简介：【摘要】目的  探究对门诊首发压力知觉症患者采取基于认知行为疗法的自助干预对其心理健康水平的影响。方法  纳入实验研究的112例患者均为门诊首发压力知觉症患者，入组时间：2021年2月-2022年2月，分组方式以随机数字表形式开展，分别采用基于认知行为疗法的自助干预（观察组，n=56）及常规措施（对照组，n=56）开展干预，分析临床干预效果。结果  与对照组比较，观察组的心理痛苦及压力知觉自评量表评估分值显著更低，观察组的凯斯勒心理困扰量表评分显著更低，差异明显，P＜0.05。结论  门诊首发压力知觉症患者，基于认知行为疗法自助干预，可提升患者心理健康水平。

简介：摘 要：随着我国教育的深化发展，大学教育普及范围越来越广，大学生是一个特殊的群体，他们是社会发展的中坚力量，在这几年的发展中，大学生心理问题越来越突出，人们也逐渐关注起来大学生心理健康问题。在大学生群体中，我们发现贫困大学生更容易产生心理问题，通过相关分析，对采集的数据进行整理，大学生的压力知觉与心理资本呈一个负相关的关系，心理健康与压力知觉呈负相关关系，也就是说，贫困大学生压力知觉与心理健康之间存在一定的连接关系，基于此，本文就对贫困大学生压力知觉与心理健康的相关内容进行了一个较为详细的概述。

简介：摘要：目的  探讨SMILE、FS-LASIK、T-PRK三种角膜屈光手术对患者泪膜破裂时间（BUT）、眼红指数和中央角膜直觉的影响。方法  以75例（150眼）近视患者为对象分为A组（SMILE）、B组（FS-LASIK）、C组（T-PRK）。比较三组治疗效果。结果  术后1周三组BUT低于术前，A组BUT高于B组、C组（P

简介：摘要：目的：持续性姿势－知觉性头晕患者前庭康复训练环节，分析前瞻性心理护理的应用价值。方法：本文对入院接受治疗的持续性姿势－知觉性头晕患者进行分析，结合患者意愿，考量研究要求，从2021年10月-2023年9月着手，选出84例患者作为研究对象，通过随机法，将选出的研究对象划分到观察组与对照组中。对照组治疗环节，在开展药物治疗的同时，推进前庭康复训练。观察组治疗环节，以对照组疗法为基础，辅以前瞻性心理护理，评估两组患者的心理状况与晕眩程度。结果：观察组护理模式的运用，可有效缓解患者的晕眩症状，治疗2周后，患者晕眩程度评分下降速率相对较快，低于对照组，P＜0.05。治疗后，观察组患者焦虑情绪评分相对较低，低于对照组，P＜0.05。结论：持续性姿势－知觉性头晕患者前庭康复训练过程中，对其实施前瞻性心理护理，可对其心理状态加以调节，加快晕眩症状缓解速率，为患者康复奠定坚实基础。

简介：摘要：本文汇总分析了精神科护士的同理心水平和对精神疾病患者的歧视态度的相关研究。通过深入研究这两者的关系和影响因素，发现同理心水平越高的精神科护士，对精神疾病患者的歧视态度越低。教育背景、工作经验和个人价值观等因素被证明是影响同理心和歧视态度的关键因素。为提升精神科护士的护理质量和精神健康服务的公平性，提供了有价值的参考。