简介：摘 要：新时代背景下，意识形态建设被赋予了新的思想内涵和意义。在对意识形态重要论述加以梳理和理解的基础上，结合公立医院思想政治工作实际，分析公立医院意识形态建设现状，深入分析当前面临的风险与挑战，探讨医院意识形态工作开展的创新思路，根据新媒体环境下维护医院主流意识形态安全的必然要求，浅析医院意识形态建设的路径和策略。

简介：【摘要】目的：探讨临床检验中血细胞形态学检验的实际价值。方法：取我院接受血细胞形态学检验的患者41例，另选健康体检的患者41例，分析检验结果。结果：两组比较，组间各指标、血细胞形态异常发生率具有明显差异（P＜0.05）。结论：临床检验时运用血细胞形态学检验，可真实将患者的疾病状况反映出来，降低血细胞形态异常发生率，对疾病的判断有良好的作用，应用意义优良。

简介：【摘要】目的：通过在实验诊断教学中使用手绘细胞形态结合CBL教学法，观察两者联合方式在其中的应用效果。方法：选取选择齐齐哈尔医学院

简介：摘要：目的：探讨全自动血细胞分析仪检测形态异常血细胞的价值。方法：纳入2020年5月-2020年8月期间400例住院患者，对其进行采血后分析测定结果。结果：将镜检结果作为金标准，分析仪对形态异常血细胞的敏感度100.00%（124/124），特异度为71.01%（196/276），准确率为80.00%（320/400），阳性预测值60.78%（124/204），阴性预测值100.00%（196/196）。结论：全自动血细胞分析仪检测血细胞的性能良好，其能够敏感地检测形态异常的血细胞，具有较强的重复性，但不能完全代替镜检。

简介：摘 要：意识形态工作是党的一项极端重要的工作，本文将基于医院作为高校附属医院的实际，结合医院在意识形态阵地建设方面的工作情况，探讨医院在互联网+健康中国背景下高校附属医院意识形态阵地建设的路径。

简介：摘要：目的 探讨雨课堂在五年制高职医学检验技术专业血液学检验中形态学教学的实践效果。 方法 选取我校2016级五年制高职层次4个平行班358名学生为研究对象，将其分为对照组和实验组，对照组按传统教学方法完成骨髓细胞形态学教学内容，实验组在对照组基础上运用雨课堂。通过骨髓细胞形态技能考核和问卷调查相结合的形式，了解以雨课堂为基础的形态学教学模式的教学效果及学生的满意度。 结果 实验组骨髓细胞形态考核成绩、学习兴趣及自学能力优于对照组。 结论 雨课堂的运用有利于增强学生对骨髓细胞形态的辨认能力，激发学习动机和提高自学能力。

简介：【摘要】目的：探究铝碳酸镁联合艾司奥美拉唑对胃溃疡患者微血管形态及再生黏膜组织的影响。方法：纳入我院2020年1月~2020年12月期间消化内科接受并治疗的68例胃溃疡患者为例。计算机分组研究组以及对照组，各34例。对照组：艾司奥美拉唑，研究组：艾司奥美拉唑+铝碳酸镁，观察两组患者微血管形态以及再生黏膜组织。结果：研究组患者微血管形态及再生黏膜组织好于对照组（P＜0.05）。结论：胃溃疡患者使用铝碳酸镁联合艾司奥美拉唑治疗利于患者疾病预后。

简介：摘要：目的 分析冠状动脉CT血管造影(CTA)技术对心肌桥-壁冠状动脉(MB-MCA)血管的形态学诊断价值。方法 选取2019年1月~2020年12月我院收治的67例冠状动脉CTA诊断患者，记录患者血管指标，判定该诊断技术对MB-MCA血管的诊断价值。结果 MB-MCA患者67例，具体类型：单一壁冠状动脉16例、2段受累16例、3段受累10例、LAD2，10例、钝缘支段9例、第一对角支6例；CTA可有效判定浅表型MB-MCA以及深在型-MB-MCA患者MB长度、MCA狭窄程度。结论 冠状动脉CTA技术可有效检测患者MB-MCA指标，以及MB-MCA冠脉形态。