了关乎国家发展战略成败的宏观问题。关于职务发明的界定、权利归属、激励报酬等法律问题再次突显，成为用人单位与科研人员关注的焦点。那么职务发明的规则设计如何才能平衡企业与发明人利益，激发企业投资研发和雇员发明创造的积极性，进而提升企业的市场竞争力，最终达到增强国家综合实力的目的呢？笔者认为清晰的权利界定、科学的激励机制是问题的关键。

简介：介绍全军部队医院野战医疗队检验装备训练考核活动的组织方法和具体实施步骤，包括训练考核目的、考核内容设置、评分标准制定、裁判培训组织、考核流程设计、考核总结讲评等。目的在于研究部队检验装备实战化训练考核的组织与实施办法，对完善检验装备训练考核标准，建立规范化、常态化的训练模式和机制，增强部队卫生装备整体保障能力具有指导意义。

简介：知识经济时代，人才资源竞争的成败直接影响到医院的生存与发展。因此，许多医院都采取相应措施遴选技术、管理等方面的后备人才以解决人才断层问题，不断优化人才梯队建设。然而，遴选工作仅仅是解决人才断层、青黄不接这一系统工程的起点，怎样使得后备人才的培养管理工作落到实处，不断激发潜能，使其更好地发挥作用才是其中最为关键的一环。

简介：

简介：摘要目的构建一套科学、合理、公平的护理绩效核算方案。方法通过对护士质量控制、危重病人量、分管病人量、病历质控、层级、品管圈和其他等的考核对护士实施绩效。结果护士绩效工资收入提高了护士满意度，方法简便、可行。结论建立长效可行的绩效考核机制，才能激发护士工作的积极性和深入持久地推动优质护理服务的开展。

简介：［摘 要］为解决传统课程考核存在的问题，需在《中药鉴定学》课程教学中引入过程性考核机制，对学生的学习过程和学习结果进行全面考察。近年来尝试将多种教学模式应用于中药鉴定学课堂教学，其中雨课堂、喜鹊儿、翻转课堂将网络教学与传统教学的优势相结合，为开展中药鉴定学过程性考核提供了基础。

简介：

简介：医生是医院最重要的资源，是整个医疗体系的核心，是所有医疗活动的灵魂。严格地说，只有受过长期的、系统的医学知识训练的人，才有资格从事医疗服务工作。在现代社会，医生在处理疾病中具有惟一的正当性和权威性；而医生的工作又是自我导向、自我规范，不太受外界评价干扰的。

简介：〔摘要〕目的：浅析激励方法在护理管理中的应用效果及评价。方法：通过对本院2022年1月—2022年12月期间实施护理管理的100名护理人员作为研究样本进行分析，利用随机数表法将100名护理人员随机分成两组，对照组给予以往传统管理理念的护理方式，50例观察组另外添加以激励为核心的管理模式。结果：对护士给予对应的激励管理模式后，无论是在护理差错、护理缺陷还是护理投诉，观察组的数值都低于对照组，表明观察组的护理质量较高，或者说观察组采取的激励方法有助于提高护理质量。在护理满意度指标上，观察组和对照组中的五个指标的差异在统计学上都是显著的，所有的P值都小于0.05。可见，观察组采取了某种激励方法进而提高了护理质量和满意度。结论：在护理管理过程中，将激励方法运用在其中，有助于提高护理质量，提高了护理质量和满意度。

简介：通过对我院开展后勤服务社会化改革后健全和完善考核与质控体系所做的工作及其效果进行分析，探讨在后勤社会化改革以后提升后勤服务质量的问题。

简介：摘要目的为了充分发挥护理人员的主观能动性，提高护理工作质量及患者满意度，积极探索护理绩效考核模式，建立科学、公平、公正客观的护理绩效考核方案。方法按着护理人员的工作量、岗位、工龄、职称及工作质量等考核指标对护理人员进行考核，赋予每项考核指标不同的权重比例及考核分值，利用Excel电子表格进行统计汇总，实现绩效考核。结果自2016年以来，科室积极探索护理绩效考核模式，经过不断地改进完善，建立健全了绩效考核制度，探索出一套科学、公平、公正、客观、实用性强的绩效考核方案，形成了有效的激励机制，从根本上调动了护理人员的工作热情，实现了多劳多得，优劳优酬。结论实行护理人员的绩效考核，能够激发护理人员的工作积极性，责任心，使护士付出的劳动得到应有的回报，护理队伍更加稳定，护理质量进一步提高。